高二地理-湘教版选择性必修一-3.3天气系统-第2课时-课件.pptx

1、第2课时低压(气旋)、高压(反气旋)与天气02请 同 学 们 在 图 中 找 到 高、低 气 压 中 心、高 压 脊 和 低 压 槽？海平面等压线分布模式图导 入气压梯度力气压梯度力气流运动气流运动103010201010103010201010（北半球）近地面逆时针辐合（南半球）近地面顺时针辐合气旋：中心气压比四周低时，形成空气由四周向中心流动的大气漩涡。气旋系统-低压中心气旋系统-低压中心强 热 带 气 旋 台 风 飓 风台风眼Typhoon eyel 热带气旋，是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋，是一种强大而深厚的热带天气系统，包括台风和飓风等。台风台风Typhoon 热带气旋的一种。

2、发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋，多发生在夏秋季节。30N30S台风热带风暴飓风强 热 带 气 旋 台 风 飓 风台风台风路径台风形成后，常自东向西或西北移动，速度一般为10-20千米/时，当进入中纬西风带后，即转向东或东北。袭击我国的台风，常发生在5-10月，以7-9月最为频繁。台风的破坏力很大，常有狂风、暴雨，沿海岸并有风暴潮，造成重大灾害。台风路径反 气 旋 系 统-高 压 中 心高10251000975高10251000975北半球 Northern南半球 Southern反 气 旋 系 统-高 压 中 心 夏季，高压控制的地区，天气炎热干燥 我国长江流域的伏旱天气，就是在副热带高压

3、(反气旋)控制下形成的气旋系统 反气旋系统 图示 N中心气压低压中心高压中心气流运动辐合上升（北逆南顺）辐散下沉（南逆北顺）天气状况阴雨晴朗天气实例台风（飓风）蒙古-西伯利亚高压伏旱、寒潮、秋高气爽左右手定则左右手定则判断气旋、反气旋的气流运动方向垂直垂直气流运动方向水平水平气流运动方向北北半球右右手气 旋反 气 旋南南半球左左手南南半球左右手定则左右手定则判断气旋、反气旋的气流运动方向南南半球北北半球锋面气旋系统三北北半球高低1025100097510251000975高压脊，空气辐散不能形成锋面低压槽，空气辐合形成锋面水平气压梯度力风向图例锋面气旋北低10251000975低1025100

4、0975北半球南半球气流方向雨带图例锋面气旋左边冷锋，右边暖锋不管南半球还是北半球冷气团一侧降水，暖气团一侧晴朗不管冷锋还是暖锋北半球北侧是冷气团，南半球南侧是冷气团锋面气旋1.参考图 3-38，绘制南半球气旋、反气旋的形成及其天气示意图；结合所绘图示和图 3-38，比较南北半球气旋、反气旋在水平方向和垂直方向的气流差异，以及它们东部、西部的风向差异。课堂活动2.在气旋和反气旋的不同部位，大气的运动情况不同，因而天气状况各有特色。以北半球为例，议一议，气旋和反气旋东部、中心、西部的天气特点有何差异？3.运用所学知识，完成相关任务。（1）78 月，我国长江流域常出现伏旱天气；秋季，我国北方广大地

5、区常出现秋高气爽”的好天气。试简要解释这些天气现象的成因。（2）在冬季，为什么我国东北、华北地区吹西北季风，而江南地区吹东北季风？4.读图 3-42、图 3-43，完成相关任务。（1）在图 3-42 中，找出低压槽、高压脊各一个，并绘出其槽线或脊线。（2）在图 3-42 中，你看到了哪些常见的天气系统？（3）在图 3-43 中，甲、乙、丙、丁四个区域分别出现了怎样的天气状况？结合图 3-42，说明其形成原理。课堂活动4.读图 3-42、图 3-43，完成相关任务。（2）在图 3-42 中，你看到了哪些常见的天气系统？课堂活动低压（气旋）、高压（反气旋）、冷锋、暖锋、准静止锋4.读图 3-42、

6、图 3-43，完成相关任务。（3）在图 3-43 中，甲、乙、丙、丁四个区域分别出现了怎样的天气状况？结合图 3-42，说明其形成原理。课堂活动甲：阴雨天气，甲云团比较深厚，位于冷锋中冷气团一侧；乙：阴雨天气，乙云量较多，位于锋面气旋中心附近；丙：晴朗天气，丙无明显云团，位于高压脊附近；丁：阴雨天气，丁云量多，位于暖锋中冷气团一侧。读“锋面气旋示意图”，完成12题。1.图中四地天气状况A.甲、丙两地多阴雨天气 B.乙地气温高于甲地C.丙地气压高于丁地 D.丁地风力大于乙地2.下列关于图中锋面的说法，正确的是A.北半球锋面 B.南半球锋面 C.由海洋吹向陆地的风 D.夏季锋面3.右图表示某日20时海平面气压分布及1624时北京空气质量指数变化。读图判断，该日20时A.北京大风扬沙，空气污染加重 B.东海海域天气晴朗，风大浪高C.低压天气系统中，P强度最强 D.Q地位于暖锋锋前，出现降水课堂练习