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类型人教版初中历史八年级下册第3课《土地改革》课后精练含答案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2020-04-05
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    1、第第 3 3 课课 土地改革土地改革 课后精练课后精练含答案含答案 【单项选择】 1.新中国成立时,占乡村人口不到 l0的地主和富农,占有 70以上的土地;而占乡村人 口 90的贫农、雇农和中农,却只占有约 2030的土地。材料反映的是( ) A土地改革的背景 B土地改革的内容 C人民公社的意义 D土地改革的影响 2.1951 年 1 月,山东某农民领取了“土地房产所有证” ,其法律依是( ) A 中国人民政治协商会议共同纲领 B 中华人民共和国土地改革法 C 中华人民共和国宪法 D 中华人民共和国刑法 3. “三农” 问题是关系国计民生的根本性问题, 土地制度是农村的基础制度。 新中国成立后

    2、, 党和政府土地改革的重点地区是( ) A.老解放区 B.新解放区 C.少数民族地区 D.边远地区 4.毛泽东说: “很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如 暴风骤雨, 迅猛异常, 无论什么大的力量将压抑不住。 ” 你认为在 50 年代的这场 “暴风骤雨” 是指( ) A.解放战争 B.抗美援朝 C.镇压反革命运动 D.土地改革运动 5.读农家春联,忆农村往事。在下列农家春联中,反映土地改革运动的是( ) A.毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广 B.食堂巧煮千家饭,公社饱暖万人心 C.土地还家山河改色,妖氛敛迹农民翻身 D.大包干是摇钱树,不出三年都变富 6.耕者有

    3、其田, 既是孙中山先生提出的三民主义中的重要内容, 也是共产党宣扬的新民主主 义革命的一项重要内容,中国共产党的下列措施中,能够直接体现这一思想的是( ) A颁布天朝田亩制度 B提出三民主义 C抗美援朝、保家卫国 D开展土地改革 7农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952 年让 农民产生“获得感和幸福感”的原因是( ) A农民获得了土地所有权 B农民走上了集体化道路 C农村停产闹革命 D农村实行“大包干” 8.关于土地改革的完成,农民有深切体会,其中符合当时情景的是( ) A.农民甲说: “我们总算翻了身,成为土地的主人” B.农民乙说: “今年多收三五斗,

    4、还要向地主交租!” C.农民丙说: “加入农业合作社就是好,集体力量办大事。 ” D.农民丁说: “实行土地承包,收成比往年高很多!” 9.下列关于新中国成立后土地改革的叙述,不正确的是( ) A.使大量无地、少地的农民获得了土地 B.解放了农村生产力,促进了农业生产的发展 C.废除了资本主义剥削制度,消灭了资产阶级 D.废除了封建土地剥削制度,消灭了地主阶级 10.1953 年,我国农民净货币收入比 1949 年增长 123.6%,每人平均净货币收入增长 111.4%, 农民的购买力成倍增长。这直接归因于( ) A.中华人民共和国成立 B.西藏和平解放 C.抗美援朝胜利 D.土地改革完成 【

    5、材料解析】 11阅读下面的材料,回答问题。 材料一:1950 年和 1954 年中国农村不同阶层人口及其占有土地的比重图 材料二:土地改革法草案第一条规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民 的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 刘少奇建国以来重要文献选编 (1)根据材料一指出中国农村不同阶层人口及其有土地的比重发生了怎样的变化?产生这 一变化的原因是什么? (2)根据材料二,结合所学知识,谈谈土地改革有何历史意义? 1950 年(%) 1954 年(%) 人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重 贫农、中农 85.5 45.2 92.1 91.4 富农、地主 14.5 54.8 7.9 8.6 参考答案参考答案 1.A 2.B 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.A 9.C 10.D 11. (1)贫农中农占得土地比重增加,富农和地主占得土 地比重减少;土地改革废除了封建土地所有制。 (2)土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在 2000 年多 年的封建土地制度, 消灭了地主阶级; 农民成为土地的主人; 大大解放了农村生产力;为国家的工业化建设准备了条件。

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