人教部编版三年级语文上册第八单元习作-那次玩的真高兴课件.pptx
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- 人教部编版 三年级 语文 上册 第八 单元 习作 高兴 课件 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、习作习作 那次玩得真高兴那次玩得真高兴人教部编版三年级语文上册教学目标教学目标1.1.把玩的过程写清楚,写具体。把玩的过程写清楚,写具体。(重点)(重点)2.2.要表达出自己愉快的心情。要表达出自己愉快的心情。(难点)难点)谈话导入谈话导入 从题目上看,本次作文是要求我们写从题目上看,本次作文是要求我们写自己一次玩的经历。那么,再读读题目,谁自己一次玩的经历。那么,再读读题目,谁能说说,还有什么要求吗?能说说,还有什么要求吗?题目:题目:“玩得真高兴玩得真高兴”选择材料选择材料思考:思考:同学们,你们在学校和伙伴们一起玩同学们,你们在学校和伙伴们一起玩什么呀?什么呀?在假期中,爸爸、妈妈有在假
2、期中,爸爸、妈妈有 没有带你到没有带你到哪里去玩呢?哪里去玩呢?选择材料选择材料思考:思考:本次作文的本次作文的“玩玩”在题目中并没有限定在题目中并没有限定的时间、地点和人物,所以,选材的范围比较的时间、地点和人物,所以,选材的范围比较宽泛,既可以写与伙伴们做游戏,也可以写打宽泛,既可以写与伙伴们做游戏,也可以写打篮球、踢足球,可以写与家人出门旅游,还可篮球、踢足球,可以写与家人出门旅游,还可以写学校组织的各种春、秋游以及夏令营活动以写学校组织的各种春、秋游以及夏令营活动等等。等等。选择材料选择材料注意:注意:必须是自己亲身的经历,这样才能写出必须是自己亲身的经历,这样才能写出真情实感,表达出
3、自己高兴的心情。特别是写真情实感,表达出自己高兴的心情。特别是写“打篮球打篮球”或或“踢足球踢足球”,这里会涉及到一些,这里会涉及到一些专用的术语,如果没有亲身经历,那肯定是写专用的术语,如果没有亲身经历,那肯定是写不好的。不好的。明确要求明确要求思考:思考:无论是与同伴做游戏,还是去旅游等,无论是与同伴做游戏,还是去旅游等,都要按一定的顺序进行。那么,在写都要按一定的顺序进行。那么,在写作中把这一顺序交代清楚了,文章自作中把这一顺序交代清楚了,文章自然就显得有条有理了。然就显得有条有理了。明确要求明确要求思考:思考:比如写做游戏,就可以把游戏的过程比如写做游戏,就可以把游戏的过程分为几步,一
4、步一步写清楚。分为几步,一步一步写清楚。明确要求明确要求思考:思考:再比如写旅游,可以按你游览的路线来写,再比如写旅游,可以按你游览的路线来写,先到了哪里,再到哪里,一一写清楚。如果先到了哪里,再到哪里,一一写清楚。如果你是到嘉年华、锦江乐园等大型游乐场游玩你是到嘉年华、锦江乐园等大型游乐场游玩的话,那么可以按你游玩项目的顺序来写,的话,那么可以按你游玩项目的顺序来写,这样也能把你玩的过程写清楚。这样也能把你玩的过程写清楚。明确要求明确要求写清楚写清楚 做游戏做游戏 分几步分几步 一一步一步写步一步写 旅游旅游 按游览路线按游览路线 玩游乐园玩游乐园 按游玩项目的顺按游玩项目的顺序序 说说这个
5、同学都喜欢玩什么?猜猜他开心的是什么?说说这个同学都喜欢玩什么?猜猜他开心的是什么?讨论交流讨论交流小游戏:掰手腕小游戏:掰手腕规则规则:双方双方统一用右手进行比赛,肘不能离开桌统一用右手进行比赛,肘不能离开桌子,身体其他部位不能碰到桌子,谁先把对方子,身体其他部位不能碰到桌子,谁先把对方掰倒在桌子上谁就赢。采取三局两胜制。掰倒在桌子上谁就赢。采取三局两胜制。先先同桌双双对决,分出胜负同桌双双对决,分出胜负。然后然后,各组推荐一名代表,进行组,各组推荐一名代表,进行组间对决。间对决。以那次玩得真高兴以那次玩得真高兴为题,写一篇为题,写一篇习作习作1.1.审清题目审清题目要求要求:(1)整体想一
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