(新人教版)高中历史必修一第5课《古代希腊民主政治》课件.ppt

1、我家大门常打开，开怀容纳天地我家大门常打开，开怀容纳天地我家种着万年青，开放每段传奇我家种着万年青，开放每段传奇 伯利克里：伯利克里：我们的城市向全世界开放！我们的城市向全世界开放！美丽印象美丽印象文化之民主印迹文化之民主印迹俯瞰蔚蓝俯瞰蔚蓝独特的地理环境独特的地理环境民主摇篮民主摇篮城邦和城邦和她的宠儿她的宠儿 “We live around the sea like frogs around a pond.”我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。着水塘。古希腊思想家柏拉图古希腊思想家柏拉图材料一材料一:不论希腊的天才多么深刻，我们没有权利不论希腊的天才多么

2、深刻，我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲母亲。（美）乔治美）乔治萨顿萨顿海洋主宰了它的气候，也在一定程度上影海洋主宰了它的气候，也在一定程度上影响了它的历史和文化。响了它的历史和文化。吴于廑吴于廑世界史世界史合作探究合作探究1 1：古希腊地理环境有哪些古希腊地理环境有哪些“得天独厚得天独厚”之处之处?这种地这种地理环境又是怎样催生了古希腊的民主政治理环境又是怎样催生了古希腊的民主政治?俯瞰蔚蓝俯瞰蔚蓝希腊的地理环境希腊的地理环境美素不达米美素不达米亚平原亚平原尼罗河尼罗河流域流域古希腊古希腊文明环境文明环境:处于两大文明的交汇处处于两大文明

3、的交汇处,便于吸收不同文明。便于吸收不同文明。俯瞰蔚蓝俯瞰蔚蓝希腊的地理环境希腊的地理环境材料二：材料二：这里没有肥沃的大河流域和平原，纵横的这里没有肥沃的大河流域和平原，纵横的山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。相对孤立的山谷里和海岛上。人教版教材人教版教材历史必修历史必修1 1俯瞰蔚蓝俯瞰蔚蓝希腊的地理环境希腊的地理环境海陆位置：地中海东部，扼欧亚非三洲要冲。海陆位置：地中海东部，扼欧亚非三洲要冲。气候特征：冬季多雨、夏季干爽；地中海气候温和宜人。气候特征：冬季多雨、夏季干爽；地中海气候温和宜人。俯瞰蔚蓝俯瞰蔚蓝希腊的地理环境希

4、腊的地理环境社会社会环境：环境：地地理理特特点点民主政治民主政治的萌生：的萌生：对外交流：对外交流：经济发展：经济发展：市场开拓：市场开拓：这种地理这种地理环境又是环境又是怎样催生了古代希腊的怎样催生了古代希腊的民主民主政治？政治？多种经济成分多种经济成分并存并存海外贸易发达，海外贸易发达，经济文化交流经济文化交流频繁频繁殖民活动广泛殖民活动广泛宽松宽松自由自由平等平等互利互利为民主为民主政治的政治的产生提产生提供了供了俯瞰蔚蓝俯瞰蔚蓝希腊的地理环境希腊的地理环境材料材料1、城邦常设在土城邦常设在土壤肥沃之地或商路附近，壤肥沃之地或商路附近，可以引来更多的移民，可以引来更多的移民，许多小邦就是

5、这样，彼许多小邦就是这样，彼此较为隔绝却生气勃勃此较为隔绝却生气勃勃地独立不移。地独立不移。全球通史全球通史“希腊城邦图希腊城邦图”合作探究合作探究2：城邦的概念是什么？请概括出城邦的特点。城邦的概念是什么？请概括出城邦的特点。民主摇篮民主摇篮城邦城邦山岭、水域隔开的小块陆地山岭、水域隔开的小块陆地相对独立的政治单位相对独立的政治单位社会共同体、早期的国家形态社会共同体、早期的国家形态城邦：是古希腊的一种国家形态，一般以一个城市为中心，城邦：是古希腊的一种国家形态，一般以一个城市为中心，包括一些周边的村社构成。包括一些周边的村社构成。民主摇篮民主摇篮城邦城邦材料：材料：各城邦在彼此分立的同时，

6、又通过频繁的交往保持各城邦在彼此分立的同时，又通过频繁的交往保持着密切联系。他们有着基本一致的风俗习惯和语言文着密切联系。他们有着基本一致的风俗习惯和语言文字。字。在小国寡民的形势下，公民有较多机会参与城邦的在小国寡民的形势下，公民有较多机会参与城邦的公共事务。公共事务。城邦是各种商品的集散地，不同行业与不同地区贸城邦是各种商品的集散地，不同行业与不同地区贸易活动频繁。易活动频繁。城邦也是希腊文化的中心，积淀、吸纳、汇集了古城邦也是希腊文化的中心，积淀、吸纳、汇集了古希腊乃至整个地中海世界的文化资源。希腊乃至整个地中海世界的文化资源。人民版教材必修人民版教材必修1民主摇篮民主摇篮城邦城邦民主摇

7、篮民主摇篮城邦城邦感悟中西古文明感悟中西古文明材料材料1、希腊城邦产生时希腊城邦产生时的生产力状况、地理环境的生产力状况、地理环境的特点使以血缘为纽带的的特点使以血缘为纽带的氏族组织受到较彻底的破氏族组织受到较彻底的破坏。坏。臧嶸臧嶸历史必修历史必修1 1材料材料2、分封制度在古代叫分封制度在古代叫“封建制度封建制度”，意思是，意思是“封诸侯，建邦国封诸侯，建邦国”。大。大大小小的诸侯国分布在天大小小的诸侯国分布在天下各地，形成了众星拱月下各地，形成了众星拱月的政治格局。的政治格局。张岂之张岂之中国历史中国历史民主摇篮民主摇篮城邦城邦古城曲阜古城曲阜雅典卫城雅典卫城苏格拉底画像 孔子画像文化交

8、流是人类文化交流是人类进步的主要动力进步的主要动力之一。人类必须之一。人类必须互相学习，取长互相学习，取长补短，才能不断补短，才能不断前进。前进。季羡林季羡林民主摇篮民主摇篮城邦城邦有资格参加各种公共活动与城邦行政与司法有资格参加各种公共活动与城邦行政与司法事务的成年男性。事务的成年男性。民主摇篮民主摇篮城邦和她的宠儿城邦和她的宠儿合作探究合作探究3：古希腊公民应具备何种资格？他们一般有着怎样的个人素质古希腊公民应具备何种资格？他们一般有着怎样的个人素质和参政素质？和参政素质？伯里克利伯里克利:我们的城邦这样伟大，它我们的城邦这样伟大，它使世界一切好的东西都带给我们使世界一切好的东西都带给我们

9、 。我们爱好美丽的东西，但没有因此而我们爱好美丽的东西，但没有因此而奢侈；我们爱好智慧，但是没有因此奢侈；我们爱好智慧，但是没有因此而柔弱。而柔弱。斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯:这种不受约束的自由这种不受约束的自由思想也许是希腊人所独有的，他们坚信，思想也许是希腊人所独有的，他们坚信，人活着，最主要的事是完满地表现此时人活着，最主要的事是完满地表现此时此地的个性。此地的个性。全球通史全球通史精英阶层精英阶层-希腊公民的个人素质和参政素质希腊公民的个人素质和参政素质民主摇篮民主摇篮城邦和她的宠儿城邦和她的宠儿素质：素质：（1 1）个人素质：）个人素质：具有良好的身体、个性和修养，具有良好的身体、

10、个性和修养，接受各方面的系统训练。接受各方面的系统训练。（2 2）参政素质）参政素质：珍视自由，表现个性，善于活珍视自由，表现个性，善于活动，追求智慧与平等；具有强烈的集体荣誉感。动，追求智慧与平等；具有强烈的集体荣誉感。合作探究合作探究4、古希腊民主制度所起到的历史作用。古希腊民主制度所起到的历史作用。对公民素质：对公民素质：重视个体自由和责任感，铸就了希腊重视个体自由和责任感，铸就了希腊人追求真理、乐于探究的民族性格。人追求真理、乐于探究的民族性格。对希腊文化：对希腊文化：使得古希腊在众多文化领域取得了辉使得古希腊在众多文化领域取得了辉煌的成就，产生了一批文化巨匠。煌的成就，产生了一批文化

11、巨匠。对世界文化：对世界文化：是世界文明宝库的一朵奇葩，成为近是世界文明宝库的一朵奇葩，成为近代西方文化的摇篮。代西方文化的摇篮。对欧美资产阶级革命：对欧美资产阶级革命：其民主的理论和实践为其民主的理论和实践为17171818世纪的欧美资产阶级革命提供了思想基础。世纪的欧美资产阶级革命提供了思想基础。一个民族有一些关注一个民族有一些关注天空的人，他们才有天空的人，他们才有希望；希望；一个民族只是关心脚一个民族只是关心脚下的事情，那是没有下的事情，那是没有未来的。未来的。我仰望星空，那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、我仰望星空，那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、我仰望星空我仰望星空,那无

12、穷的真理，让我苦苦地求索、追随。那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空我仰望星空,那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空我仰望星空,那博大的胸怀那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。让我的心灵栖息、依偎。响起春雷。响起春雷。v1.古希腊人通过海外贸易出口的物品中，不古希腊人通过海外贸易出口的物品中，不包括包括 A、陶器、陶器 B、稻谷、稻谷 C、橄榄油、橄榄油 D、葡萄酒、葡萄酒2.下列不属于古希腊人海外贸易和海外殖下列不属于古希腊人海外贸易和海外殖民活动造成的影响的是民活动造成的影响的是 A、形成宽松自由的社会环境、形成宽松自由的社会环境

13、 B、较早接受平等互利的观念、较早接受平等互利的观念 C、有助于民主政治的建立、有助于民主政治的建立 D、有助于统一帝国的形成、有助于统一帝国的形成3.古希腊城邦政治的核心力量是古希腊城邦政治的核心力量是A、执政官、执政官 B、贵族、贵族C、公民、公民 D、首席将军、首席将军4.希腊式文明勃兴的因素中最重要的客观条件是希腊式文明勃兴的因素中最重要的客观条件是A、重叠的山峦与浩瀚的海洋、重叠的山峦与浩瀚的海洋B、古罗马历史的影响、古罗马历史的影响C、中国文化的影响、中国文化的影响D、城邦的历史文化、城邦的历史文化v5.5.亚里士多德说：亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。自己，而要认为所有公民都属于城邦。”这句话这句话的意思是的意思是 A、公民应珍视个人自由，但不能表现个性、公民应珍视个人自由，但不能表现个性 B、公民应珍视自身的参政素质、公民应珍视自身的参政素质 C、公民应有强烈的集体荣誉感、公民应有强烈的集体荣誉感 D、公民应直接参加城邦的公共事务、公民应直接参加城邦的公共事务