书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 31
上传文档赚钱

类型人教版高一数学上册122函数的表示法-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4364004
  • 上传时间:2022-12-02
  • 格式:PPT
  • 页数:31
  • 大小:423.48KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版高一数学上册122函数的表示法-课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版高一 数学 上册 122 函数 表示 课件 下载 _其他_数学_高中
    资源描述:

    1、1.2函数及其表示1.2.2函数的表示法(一)表示函数的方法常用的有:(1)解析法用_表示两个变量之间的对应关系;(2)图象法用_表示两个变量之间的对应关系;(3)列表法列出_来表示两个变量之间的对应关系自学导引数学表达式图象表格 任何一个函数都可以用解析法表示吗?【答案】不一定如某一地区绿化面积与年份关系等受偶然因素影响较大的函数关系等无法用解析式表示自主探究1已知函数f(x)由下表给出,则f(3)的值为()A.1B2 C3D4【答案】D预习测评x1234f(x)32412下列各图中,不能是函数f(x)图象的是()【答案】C函数的三种表示方法的优缺点比较要点阐释优点缺点解析法一是简明、全面地

    2、概括了变量间的关系;二是通过解析式可以求出任意一个自变量所对应的函数值不够形象、直观、具体,而且并不是所有的函数都能用解析式表示出来优点缺点列表法不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值它只能表示自变量取较少的有限值的对应关系图象法能形象直观地表示出函数的变化情况只能近似地求出自变量的值所对应的函数值,而且有时误差较大典例剖析思路点拨:由题可得到关于a,b的方程组(2)x1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,共取20个值,列表如下:注:表中的部分数据是近似值x1234567t19710068.35344.238.735x

    3、891011121314t32.530.829.628.828.328.128x151617181920t28.128.2528.528.929.329.8(3)函数t的图象是由20个点组成的一个点列如图所示1国内跨省市之间邮寄信函,每封信函的质量和对应邮资如下表:试用另外两种表示方法表示函数Mf(m)信函质量m/g0m2020m4040m6060m8080m100邮资M/元1.22.43.64.86.0由解析式可得到分段函数的简图,从而得到表示函数Mf(m)的另一种方法,即图象法题型二作函数的图象【例2】作出下列函数图象:(1)y1x(xZ且|x|2);(2)y2x24x3(0 x3)思路点

    4、拨:作函数的图象,首先应分析函数的定义域,从定义域可看出图象的特征解:(1)xZ且|x|2,x2,1,0,1,2图象为一直线上的孤立点如图(1)(2)y2(x1)25,当x0时,y3;当x3时,y3;当x1时,y5.所画函数图象如图(2)(2)yx24x3(x2)21,又x1,3时,y0;当x2时,y1.所画函数图象如图2.思路点拨:注意解题方法的选取3已知f(x)是二次函数且满足f(0)1,f(x1)f(x)2x,求f(x)的解析式【例4】已知f(x22)x44x2,求f(x)的解析式错解:f(x22)x44x2(x22)24,设tx22,则f(t)t24,f(x)x24.错因分析:本题错解

    5、的原因是忽略了函数f(x)的定义域上面的解法,似乎是无懈可击,然而从其结论,即f(x)x24来看,并未注明f(x)的定义域,那么按一般理解,就应认为其定义域是全体实数但是f(x)x24的定义域不是全体实数误区解密 因忽略函数的定义域而出错正解:f(x22)x44x2(x22)24,令tx22(t2),则f(t)t24(t2),f(x)x24(x2)纠错心得:采用换元法求函数的解析式时,一定要注意换元后的自变量的取值范围如本题中令tx22后,则t2.1函数的三种表示方法:解析法、列表法、图象法2画函数图象的方法:(1)列表、描点、连线;(2)图象变换3求函数解析式的方法有:换元法、配凑法、待定系数法等.课堂总结

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版高一数学上册122函数的表示法-课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4364004.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库