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类型爱是高尚的情感教学课件.ppt

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  • 文档编号:4363018
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    关 键  词:
    高尚 情感 教学 课件
    资源描述:

    1、第五课爱心永不变爱心永不变第一节爱是高尚的情感爱是高尚的情感 学习目标:学习目标:1、感受爱的存在、感受爱的存在爱,在你我爱,在你我身边身边2、体验爱的力量、体验爱的力量爱,一种伟爱,一种伟大的精神力量大的精神力量伟大的骆驼妈妈:这是一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠亲眼这是一个美国旅行者在非洲撒哈拉沙漠亲眼目睹的真实故事。目睹的真实故事。无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼一路低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常低着头,不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识,美国人知道这是骆驼在找水喝。它们显然渴识,美国人知道这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了,几只小骆驼无

    2、精打采地走着。在太阳的炙坏了,几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炙烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来它们有些烤下,它们的眼睛血红血红的,看起来它们有些支撑不住了。支撑不住了。旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈旅行者还发现,小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈,而母骆驼总是根据不同的方向妈,而母骆驼总是根据不同的方向,驱赶孩子们驱赶孩子们走在她的阴影里。终于,它们来到一个半月形的走在她的阴影里。终于,它们来到一个半月形的泉边停住了。泉边停住了。几只小骆驼兴奋异常,打着响鼻。可是,泉几只小骆驼兴奋异常,打着响鼻。可是,泉水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼不论怎水离地面太远了,站在高处的几只小骆驼不论怎

    3、么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭,挣扎孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭,挣扎着着几十分种过去了,骆驼妈妈慢慢地漂浮起几十分种过去了,骆驼妈妈慢慢地漂浮起来,再也不能动弹了。来,再也不能动弹了。泉水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝泉水终于涨高了,刚好能让小骆驼们喝着着 思考:这个故事最让我们感动的是什么?骆驼妈妈的举动表现出动物基于血缘关系骆驼妈妈的举动表现出动物基于血缘关系令人感动的母爱。令人感动的母爱。是的,动物的母爱令人感动,但是是的,动物的母爱令人感动

    4、,但是在人类社会,人与人之间的爱更普遍,在人类社会,人与人之间的爱更普遍,更伟大,因为人的爱是一种高尚的情感,更伟大,因为人的爱是一种高尚的情感,正是因为有了爱,才使得我们的个体生正是因为有了爱,才使得我们的个体生命和人类社会充满温暖的情怀和幸福的命和人类社会充满温暖的情怀和幸福的体验。我们每个人都需要爱,都离不开体验。我们每个人都需要爱,都离不开爱,就让我们在无处不在的爱中寻找和爱,就让我们在无处不在的爱中寻找和体验爱的真谛吧体验爱的真谛吧一、感受爱的存在爱,在你我身边 在人们的生命旅程中,到处都有爱和被爱的动人情景。爱,就在你我的身边。(一)爱,存在于亲情之中 请同学们阅读请同学们阅读P4

    5、5P46的情景一和情景二的情景一和情景二 思考:这两则故事最让你感动的地方是什么?那份亲人之间浓浓的爱和亲情。那份亲人之间浓浓的爱和亲情。是的,爱,始于对亲人的爱。这种基于血是的,爱,始于对亲人的爱。这种基于血缘关系的爱(情感)往往是人间最真挚最纯洁的缘关系的爱(情感)往往是人间最真挚最纯洁的情感(爱)。情感(爱)。歌曲:毛阿敏-烛光里的妈妈 一首一首烛光里的妈妈烛光里的妈妈唱出了女唱出了女儿和母亲之间的爱与被爱,不知触动儿和母亲之间的爱与被爱,不知触动了多少人埋藏在心底的对亲人的情感。了多少人埋藏在心底的对亲人的情感。细微之处见亲情。你和你的亲人细微之处见亲情。你和你的亲人之间也一定有许多感

    6、人的故事吧,请之间也一定有许多感人的故事吧,请讲一讲,与大家一起分享。讲一讲,与大家一起分享。(二)爱存在于社会生活的方方面面 你们知道图片上的这个人是谁吗?他是感动他是感动中国中国2005年度年度人物获奖者之人物获奖者之一,他叫一,他叫“魏魏青刚青刚”。听了魏青刚的故事,你有怎样的感受?为了一个陌生人,他冒着生命危险在滔天巨为了一个陌生人,他冒着生命危险在滔天巨浪中三进三出,在他身上我们看到的是一种更广浪中三进三出,在他身上我们看到的是一种更广博的爱。这是一种超越了血缘和亲情的爱,她存博的爱。这是一种超越了血缘和亲情的爱,她存在于我们社会生活的方方面面。在于我们社会生活的方方面面。爱是人类最

    7、美丽的语言,她不仅存在于亲情爱是人类最美丽的语言,她不仅存在于亲情之中,而且存在于社会生活的方方面面。比如老之中,而且存在于社会生活的方方面面。比如老师对学生的爱,医生对病人的爱,朋友、同事之师对学生的爱,医生对病人的爱,朋友、同事之间的爱,邻里之间的爱,同学之间的爱,军民之间的爱,邻里之间的爱,同学之间的爱,军民之间的爱,当陌生人遇到困难时伸出援助之手的爱,间的爱,当陌生人遇到困难时伸出援助之手的爱,当人们遇到突发自然灾害时从四面八方涌来的爱,当人们遇到突发自然灾害时从四面八方涌来的爱,还有对民族、对国家、对社会的爱还有对民族、对国家、对社会的爱王文福和他的学生们王文福和他的学生们二、体验爱

    8、的力量爱,一种伟大的精神力量 一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他总是低着头一言不发。老师叫他回答问题时,他总是低着头一言不发。在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的

    9、树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。但看苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。但看到兄妹蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,到兄妹蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。因此,浇过一两次水后,再也没去搭理点死去。因此,浇过一两次水后,再也没去搭理它。它。几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。父亲

    10、兑现了他的诺言,为小男孩买了一件生气。父亲兑现了他的诺言,为小男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出色的植物学家。他长大后一定能成为一名出色的植物学家。从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾经说外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾经说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那棵小树。己种的那棵小树。当他轻手轻脚来

    11、到院子里时,却看见当他轻手轻脚来到院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,一切他都明白了,原来父着什么。顿时,一切他都明白了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施亲一直在偷偷地为自己栽种的那棵小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流流 几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,他的名字叫富兰克林国总统,他的名字叫富兰克林罗斯福。罗斯福。听了这则感人的故事,你有什么感受?与其说小男孩种树与其说小男

    12、孩种树,不如说是父亲在栽不如说是父亲在栽培小男孩这棵培小男孩这棵“树树”。正是父亲爱的滋润,。正是父亲爱的滋润,才使这棵才使这棵“小树小树”得以重生,得以茁壮成得以重生,得以茁壮成长,最终长成参天大树。可见,爱就是生长,最终长成参天大树。可见,爱就是生命中最好的养料,是人类生活中一种伟大命中最好的养料,是人类生活中一种伟大的精神力量。的精神力量。人与人之间的互相关心和爱护是人们人与人之间的互相关心和爱护是人们克服困难、战胜困难的有效力量。克服困难、战胜困难的有效力量。(一)爱可以帮助人们克服消极情绪请同学们阅读请同学们阅读P46扬扬的故事扬扬的故事 思考:从最初对生活失去信心到后来对生活充满希

    13、望,扬扬的情绪为什么会发生这么大的变化?因为因为有老师的爱,同学的爱,还有数不清的有老师的爱,同学的爱,还有数不清的好心人的爱,是他们的关心和爱护让扬扬重新对好心人的爱,是他们的关心和爱护让扬扬重新对生活充满了希望。生活充满了希望。从扬扬的情绪变化中,我们可以看到,从扬扬的情绪变化中,我们可以看到,爱给人温馨,爱使人乐观、坚强。爱心,爱给人温馨,爱使人乐观、坚强。爱心,可以帮助人们克服消极情绪,增强追求幸可以帮助人们克服消极情绪,增强追求幸福生活的信心和勇气。福生活的信心和勇气。(二)爱可以帮助人们克服和战胜各种困难 请同学们阅读请同学们阅读P47材料:材料:思考:1、在这次抗击雨雪冰冻灾害的

    14、斗争中,全国人民表现出了什么精神?表现出了:万众一心,众志成城;一方有难,表现出了:万众一心,众志成城;一方有难,八方支援;不怕困难,顽强拼搏;友爱互助,团八方支援;不怕困难,顽强拼搏;友爱互助,团结协作;勤劳勇敢、自强不息等精神。结协作;勤劳勇敢、自强不息等精神。2、全国人民的爱心行动对于抗击雨雪冰冻灾害的斗争有什么重要影响?它增强了受灾人民克服困难、战胜困难的信它增强了受灾人民克服困难、战胜困难的信心和决心,使得抗灾救灾斗争取得重大胜利心和决心,使得抗灾救灾斗争取得重大胜利。罗曼罗曼罗兰说:罗兰说:“爱是生命的火焰,没爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗。有它,一切将变成黑暗。”的确,爱

    15、是一的确,爱是一种高尚的情感,爱是一种伟大的精神力量,种高尚的情感,爱是一种伟大的精神力量,在爱的情感面前,在爱的情感面前,“没有了心的沙漠,没没有了心的沙漠,没有了爱的荒原,死神也望而却步,幸福之有了爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍花处处开遍”,是爱让我们的生命充满温,是爱让我们的生命充满温暖的情怀和幸福的体验,让爱心永远伴随暖的情怀和幸福的体验,让爱心永远伴随我们左右!让我们的世界永远充满爱的阳我们左右!让我们的世界永远充满爱的阳光!光!语文综合性学习活动语文综合性学习活动背起行囊走四方背起行囊走四方 祖国的山水之美,不仅受祖国的山水之美,不仅受之之 与天然,更得意于历代文与天然

    16、,更得意于历代文人的情怀抒发,他们借山水人的情怀抒发,他们借山水而抒情言志,山水因他们而而抒情言志,山水因他们而更具灵气。更具灵气。自然风光自然风光长城长城 :长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和U字形的城墙缎怕谳瓮城。在瓮城墙上内外两面都有垛口墙,四面拒敌。倘若敌人攻破关门涌入城内,将受到四面守城将围歼,敌人如落瓮中。长江三峡长江三峡总长近 200公里,西起四川奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,因瞿塘峡、巫峡和西陵峡而得名。幽深壮丽的长江三峡各具特色:瞿塘峡雄峻,两岸山峰苍翠突兀,江心浪峡高流急;巫峡青秀,青山云雨中神女,十二峰楚楚动

    17、人;西陵奇险,舟飞于险滩恶浪之间。桂林:桂林:素有山水甲天下的桂林,是我们祖国的一颗璀璨明珠,她以奇特的喀斯特地貌成为举世闻名的旅游胜地。“山青、水秀、洞奇、石美”的旖旎风光,“山峰环野立,一水抱城流”、“水绕青山山绕水、山浮绿水水浮山”的迷人景色,使得古今中外无数骚人墨客为之叹服、为之动情 桂林桂林自古就有“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”之说。阳朔的碧莲峰东瞰漓江,山腰有风景道、迎江阁、鉴山楼等游览点。九寨沟九寨沟在四川省南坪县城西45千米处,与甘肃省相接,因有九座藏族村居于其中而得名。九寨沟呈人字形,主沟叫树正沟,呈南北延伸,南高北低,向北开口,其上有两条支沟,东名则查哇沟,西名日则沟。

    18、沟谷总长约50千米。其自然风景点都集中在沟两侧。三亚三亚 历史悠久,在明代正德琼台志已有“三亚村”、“三亚里”的记载。“三亚”因三亚河(古名临川水)有三亚东西二河至此会合,成“丫”字形,故取名“三亚”。这里集中了阳光、海水、沙滩、空气、森林、动物、温泉、岩洞、风情和田园等得天独厚的旅游资源,并形成了山、城、沙、海、港自然结合在一起的奇特景观。到处可见山峦翠绿。碧波环抱、椰林掩映,呈现着一派旖旎的热带海滨风光,置身其中,犹如仙家境地。长白山天池长白山天池是中国最深的湖泊,为1702年火山喷发后的火口积水而成,高踞于长白山主峰白头山(海拔2691米,为东北最高峰的山)之巅。西双版纳西双版纳是国家级

    19、重点风景名胜区。民族文化、民族风情、热带雨林、观赏植 物、野生动物等自然和人文景观融为一体。美丽的西双版纳给人的印象犹如一幅幅优美的画卷;茂密的原始生林中,野象悠然漫步,孔雀和白鹇鸟在林中飞翔;修饰的美轮美奂的田园上,凤尾竹姿影婆娑、槟榔树亭亭玉立、大青树气根仃地如林 黄果树大瀑布黄果树大瀑布是中国第一大瀑布,也是世界著名的大瀑布之一。位于贵州省西部镇宁县与关岭县接壤处的北盘江支流打帮河上游的白水河上。滕王阁坐落在滕王阁坐落在南昌赣江东岸,江西南昌赣江东岸,江西南昌西北,与湖南岳南昌西北,与湖南岳阳楼、湖北黄鹤楼并阳楼、湖北黄鹤楼并称江南三大名楼。滕称江南三大名楼。滕王阁建筑规模很大,王阁建筑

    20、规模很大,阁高九丈,共三层。阁高九丈,共三层。滕王阁饱经沧桑,历滕王阁饱经沧桑,历史上屡毁屡建达史上屡毁屡建达 28 28 次之多,世所罕见。次之多,世所罕见。坐落在安徽滁州市西南琅坐落在安徽滁州市西南琅琊山麓,是安徽省著名古迹琊山麓,是安徽省著名古迹之一,宋代大散文家欧阳修之一,宋代大散文家欧阳修写的传世之作写的传世之作醉翁亭记醉翁亭记心的就是此亭。醉翁亭小巧心的就是此亭。醉翁亭小巧独特,具有江南亭台特色。独特,具有江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁,飞檐凌它紧靠峻峭的山壁,飞檐凌空挑出。数百年来虽屡次遭空挑出。数百年来虽屡次遭劫,又屡次复建,终不为人劫,又屡次复建,终不为人所忘。解放后,人民政

    21、府将所忘。解放后,人民政府将醉翁亭列为省级重点文物保醉翁亭列为省级重点文物保护单位,并多次整修。护单位,并多次整修。杜甫草堂是唐代诗人杜甫杜甫草堂是唐代诗人杜甫流寓成都时的故居,又称浣花流寓成都时的故居,又称浣花草堂、工部草堂、少陵草堂,草堂、工部草堂、少陵草堂,坐落在成都市西郊的浣花溪畔。坐落在成都市西郊的浣花溪畔。杜甫在颠沛流离中到了成都,杜甫在颠沛流离中到了成都,靠友人的帮助,在城西浣花溪靠友人的帮助,在城西浣花溪畔营建了草堂。他在这里居住畔营建了草堂。他在这里居住了将近了将近4 4年写下了年写下了240240多首诗篇。多首诗篇。春夜喜雨春夜喜雨茅屋为秋风所茅屋为秋风所破歌破歌等就是在这

    22、里写的。为等就是在这里写的。为了纪念这位伟大的诗人,北宋了纪念这位伟大的诗人,北宋以来,在诗人故居处建园立祠,以来,在诗人故居处建园立祠,供人瞻仰。供人瞻仰。黄鹤楼,中国历史上的黄鹤楼,中国历史上的三大名楼之一,一百年前三大名楼之一,一百年前被大火焚毁;被大火焚毁;1985 1985 年它又年它又重新屹立在长江之滨。昔重新屹立在长江之滨。昔日的黄鹤楼有日的黄鹤楼有“天下绝景天下绝景”之称,今日之称,今日 的黄鹤楼更雄的黄鹤楼更雄伟、壮丽。据史料记载,伟、壮丽。据史料记载,黄鹤楼始建于三国。黄鹤楼始建于三国。17001700多年来,多年来,屡建屡毁,仅明屡建屡毁,仅明清两代,就被毁清两代,就被毁

    23、7 7次,重建次,重建和维修了和维修了1010次。有次。有“国运国运昌则昌则 楼运盛楼运盛 ”之说。之说。黄鹤楼黄鹤楼 崔颢崔颢 昔人已乘黄鹤去,昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁烟波江上使人愁 日照香炉生紫烟,日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。疑是银河落九天。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,

    24、隐天蔽日:自非亭午夜分,不见曦月。嶂,隐天蔽日:自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回青倒影。绝巘多生春冬之时,则素湍绿潭,回青倒影。绝巘多生柽柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。柽柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东巴

    25、东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”使至塞上使至塞上 王维王维 单车欲问边,单车欲问边,属国过居延。属国过居延。征蓬出汉塞,征蓬出汉塞,归雁入胡天。归雁入胡天。大漠孤烟直,大漠孤烟直,长河落日圆。长河落日圆。萧关逢候骑,萧关逢候骑,都护在燕然。都护在燕然。敕勒川,阴山下,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。导游词欣赏导游词欣赏(西湖)1 朋友:来杭州之前,您一定听说过“上有天堂,下有苏杭”这句名言吧!其实,把杭州比喻成人间天堂,很大程度上是因为有了西湖。千百年来,西湖风景有着经久不衰的魅

    26、力,她的丰姿倩影,令人一见钟情。就连唐朝大诗人白 居易离开杭州时还念念不忘西湖,“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”诗人说他之所以舍不得离开杭州,其主要原因就是因为杭州有一个美丽迷人的西湖。“天下西湖三十六,就中最好是杭州”啊!西湖十景2 朋友:下面就随我一起从岳庙码头乘船去游览西湖。在船未启动之前,我先来介绍一下西湖的概况:西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区,南北长约3.2公里,东西宽约2.8公里,绕湖一周近15公里。面积约5.68平方公里,包括湖中岛屿为6.3平方公里,平均水深1.55米,最深处在2.8米左右,最浅处不足1米,蓄水量在850万到870万立方米之间。苏堤和白堤将湖面分成

    27、外湖、北里湖、西里湖岳湖和小南湖5个部分。西湖处处有胜景,历史上除有“钱塘十景”、“西湖十八景”之外,最著名的是南宋定名的“西湖十景”:苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、三潭印月、橹浪闻茑。如以每个字来点的内涵,它们是:春夏秋冬花,晚云夕月柳。点出了无论春夏秋冬,无论明晦晨昏,西湖胜景时时皆有,处处都在的特色。西湖的传说3 西湖这么美,当然孕育着许多奇妙动人的传说。相传在很久以前,天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们起琢磨了很多年,白玉就变成一颗光芒四射的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。后天消息传到天宫,

    28、王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走。玉龙和金凤赶去索珠,遭到王母拒绝,于是就你争我夺,王母被掀翻在地,两手一松,明珠就掉落到人间,变成了晶莹清澈的西湖,玉龙和金凤也随之降落,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护在西湖之滨 断桥残雪4 在白堤的尽头,到了断桥,全长1公里的白堤就由此而“断”了。断桥的名字最早取于唐代,宋代称宝祜桥,元代又叫段家知,以前是座苔藓斑斑的古老石桥。我们现在看到的这座桥虽然是座很普通的石拱桥,但它的名字和白蛇传故事联系在一起,因而成了西湖中最出名的一座桥。讲到这里,我看到有的朋友已经在仔细观察,或许你们马上会问:这座桥根本没有断,为什么要取名“断桥”呢?这个问题就让我

    29、来解答吧。断桥是著名的西湖十景之一,由于断桥所处的位置背城面山,处于北里湖和外湖的分水点,视野开阔,是冬天观赏西湖雪景最好的地方。每当瑞雪初晴,桥的阳面已经冰消雪化,而桥的阴面却还是白雪皑皑,远远望去,桥身似断非断,“断桥残雪”就因此得名。还有,断桥又是白堤的终点,从平湖秋月而来的白堤到此中断。讲到这里,或许大家已经明白,原来是“堤断桥不断”走的故事走的故事 1、各小组推荐同学起来展示并介绍自己、各小组推荐同学起来展示并介绍自己的旅游相册。的旅游相册。2、讲述你旅行中的故事。、讲述你旅行中的故事。3、说说自己的家乡。、说说自己的家乡。“走”的发现 1、对联欣赏 2、学对对联 概念概念 对联,也

    30、叫楹联、对子,是对与联的合称,对联,也叫楹联、对子,是对与联的合称,指以对偶句为基本特征的有独立意义的文学指以对偶句为基本特征的有独立意义的文学形式。(它重视营造意境,注重立意和锤炼形式。(它重视营造意境,注重立意和锤炼语言,讲究对仗与平仄,具备了诗的基本特语言,讲究对仗与平仄,具备了诗的基本特点。)点。)基本特征:基本特征:1 1、字数相等、字数相等 2 2、词性相对、词性相对 3 3、结构相应、结构相应 4 4、节奏相合、节奏相合 5 5、平仄相协、平仄相协 6 6、意义相关、意义相关对对看对对看与有肝胆人共事与有肝胆人共事从无字句处读书从无字句处读书天天走不怕千程万里天天走不怕千程万里日

    31、日学何畏千卷万册日日学何畏千卷万册 有趣的回文联:有趣的回文联:可顺读倒念的对联!可顺读倒念的对联!1 1、云港云台山的花果山水帘洞中有一副回文联:、云港云台山的花果山水帘洞中有一副回文联:洞帘水挂水帘洞洞帘水挂水帘洞 山果花开花果山山果花开花果山 2 2、福建厦门鼓浪屿腹浦的回文联是:、福建厦门鼓浪屿腹浦的回文联是:雾锁山头山锁雾雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天天连水尾水连天 有趣的谐音联有趣的谐音联因荷而得藕 有杏不须梅上联:荷上联:荷何何,藕,藕偶偶。下联:杏下联:杏幸幸,梅,梅媒媒。有趣的叠字联:有趣的叠字联:无锡锡山山无锡无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖平湖湖水水平湖有趣的拆字联:有趣的

    32、拆字联:闲看门中木闲看门中木 思间心上田思间心上田 古木枯古木枯 此木成柴此木成柴 女子好女子好 少女更妙少女更妙有趣的歇后联有趣的歇后联君子之交淡如水君子之交淡如水醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒难联绝对难联绝对(古)游西湖(古)游西湖 提锡壶提锡壶 锡壶掉西湖锡壶掉西湖 惜乎锡湖惜乎锡湖(今)过南平(今)过南平 卖蓝瓶卖蓝瓶 蓝瓶得南平蓝瓶得南平 难得蓝瓶难得蓝瓶(古)南通前(古)南通前 北通前北通前 南北通前通南北南北通前通南北(今)春读书(今)春读书 秋读书秋读书 春秋读书读春秋春秋读书读春秋趣联巧对趣联巧对 船漏漏满锅漏干船漏漏满锅漏干 身轻担重轻挑重身轻担重轻挑重灯吹吹灭火吹燃灯吹吹灭

    33、火吹燃脚短路长短走长脚短路长短走长小典故小典故1932年,清华大学招生,语文只有两道试题,一道是作年,清华大学招生,语文只有两道试题,一道是作文,一道是联对。上联是文,一道是联对。上联是“孙行者孙行者”,你能对出下联来吗?,你能对出下联来吗?有以下选择:猪八戒有以下选择:猪八戒 沙和尚沙和尚 胡适之胡适之 祖冲之祖冲之寿镜吾老先生给童子出了一个上联寿镜吾老先生给童子出了一个上联“独角兽独角兽”。一时间,。一时间,“两头蛇两头蛇”、“三脚檐三脚檐”、“九头鸟九头鸟”、“百足虫百足虫”,答案纷呈。老先生摇头不满。后一童子对出答案纷呈。老先生摇头不满。后一童子对出“比目鱼比目鱼”,老先生拍案叫绝。该

    34、童子就是周树人。你能说出鲁迅对老先生拍案叫绝。该童子就是周树人。你能说出鲁迅对的下联好在哪里吗的下联好在哪里吗?“比比”对对“独独”虽不是数目字,但都含有数字之义。虽不是数目字,但都含有数字之义。“独角兽独角兽”是麒麟,属天庭祥物;是麒麟,属天庭祥物;“比目鱼比目鱼”是海中是海中珍品,珠联壁合,绝妙无双。所以很绝。珍品,珠联壁合,绝妙无双。所以很绝。杭州岳坟杭州岳坟对联对联正邪自古同冰炭正邪自古同冰炭毁誉于今辨伪真毁誉于今辨伪真郭沫若题蒲松龄故居郭沫若题蒲松龄故居 联写鬼写妖高人一筹写鬼写妖高人一筹 剌贪刺虐入骨三分剌贪刺虐入骨三分走的文学走的文学“走走”的的 文文 学学 影视作品影视作品:凤

    35、凰卫视的追求凤凰卫视的追求“永远的三峡永远的三峡”、“两两极之旅极之旅”、“欧洲之旅欧洲之旅”、“千禧之旅千禧之旅”、“纵纵横中国横中国”、“穿越风沙线穿越风沙线”、“走近非洲走近非洲”的记的记录报道录报道 阅读阅读:余秋雨与余秋雨与文化苦旅文化苦旅、千年一叹千年一叹、行者无疆行者无疆;唐师曾与;唐师曾与我钻进了金字塔我钻进了金字塔;周国平与周国平与南极无新闻南极无新闻 走走,其实是一种文化追求,一种理想实现,其实是一种文化追求,一种理想实现的过程的过程.走近文化凤凰卫视的追求 一个最据代表性的例子就是千禧之旅。上个世纪的最后一年,凤凰启动了一次跨越五大文化区域,贯穿四大文明古国,走过世界三大

    36、宗教发源地的大型电视行动。中国文化学者余秋雨的参与,为这次千禧之旅增加了文化的含义。每天节目中的秋语录成了节目的亮点。后来的欧洲之旅、两极之旅、走近非洲等,以及寻找远去的家园、让世界为你喝彩、唐人街等节目都可以说是凤凰人特有的对文化探寻的一种方式。穿越风沙线穿越风沙线 凤凰卫视凤凰卫视“中国风沙线中国风沙线”报道小组将以电视拍摄报道小组将以电视拍摄方式进入中国三北防护林广大区域,首次启用飞方式进入中国三北防护林广大区域,首次启用飞机、凤凰越野吉普车,从空中到地面全方位、大机、凤凰越野吉普车,从空中到地面全方位、大规模对中国风沙线进探察,真实记录中国风沙线规模对中国风沙线进探察,真实记录中国风沙

    37、线沿途的地理风貌、资源状况以及居民生存,真诚沿途的地理风貌、资源状况以及居民生存,真诚讲述人与自然的感性故事。不仅充分展示风沙线讲述人与自然的感性故事。不仅充分展示风沙线的生态环境,同时对这一线上的民俗风情、人文的生态环境,同时对这一线上的民俗风情、人文历史进行深入报道。历史进行深入报道。千千 禧禧 之之 旅旅走走 进进 非非 洲洲 新华社记者新华社记者,在完成新华社图片文字发稿任务之余,在在完成新华社图片文字发稿任务之余,在世界博览世界博览等报刊发表文字数十万字。几年来,洪水、等报刊发表文字数十万字。几年来,洪水、大火、地震、骚乱、瘟疫、战争大火、地震、骚乱、瘟疫、战争多次冒生命危险亲多次冒

    38、生命危险亲临一线采访,为新华社拍摄了上万张珍贵照片临一线采访,为新华社拍摄了上万张珍贵照片唐唐师师曾曾 只有拥有了心智生活,一只有拥有了心智生活,一个人个人“才真正在生活才真正在生活”。读。读他的文字,总觉得他像是在他的文字,总觉得他像是在悄声对自己说话悄声对自己说话.游记文学之特点游记文学之特点 抓住特征抓住特征 学会观察学会观察 写景抒情写景抒情 情景交融情景交融 写景写景 抒情抒情 议论相结合议论相结合我们与走的文学:我们与走的文学:1、游游 2、在旅行中成长、在旅行中成长 3、旅行计划、旅行计划 4、做有心的旅行者、做有心的旅行者 5、锦上添花说对联、锦上添花说对联 6、我旅行中的故事

    39、、我旅行中的故事结束语结束语 “读万卷书,行万里路读万卷书,行万里路”,古代的读书人早,古代的读书人早就意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强就意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知。识进行实地验证,获得真知。暑期将近,同学们,让我们在暑假里,放下暑期将近,同学们,让我们在暑假里,放下书包,背起行囊,踏着徐霞客的足迹走进我们书包,背起行囊,踏着徐霞客的足迹走进我们精神的家园,去净化我们的心灵,丰富我们的精神的家园,去净化我们的心灵,丰富我们的阅历,提升我们的精神境界。阅历,提升我们的精神境界。灿烂的文化无处不在,我们可以从各个方面灿烂的文化无处不在,我们可以从各个方面去获得它,但更应该走出去,亲身去体验,才可去获得它,但更应该走出去,亲身去体验,才可以弥补局限语文课本上的不足。以弥补局限语文课本上的不足。

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