人教版高中语文选修“外国小说欣赏”第二单元第3课《炮兽》优质课件(共31张).ppt
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1、联系已有的知识,说说你对场景的理解。联系已有的知识,说说你对场景的理解。联系已有的知识,说说你对场景的理解。联系已有的知识,说说你对场景的理解。场景场景:1、是生活的一个横截面,由人、是生活的一个横截面,由人(物)、(物)、事件、环境组成,成为作家表情达意事件、环境组成,成为作家表情达意 的一种手法。的一种手法。2、前后连缀,一个接一个的场景展开了、前后连缀,一个接一个的场景展开了 小说的内容。小说的内容。场景赏析方法:场景赏析方法:分析写法分析写法联系创作风格联系创作风格结合场景作用结合场景作用场景描写和环境描写的区别场景描写和环境描写的区别环境描写:环境描写:1 1、自然环境描写,是对人物
2、活动的地点、季节、气候、自然环境描写,是对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描写。它有时间,以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用情节发展、点明和突出中心的作用 2 2、社会环境描写,一般指对社会背景、时代气氛、地、社会环境描写,一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。域风貌的描写。场景描写是以人物为中心的环境描写,是某一段场景描写是以人物为中心的环境描写,是某一段时间内社会生活的横截面,一般由人物、事件和时间内社会生活的横截面,一般由人物、事件和环境三个因素组成。如,晚餐、宴会、战斗等。环境三个因素组成。如,晚餐、宴会、战
3、斗等。场景描写有为场景描写有为塑造人物形象、刻画人物性格塑造人物形象、刻画人物性格服务服务的作用。的作用。外国小说欣赏外国小说欣赏 炮兽炮兽 维克多维克多雨果雨果(Victor Hugo,18021885)话题:话题:场景场景 雨果雨果(1802180218851885),法),法国浪漫主义文学的杰出代表国浪漫主义文学的杰出代表,对人性的追求和人道的关怀贯对人性的追求和人道的关怀贯穿他的作品始终穿他的作品始终。他的创作期他的创作期长达长达6060年以上,作品包括年以上,作品包括2626卷卷诗歌、诗歌、2020卷剧本、卷剧本、2121卷哲理论卷哲理论著,合计著,合计7979卷之多,给法国文卷之多
4、,给法国文学和人类文化宝库增添了一份学和人类文化宝库增添了一份辉煌的文化遗产。主要辉煌的文化遗产。主要作品有作品有巴黎圣母院巴黎圣母院悲惨世界悲惨世界海上劳工海上劳工笑面人笑面人九九三年三年。阅读小说,阅读小说,炮兽炮兽大致可切分为几大致可切分为几个场景?个场景?三个场景:三个场景:第一场景(从开头到第一场景(从开头到“仿佛两只铁锤轮流仿佛两只铁锤轮流在敲打在敲打”)炮兽肆虐,惊心动魄。炮兽肆虐,惊心动魄。第二场景(从第二场景(从“突然间突然间”到到“把舵索把舵索的的青铜脖子上青铜脖子上”)人兽大战,紧张激人兽大战,紧张激烈烈。第三场景(从第三场景(从“斗争结束了斗争结束了”到结尾)到结尾)赏
5、功罚罪,跌宕起伏。赏功罚罪,跌宕起伏。结合雨果名句,探究雨果场景创作的方结合雨果名句,探究雨果场景创作的方法及场景的功能。法及场景的功能。雨果在著名的雨果在著名的克伦威尔克伦威尔序序中中写道写道:“丑就在美旁边,畸形靠近丑就在美旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与黑暗与共。与恶并存,光明与黑暗与共。”他他的创作主张的创作主张“美丑对照原则美丑对照原则”,对,对照法是他在创作中最喜欢采取的方照法是他在创作中最喜欢采取的方法。法。在这篇课文的场景描写中他是如何运用他在这篇课文的场景描写中他是如何运用他的对照法的?让我们一起来探究。的对照法的?让
6、我们一起来探究。第一场景中蕴含着哪些对照?第一场景中蕴含着哪些对照?1 1、炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦、炮兽的强大、疯狂与人的渺小、怯懦 炮兽炮兽 一尊二十四磅重弹的大炮滑脱了。一尊二十四磅重弹的大炮滑脱了。这尊挣断了铁链的大炮这尊挣断了铁链的大炮,突然变成了一突然变成了一头形容不出的怪兽。头形容不出的怪兽。有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的有豹子的敏捷,大象的重量,老鼠的灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪灵巧,斧子的坚硬,波浪的突然,闪电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,电的迅速,坟墓的痴聋。它重一万磅,却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。却像小孩儿的皮球似的跳弹起来。课文相关内容:课文相关内容:
7、作者如何描写这些场景?作者如何描写这些场景?比喻、排比、拟人、对照衬托比喻、排比、拟人、对照衬托 用一连串的比喻、排比、拟人形容炮用一连串的比喻、排比、拟人形容炮兽的张狂、威猛,将这个没有生命的冰兽的张狂、威猛,将这个没有生命的冰冷武器写得既有猛兽的凶狠,亦有冥冥冷武器写得既有猛兽的凶狠,亦有冥冥之中知晓的灵性和能量。之中知晓的灵性和能量。这尊可怕的大炮乱滚乱动,前进,这尊可怕的大炮乱滚乱动,前进,后退,撞到右边,撞到左边,逃避,冲后退,撞到右边,撞到左边,逃避,冲过,使人无法捉摸过,使人无法捉摸,粉碎障碍物,把人当粉碎障碍物,把人当作苍蝇似的压死。作苍蝇似的压死。人人船身前后颠腾的时候,大炮
8、被抛船身前后颠腾的时候,大炮被抛向前,一直朝人群冲过去,头一下子就向前,一直朝人群冲过去,头一下子就压死了四个人,然后被船身向左右倾斜压死了四个人,然后被船身向左右倾斜的力量拉回来,再推出去,又把第五个的力量拉回来,再推出去,又把第五个可怜的人碾成两半,再向左舷的船壁冲可怜的人碾成两半,再向左舷的船壁冲过去,撞坏了一门大炮过去,撞坏了一门大炮炮舱里一转炮舱里一转眼间人都跑光了。眼间人都跑光了。这是全景描写,作者尽可能给我们描这是全景描写,作者尽可能给我们描述一个大视野、一个宏观的场景。这一场述一个大视野、一个宏观的场景。这一场景里,人是怯懦的、渺小的、无能的,而景里,人是怯懦的、渺小的、无能的
9、,而大炮是凶猛的、庞大的、威力无穷的。两大炮是凶猛的、庞大的、威力无穷的。两者产生出一种强烈的强弱对比。者产生出一种强烈的强弱对比。困苦越大,困苦越大,就越能显出人的力量的强大。这样的对照,就越能显出人的力量的强大。这样的对照,为炮队队长的出场作了有力铺垫。为炮队队长的出场作了有力铺垫。困苦能孕育灵魂和精神的力量。困苦能孕育灵魂和精神的力量。雨果雨果2、勇士的六神无主与老人的沉着冷静、勇士的六神无主与老人的沉着冷静课文相关内容课文相关内容:船长和大副船长和大副船长布瓦斯贝特洛和大副利船长布瓦斯贝特洛和大副利维厄维厄维勒虽然是两个勇士,也在楼梯顶上停了下来,维勒虽然是两个勇士,也在楼梯顶上停了下
10、来,一句话也不说,脸色发青,犹豫不决,向中甲板一句话也不说,脸色发青,犹豫不决,向中甲板里面张望。里面张望。“的确,现在只有上帝能够救我们了。的确,现在只有上帝能够救我们了。”布瓦斯布瓦斯贝特洛说。贝特洛说。老人老人走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着梯底像一尊石像一样站着。他用严峻的眼光望着这种破坏的情况。他一动也不动,似乎没法向炮这种破坏的情况。他一动也不动,似乎没法向炮舱里挪动一步。舱里挪动一步。两个两个“勇士勇士”都吓得六神无主了,可以都吓得六神无主了,可以想见局面是多么骇人,多么恐怖。想见局面是多么骇人,多么恐
11、怖。而这个而这个“乘客乘客”却神情自若,没有失态,更显示出却神情自若,没有失态,更显示出他比他比“勇士勇士”更勇敢、坚定的性格。更勇敢、坚定的性格。这三人这三人互相对比,形成鲜明的反差,从而把我们的互相对比,形成鲜明的反差,从而把我们的注意力吸引到这个神秘人物身上。注意力吸引到这个神秘人物身上。(二)第二场景中又蕴含着哪些对照?(二)第二场景中又蕴含着哪些对照?1、船员的束手无策与炮队队长的英勇无畏船员的束手无策与炮队队长的英勇无畏课文相关内容:课文相关内容:船员船员大家都沉默起来,让大炮继续弄出可大家都沉默起来,让大炮继续弄出可怕的闹声。怕的闹声。炮队队长炮队队长突然间,在这个没有人能够进去
12、,只有突然间,在这个没有人能够进去,只有那尊自由的大炮在里面跳动的那尊自由的大炮在里面跳动的“竞技场竞技场”里,出现里,出现了一个手里拿着铁棍的汉子。了一个手里拿着铁棍的汉子。他一只手抓住一根起重铁棍,一只手拿着一条打着活他一只手抓住一根起重铁棍,一只手拿着一条打着活结的舵索,从方窗眼跳进中甲板里。结的舵索,从方窗眼跳进中甲板里。可是汉子继续搏斗,有时甚至是他向大炮进攻。可是汉子继续搏斗,有时甚至是他向大炮进攻。2、炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮、炮队队长的勇斗大炮与神秘老人的智取大炮课文相关内容:课文相关内容:炮队队长炮队队长那汉子站在一个角落里,手里紧那汉子站在一个角落里,手里紧握
13、着铁棍和带子,背靠在一根船骨上,两条小握着铁棍和带子,背靠在一根船骨上,两条小腿稳稳地站定,仿佛两根钢柱;他的面容苍白、腿稳稳地站定,仿佛两根钢柱;他的面容苍白、镇静、凄苦,像在甲板上生了根似的,等待着。镇静、凄苦,像在甲板上生了根似的,等待着。炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了炮手拿着他的起重铁棍等着。大炮仿佛瞥见了他,根本不屑把身子转过来,就用一种斧劈似他,根本不屑把身子转过来,就用一种斧劈似的速度向后倒退,朝汉子冲过来。被迫退到船的速度向后倒退,朝汉子冲过来。被迫退到船舷上的汉子已经到了绝境。舷上的汉子已经到了绝境。神秘老人神秘老人可是直到现在一直站着不可是直到现在一直站着不动的那
14、个年老的乘客冲了出去,动作比动的那个年老的乘客冲了出去,动作比这一切凶猛的搏斗更加迅速。这一切凶猛的搏斗更加迅速。这个这个具有决定性和充满危险的动作,即使是具有决定性和充满危险的动作,即使是一个受过杜罗塞尔的一个受过杜罗塞尔的海上御炮术海上御炮术里里面记载的种种技术训练的人,也不会做面记载的种种技术训练的人,也不会做得更合适、更准确。得更合适、更准确。雨果名言:世界上最广阔的是海洋,比海洋更雨果名言:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。雨果通过海洋、天空、心灵的雨果通过海洋、天空、心灵的层层对照层层对照,写出了,写出了心
15、灵的广阔无比。心灵的广阔无比。在这一场景中,雨果也是在这一场景中,雨果也是通过船员、炮队队长、通过船员、炮队队长、老人的层层对照写出了老人的老人的层层对照写出了老人的智勇与果敢智勇与果敢。与其与其他人的束手无策相比,炮队队长的勇敢无畏就脱他人的束手无策相比,炮队队长的勇敢无畏就脱颖而出了。其实,突出炮队队长的勇气则是为了颖而出了。其实,突出炮队队长的勇气则是为了衬托神秘老人的有勇有谋。衬托神秘老人的有勇有谋。这个场景的重要作用这个场景的重要作用就是通过层层对照,将重要人物朗德纳克侯爵的就是通过层层对照,将重要人物朗德纳克侯爵的坚毅果敢、智勇双全作了第一次展示坚毅果敢、智勇双全作了第一次展示。(
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