人教版高中地理必修二第六章第1节《人地关系思想的演变》优质课件(共34张).ppt

1、第六章 人类与地理环境的协调发展第一节 人地关系思想的演变宁夏泾源高级中学 白玉宝 139951459281.了解人地关系思想的历史演变。2.认识人类所面临的主要环境问题。（重点）3.理解可持续发展的基本内涵与协调人地关系的主要途径。（重点）为什么采集渔猎时代人地矛盾不突出？思考1.采集渔猎时代人类崇拜自然时期一、人地关系的历史回顾崇拜自然环境问题微弱采集渔猎时代2.农业文明时代 弋射、收获农业文明时代改造自然环境恶化人地关系紧张玛雅古观象台遗址 由于人类不合理地开发利用自然资源，导致生态破由于人类不合理地开发利用自然资源，导致生态破坏、人地关系出现矛盾，甚至危及人类生存。坏、人地关系出现矛盾

2、，甚至危及人类生存。案例案例 玛雅文明的消失玛雅文明的消失3.“工业革命”以后工业文明时期自工业革命开始，全球已进入最大规模的物种灭绝时代，与把其他物种的自然灭绝速度提高了100至1000倍。像加拿大荒地盘羊、中国白臀叶猴、澳洲袋狼、旅鸽、欧洲野马、南非斑驴、台湾云豹以及花袋鼠，如今我们只能看到它们的画像或标本。征服自然人地矛盾激化3.“工业革命”以后后工业化时期谋求人地协调苦难的母亲人地思想人地思想发展阶段发展阶段文明文明时期时期人地关系特点人地关系特点影响影响崇拜自然崇拜自然采猎采猎文明文明环境对人类制约作用环境对人类制约作用较强，人类对环境的较强，人类对环境的影响微弱影响微弱环境问题不严

3、重环境问题不严重改造自然改造自然农业农业文明文明人类对自然的依赖性人类对自然的依赖性减弱，对抗性增强减弱，对抗性增强环境趋于恶化环境趋于恶化征服自然征服自然工业工业文明文明人类改造自然能力增人类改造自然能力增强，试图成为自然的强，试图成为自然的主宰主宰人地关系全面不人地关系全面不协调，矛盾迅速协调，矛盾迅速激化激化谋求人地谋求人地协调协调后工后工业化业化时期时期寻求人地协调的道路寻求人地协调的道路环境和发展问题环境和发展问题得到普遍关注得到普遍关注不同时期的人地关系特点：1.以上三种人类活动隐藏着什么环境问题？为什么？【活动】矿山开采高峡出平湖现代都市 （1）矿山开采地区的土地资源、植被遭到破

4、坏，废矿石堆积会对土地和地表水、地下水造成污染。（2）修水坝改变了河流的水文特征；改变了生物的生存环境，影响生物多样性的发展；对水坝上游，地下水水位抬高，库区水位抬高容易引起滑坡，大坝水体产生的巨大压力可使地层断裂，诱发地震等，对水坝下游，减少河流流量，泥沙淤积减少，河流入海口地区容易发生海水倒灌、海岸侵蚀，地下水水质变差等。（3）现代都市的问题首先是环境污染，其次是交通拥堵、住房紧张等。（2）两种不同的生产活动对土地利用的方式有什么不同？分别会对环境产生哪些影响？为种植准备的小块土地1824年的英国早期工业中心2.仔细观察下面两幅景观图，讨论以下问题？（1）两幅图所反映的生产活动有什么不同？

5、（3）如果你生活在乡村，你所能看到的生产活动会对环境产生哪些影响？如果你生活在城市里，你所能了解到的生产活动会对环境产生哪些影响？（1）两幅图所反映的生产活动有什么不同？左图反映的是农业生产，右图反映的是工业生产。（2）两种不同的生产活动对土地利用的方式有什么不同？分别会对环境产生哪些影响？左图是将林地开垦为耕地，可能造成水土流失、土壤肥力下降等生态破坏问题。但它作用范围小，若干年后生态环境还有可能恢复。右图是工业化生产，不仅造成生态破坏，还会造成环境污染。而且破坏面积大、程度深，被破坏的环境短期内是很难恢复的。（3）如果你生活在乡村，你所能看到的生产活动会对环境产生哪些影响？如果你生活在城市

6、里，你所能了解到的生产活动会对环境产生哪些影响？农村：不合理灌溉导致土壤盐渍化，毁林开荒、滥垦滥牧等造成水土流失和土地荒漠化等问题。城市：工业生产造成严重的大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染等环境污染问题及其引发 的生态破坏问题。二、直面环境问题1.人类与环境的关系（1）人类的生存和发展要占据一定环境空间,从环境中获得物质和能量。（3）环境对人类有反馈作用。（2）人类新陈代谢和人类消费活动的废弃物要排放到环境中。探究：人类与环境的关系？人类社会环境环境物质能量废弃物反馈 作用影 响【活动】1.人们为什么要不断地扩大耕地面积?2.人们是通过什么方式扩大耕地面积的?你能举一个具体的例子说明

7、吗?3.这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响?你认为这些影响在短时期内能消除吗?4.耕地面积虽然扩大了，但是并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题，反而越来越贫穷。请你讲讲其中的道理。1.人们为什么要不断地扩大耕地面积?2.人们是通过什么方式扩大耕地面积的?你能举一个具体的例子说明吗?由于生态破坏，水旱灾害频繁，土壤肥力下降，导致粮食不足，单产不高。围湖造田、开垦草原、毁林开荒。3.这些扩大耕地面积的方法会带来哪些负面影响?你认为这些影响在短时期内能消除吗?4.耕地面积虽然扩大了，但是并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题，反而越来越贫穷。请你讲讲其中的道理。破坏水利，水产减少；草场过载，植被

8、破坏；风沙侵蚀、水土流失等。这些影响在短时期内很难消除。由于文化素质较低，生态意识淡薄，不合理的生产方式导致生态系统破坏，自然生产力下降，形成恶性循环，不但解决不了原有的问题，反而产生了更严重的环境问题、经济问题。2.环境问题探究：当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度和向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，会出现什么问题？资源短缺环境污染生态破坏环境问题资源短缺原因：资源索取 资源再生表现：水资源、土地资源、矿产资源、能源短缺生态破坏原因：过度砍伐、过度放牧、过度捕捞、不合理用水表现：水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、臭氧层空洞、酸雨、全球变暖环境污染原因：

9、排放 净化表现：水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等环境问题也存在地域差异乡村：生态破坏城市：环境污染发展中国家：环境承受着发展与人口的双重压力发达国家：过分消耗资源；污染严重工业转移，污染转嫁；类型类型影响影响破坏植被破坏植被旱涝灾害，水土流失、土壤荒漠化旱涝灾害，水土流失、土壤荒漠化等等不合理的灌溉不合理的灌溉 土壤盐碱化土壤盐碱化COCO2 2 氟氯烃排放氟氯烃排放 温室效应、臭氧层的破坏温室效应、臭氧层的破坏 乱捕滥猎破坏乱捕滥猎破坏环境环境物种灭绝，破坏生物多样性物种灭绝，破坏生物多样性生态破坏类型类型原因（主要来源）原因（主要来源）大气污染大气污染水污

10、染水污染土壤污染土壤污染固体废弃物固体废弃物噪声污染噪声污染放射性污染放射性污染海洋污染海洋污染工业“三废”、农药排入江河湖海工业“三废”、农药排入大气“三废”、农药排入土壤来自生产、生活垃圾来自交通、工厂来自放射性物质工业“三废”、农药排入海洋环境污染环境问题的原因？片面追求经济增长的发展模式。全球性的环境问题？全球气候变暖、臭氧层破坏、土地荒漠化。环境问题的地域差异【探究】城市上空的大气污染乡村地区的土地退化【点拨】环境问题类型的判断方法(1)环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。(2)生态破坏是指由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。(3)

11、资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求。环境污染往往引起生态破坏和资源短缺；生态破坏往往引起资源短缺，资源短缺也会引起生态破坏。1.可持续发展的概念 可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。三、走向人地协调可持续发展2.可持续发展的内涵内涵：生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展。生态持续发展是基础，它强调发展要与资源和环境的承载力相协调；经济持续发展是条件，它强调发展不仅要重视数量增长，更要追求改善质量，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费；社会持续发展的目的，它强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。3.三个基本原则（1）公平性原则同代人之间代 际 之 间人类与其他生物种群之间不同国家与地区之间（2）持续性原则 地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内。（3）共同性原则 发展经济和保护环境是世界各国共同的任务，需要各国的积极参与。可持续发展三大原则：“公平性原则”侧重的是“权利”，“共同性原则”侧重的是“义务”，“持续性原则”侧重的是“发展”。【点拨】人地关系思想的演变人地关系的历史回顾采集渔猎时代农业文明时代“工业革命”以后直面环境问题人类与环境的关系环境问题走向人地协调可持续发展可持续发展的概念可持续发展的内涵三个基本原则谢谢欣赏