高中历史选修一2.2《秦国的崛起》课件(共36张PPT).ppt
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- 秦国的崛起 高中历史 选修 2.2 秦国 崛起 课件 36 PPT
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1、一、一、商鞅之死商鞅之死 商鞅为何而死?商鞅为何而死?1 1)影视剧观点:作法自毙)影视剧观点:作法自毙一、一、商鞅之死商鞅之死 商鞅为何而死?商鞅为何而死?1 1)影视剧观点:作法自毙)影视剧观点:作法自毙2 2)教科书观点:触犯贵族利益)教科书观点:触犯贵族利益孝公行之八年,疾且不起,欲传商君,辞不受。孝公已死,惠王代后,莅政有顷,商君告归。人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿,皆言商君之法,莫言大王之法。是商君反为主,大王更为臣也。且夫商君,固大王仇雠也,愿大王图之。”商君归还,惠王车裂之,而秦人不怜。战国策一、一、商鞅之死商鞅之死 为什么商鞅为何而死?为什么商鞅为
2、何而死?1 1)影视剧观点:作法自毙)影视剧观点:作法自毙2 2)教科书观点:触犯贵族利益)教科书观点:触犯贵族利益3 3)文献史料:大臣太重危国(功高震主)文献史料:大臣太重危国(功高震主)一、一、商鞅之死商鞅之死 商鞅死因不同的原因?商鞅死因不同的原因?1 1)影视剧观点:当代文艺作品观点)影视剧观点:当代文艺作品观点 导演编剧导演编剧可以会发想象力,表达个人理解可以会发想象力,表达个人理解2 2)课本观点:当代官方观点)课本观点:当代官方观点 通过史料分析后通过史料分析后得出的通用的史学观点得出的通用的史学观点3 3)文献史料:古代史官观点)文献史料:古代史官观点 史官对历史事件史官对历
3、史事件的记录的记录商君归还,惠王车裂之,而秦人不怜。战国策哪项变法内容可以证明商鞅代表哪个阶级利益?商鞅变法是战国时期地主阶级最彻底的变法二二 商鞅变法的评价商鞅变法的评价(一)性质(一)性质政治上政治上3 3)推行县制)推行县制1)什伍连坐制什伍连坐制2)2)军功爵制军功爵制打击贵族势力打击贵族势力加强加强管理管理加强中央集权加强中央集权商君相秦十年,宗室贵戚多怨望商君相秦十年,宗室贵戚多怨望.史记史记政治上,打击贵族势力,政治上,打击贵族势力,加强中央集权加强中央集权二二 商鞅变法的评价商鞅变法的评价(二)历史功绩(二)历史功绩经济上经济上2 2)废井田)废井田 开阡陌开阡陌3 3)重农抑
4、商)重农抑商 奖励耕织奖励耕织1 1)统一度量衡)统一度量衡确立了土地私有制确立了土地私有制促进农业发展促进农业发展便利了经济往来便利了经济往来 夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立威广,兵休而国富,故秦无敌于天下,立威诸侯。诸侯。史记史记二二 商鞅变法评价商鞅变法评价(二)历史功绩(二)历史功绩经济上,承认土地私有制,推动秦国农业发展二二 商鞅变法的评价商鞅变法的评价(二)历史功绩(二)历史功绩军事上军事上奖励军功,按军功受爵奖励军功,按军功受爵提高军队战斗力
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