小学科学二年级高效课堂《养蚂蚁》课件.pptx

上传人（卖家）：晟晟文业

文档编号：4362890

上传时间：2022-12-02

格式：PPTX

页数：25

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关键词：: 养蚂蚁小学科学年级高效课堂蚂蚁课件

资源描述：: 谜语谜语：远看芝麻撒满地，近看黑驴在运米，不怕山高道路陡，只怕跌进热锅里。蚂蚁答案答案:找蚂蚁：找蚂蚁：找蚂蚁：找蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：养蚂蚁：研究蚂蚁研究蚂蚁1.1.爱护小动物，不伤害它爱护小动物，不伤害它们。们。2.2.保持动物生活的家园，保持动物生活的家园，保护它们的生存环境。保护它们的生存环境。蚂蚁回家蚂蚁回家1.蚂蚁窝是怎样的？蚂蚁窝是怎样的？2.看看还有没有新的发现看看还有没有新的发现。蚂蚁小而精悍，完美的生理机制使得它们能经受住种种考验。为了能在变换不断的环境中出发并回到蚁巢，沙漠箭蚁懂得利用太阳发出的偏振光回巢。而亚马逊蚂蚁通过记住视觉参照物来制定航向，而且这一记，就是一辈子，它们存储众多记忆后，再根据所到之处调出相关信息。蚂蚁体内有一套腺体，它们会用不同的化学物质传达20多种意思。“发现入侵者，全体蚂蚁提高警惕。422师速去迎战”“各姐妹注意，各姐妹注意，前方有一条毛毛虫，请速去搬运。再播送一遍，前方有.”腹部的刮器则是对化学语言的一种补充。刮器乃发声器官，能摩擦发出振动信号，当一对蚂蚁排着整齐的队伍在大街上耀武扬威的时候，从石头里传来一阵振动信号，原来是某蚁被压在石头下面了，霎时，群蚁齐推，某蚁获救。这种信号也可用来向对方讨要食物。

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