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类型黄土高原的区域发展与居民生活教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4362736
  • 上传时间:2022-12-02
  • 格式:PPT
  • 页数:62
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    关 键  词:
    黄土高原 区域 发展 居民生活 教学 课件
    资源描述:

    1、第五节黄土高原的区域发展与居民生活【预习提示预习提示】1.1.黄土高原的地理位置和范围是怎样的黄土高原的地理位置和范围是怎样的?2.2.黄土高原的地貌景观有哪些黄土高原的地貌景观有哪些?黄土高原农业、人口集中在什黄土高原农业、人口集中在什么地形区么地形区?3.3.造成黄土高原水土流失严重的自然原因有哪些造成黄土高原水土流失严重的自然原因有哪些?人为原因有人为原因有哪些哪些?4.4.黄土高原严重的水土流失带来哪些后果黄土高原严重的水土流失带来哪些后果?5.5.黄土高原治理水土流失的具体措施有哪些黄土高原治理水土流失的具体措施有哪些?一、自然地理概况一、自然地理概况1.1.读图、描图读图、描图:答

    2、案答案:略略2.2.总结黄土高原的自然地理概况总结黄土高原的自然地理概况:(1)(1)位置范围位置范围:长城长城太行山太行山乌鞘岭乌鞘岭秦岭秦岭(2)(2)地表形态地表形态:_:_。(3)(3)地貌类型地貌类型:沟壑纵横沟壑纵横黄土塬黄土塬黄土梁黄土梁黄土峁黄土峁3.3.规律总结规律总结:黄土高原水土流失的原因及危害黄土高原水土流失的原因及危害水土水土流失流失的的原因原因自然原因自然原因黄土黄土_,_,易被冲刷易被冲刷_,_,地表裸露地表裸露降水集中降水集中,且多且多_人为原因人为原因_,_,过度放牧过度放牧水土水土流失流失的的危害危害带走地表肥沃的土壤带走地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄破坏

    3、了农田和村庄,使得使得_加剧加剧,生态环境恶化生态环境恶化;导致导致_剧增剧增,淤塞河道、水库淤塞河道、水库,给防洪及河道整治造成巨大给防洪及河道整治造成巨大困难困难结构疏松结构疏松植被稀少植被稀少暴雨暴雨滥垦乱伐滥垦乱伐自然灾害自然灾害河流含沙量河流含沙量4.4.合作探究合作探究:读图、析图、归纳、概括能力是地理学习者应具备的一些读图、析图、归纳、概括能力是地理学习者应具备的一些重要技能。读下面三组示意图重要技能。读下面三组示意图,完成各题。完成各题。(1)(1)分析每组示意图反映的影响水土流失的因素分析每组示意图反映的影响水土流失的因素,完成下图的绘完成下图的绘制制:答案答案:(2)(2)

    4、由此你感悟出黄土高原水土流失严重的自然原因主要有哪由此你感悟出黄土高原水土流失严重的自然原因主要有哪些些?答案答案:植被稀少植被稀少;沟谷密度大沟谷密度大,斜坡多斜坡多,土质疏松土质疏松;夏季多暴雨。夏季多暴雨。二、传统生活方式的转变二、传统生活方式的转变1.1.对比生活方式的转变对比生活方式的转变:(1)(1)过去过去:长期处于长期处于_状态状态,经济发展缓慢经济发展缓慢,工业落后工业落后;生活简朴生活简朴,主食是主食是_和和_,_,菜肴简单菜肴简单;传统民居窑洞阴暗传统民居窑洞阴暗潮湿潮湿;交通工具多为马车、驴车。交通工具多为马车、驴车。(2)(2)现在现在:人居环境显著改善人居环境显著改

    5、善;食物日趋丰富食物日趋丰富;新窑洞宽敞新窑洞宽敞明亮、高楼整洁舒适明亮、高楼整洁舒适;修建了许多修建了许多_。半农半牧半农半牧小麦小麦杂粮杂粮铁路和公路铁路和公路2.2.了解黄土高原的传统文化了解黄土高原的传统文化:剪纸剪纸腰鼓腰鼓秦腔秦腔3.3.合作探究合作探究:(1)(1)分析图示民居与当地自然环境的关系。分析图示民居与当地自然环境的关系。答案答案:黄土高原地区气候干燥黄土高原地区气候干燥,黄土土层深厚黄土土层深厚,且具有直立性、且具有直立性、不易崩塌不易崩塌,坚固耐用坚固耐用,冬暖夏凉的特点。适宜开凿窑洞冬暖夏凉的特点。适宜开凿窑洞,作为居作为居所。所。(2)(2)信天游是黄土高原地区

    6、的特色民歌信天游是黄土高原地区的特色民歌,歌腔高亢而悠长歌腔高亢而悠长,请简请简单分析一下其特点形成的原因。单分析一下其特点形成的原因。答案答案:黄土高原沟壑纵横、交通不便黄土高原沟壑纵横、交通不便,人与人之间见面要绕很远人与人之间见面要绕很远,所以要扯开嗓子面对面喊话所以要扯开嗓子面对面喊话,久而久之形成了信天游高亢而悠久而久之形成了信天游高亢而悠长的特点。长的特点。三、区域发展与生活质量提升三、区域发展与生活质量提升1.1.查找整治环境的措施、效果查找整治环境的措施、效果,能源基地及城市化建设能源基地及城市化建设:(1)(1)措施措施:_:_、种草以保持水土、种草以保持水土;_;_;_;在

    7、沟里建坝拦蓄泥沙在沟里建坝拦蓄泥沙,_;,_;等等。等等。(2)(2)效果效果:生态环境改善生态环境改善经济社会发展水平提高经济社会发展水平提高生活质量生活质量明显提升。明显提升。(3)(3)能源基地及城市化建设能源基地及城市化建设:山西煤炭基地、陕北煤炭与油气山西煤炭基地、陕北煤炭与油气基地、基地、_经济重点开发区、经济重点开发区、_高新区、兰州高新区、兰州新区。新区。植树造林植树造林将坡耕地改造成水平将坡耕地改造成水平梯田梯田打坝淤地打坝淤地关中关中天水天水西安咸阳西安咸阳2.2.合作探究合作探究:黄土高原千沟万壑黄土高原千沟万壑,沟谷和坡地水土流失尤为严重。那么沟谷和坡地水土流失尤为严重

    8、。那么,打坝打坝淤地、植树种草对保持水土有何作用淤地、植树种草对保持水土有何作用?答案答案:在沟谷中修筑拦土坝拦截坡地流失的表土在沟谷中修筑拦土坝拦截坡地流失的表土,可以堆积成肥可以堆积成肥沃田地沃田地;植树种草可以减缓暴雨和流水对地表的侵蚀植树种草可以减缓暴雨和流水对地表的侵蚀,减少表土减少表土流失流失,涵养水源涵养水源,保持水土。保持水土。【拓展拓展】黄土高原的形成黄土高原的形成100100多年来多年来,许多科学家致力于这一问题的研究许多科学家致力于这一问题的研究,提出了几十种提出了几十种假说假说:有的认为黄土的有的认为黄土的“老家老家”不在当地不在当地,是风力把黄土搬运到是风力把黄土搬运

    9、到黄土高原上的黄土高原上的(称为黄土风成学说称为黄土风成学说););有的认为是流水把黄土搬有的认为是流水把黄土搬运到黄土高原运到黄土高原(称为黄土水成学说称为黄土水成学说););有的认为黄土的有的认为黄土的“老家老家”就在当地就在当地,是风化作用将原来的岩石、砂砾是风化作用将原来的岩石、砂砾“粉碎粉碎”之后之后,残留残留原地演化成黄土的原地演化成黄土的(称为风化残积学说称为风化残积学说)等。等。近二三十年近二三十年,更多的科学家赞同黄土风成学说。因为经过研究更多的科学家赞同黄土风成学说。因为经过研究,科学家们发现科学家们发现:距离蒙古、中亚和我国西北一带的荒漠越远距离蒙古、中亚和我国西北一带的

    10、荒漠越远,黄黄土的颗粒越细土的颗粒越细;自西北向东南呈现出戈壁、沙漠、砂黄土、黄自西北向东南呈现出戈壁、沙漠、砂黄土、黄土、粘黄土的带状分布规律土、粘黄土的带状分布规律,而每一个带的矿物成分与荒漠地而每一个带的矿物成分与荒漠地区砂砾的矿物成分完全一致区砂砾的矿物成分完全一致,但与当地的岩石成分迥然不同但与当地的岩石成分迥然不同;黄黄土无选择地覆盖在黄土高原的山岭上土无选择地覆盖在黄土高原的山岭上,且厚度也由西北向东南且厚度也由西北向东南逐渐变薄逐渐变薄;在黄土中还发现干旱草原型的陆生动植物化石等。在黄土中还发现干旱草原型的陆生动植物化石等。【猜猜我是谁?猜猜我是谁?】1.1.我是黄土高原的最西

    11、部边缘山脉。我是我是黄土高原的最西部边缘山脉。我是_。2.2.关于黄土高原的成因关于黄土高原的成因,科学家提出了许多假说科学家提出了许多假说,我是最为我是最为广泛认可的。我是广泛认可的。我是_。3.3.我是黄土高原的地貌景观之一我是黄土高原的地貌景观之一,我被沟谷分割成长条状。我被沟谷分割成长条状。我是我是_。4.4.我是黄土高原地区传统的民居。我是我是黄土高原地区传统的民居。我是_。5.5.我是黄土高原地区在我是黄土高原地区在20112011年被国家确定为国家级的高新区。年被国家确定为国家级的高新区。我是我是_。乌鞘岭乌鞘岭风成说风成说黄土梁黄土梁窑洞窑洞西安咸阳高新区西安咸阳高新区长城长城

    12、太行山太行山黄土塬、黄土梁、黄土峁黄土塬、黄土梁、黄土峁植树造林植树造林将坡耕地改造成将坡耕地改造成水平梯田水平梯田打坝淤地打坝淤地关中关中天水天水西安咸阳西安咸阳第一章 绿色开花植物的一生 1、完全花的结构?、完全花的结构?2、解剖花实验?、解剖花实验?3、单性花和两性花?、单性花和两性花?举例举例 4、雌雄同株植物和雌雄异株植物、雌雄同株植物和雌雄异株植物?举例举例 5、单生花和花序?、单生花和花序?举例举例自问自答:自问自答:花柄花柄花托花托萼片萼片花瓣花瓣花药花药花丝花丝雄雄蕊蕊柱头柱头子房子房花柱花柱雌雌蕊蕊花萼花萼花冠花冠支撑支撑支撑、输导支撑、输导保护、吸引保护、吸引果实和种子的

    13、形成果实和种子的形成花被花被雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊花蕊花蕊(最重要)(最重要)根据雌蕊和雄蕊的有无:根据雌蕊和雄蕊的有无:二、花的类型二、花的类型花花两性花两性花单性花单性花雄花雄花雌花雌花雌雄同株植物雌雄同株植物雌雄异株植物雌雄异株植物根据花在茎上的着生情况:根据花在茎上的着生情况:花花单生花单生花花序花序桃花、百合花桃花、百合花黄瓜、玉米、蓖麻黄瓜、玉米、蓖麻杨、柳、菠菜杨、柳、菠菜牡丹、月季、茶花牡丹、月季、茶花向日葵、菊花向日葵、菊花、杨、柳杨、柳花花 1、传粉的概念、传粉的概念 2、传粉的方式?、传粉的方式?3、人工授粉?、人工授粉?梨花举例梨花举例 4、受精的过程?受精的概念?双受精的概

    14、、受精的过程?受精的概念?双受精的概念?有性生殖的概念?念?有性生殖的概念?自问自答:自问自答:12自花传粉自花传粉异花传粉异花传粉传粉传粉花粉从花药里散发出来,通过一定的花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上的过程。方式,落到雌蕊的柱头上的过程。虫媒花风媒花根据依靠什么来传粉鼠尾草 玉米小麦 水稻 豌豆人工辅助授粉人工辅助授粉花粉管花粉管精子精子子房子房胚珠胚珠卵细胞卵细胞精子与卵细胞融合,形成受精卵精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫这个过程叫受精受精柱头柱头花柱花柱子房壁子房壁珠被珠被极核极核两个精子分别与卵细胞和两个极核融合,形成受两个精子分别与卵细胞和两个极核融合

    15、,形成受精卵和受精极核精卵和受精极核,这个过程叫这个过程叫双受精双受精受精卵受精卵受精极核受精极核双受精现象双受精现象是绿色开花是绿色开花植物特有的植物特有的 1、受精后各部分的变化?绘图、受精后各部分的变化?绘图 2、菜豆种子的结构?绘图、菜豆种子的结构?绘图 3、玉米种子的结构?绘图、玉米种子的结构?绘图 4、列表比较单子叶植物种子与双子叶植物、列表比较单子叶植物种子与双子叶植物种子的相同点与不同点?种子的相同点与不同点?5、如何区分生活中常见的果实与种子?、如何区分生活中常见的果实与种子?自问自答:自问自答:子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被种皮种皮胚乳胚乳胚胚受精极核受精极核受精卵受精卵种子

    16、种子果果实实在从花到果实的发育过程中,花的各部分在从花到果实的发育过程中,花的各部分结构产生什么变化?用连线的方法表示出结构产生什么变化?用连线的方法表示出来。来。花瓣花瓣雄蕊雄蕊花柱花柱子房子房子房壁子房壁胚珠胚珠受精卵受精卵受精极核受精极核胚胚果实果实果皮果皮种子种子凋落凋落胚乳胚乳子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被种皮种皮胚乳胚乳胚胚受精极核受精极核受精卵受精卵果果实实种子种子胚珠胚珠子子房房胚胚种种子子胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶种皮种皮种皮种皮胚乳胚乳子叶子叶胚芽胚芽胚根胚根胚轴胚轴胚胚种种子子变蓝色变蓝色 菜豆种子菜豆种子 玉米种子玉米种子 相同点相同点不同点不同点都有种皮和胚都有种

    17、皮和胚,胚都由胚芽、胚轴、胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成胚根、子叶四部分构成子叶子叶2片,营养物片,营养物质储藏在质储藏在子叶子叶里里子叶子叶1片,营养物片,营养物质储藏在质储藏在胚乳胚乳里里种子中最重要的部分是什么?种子中最重要的部分是什么?为什么?为什么?最重要的部分是最重要的部分是胚胚,因为胚是,因为胚是新植物体的幼体新植物体的幼体谜语 麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。“麻屋子”,“红帐子”,“白胖子”各由花的哪个部分结构发育而来的?果皮 胚种皮种皮子房壁子房壁受精卵受精卵珠被珠被果皮果皮种子种子果实果实果皮果皮种子种子子房子房果实果实子房壁子房壁胚珠胚珠受精卵受精卵胚胚萌发的

    18、大豆萌发的大豆种子萌发的条件种子萌发的条件探究活动探究活动 提出问题提出问题作出假设作出假设制定计划制定计划实施计划实施计划得出结论得出结论表达交流表达交流进一步探究进一步探究1、注意实验的对照组和实验组2、注意实验的设计步骤种子萌发的条件种子萌发的条件外部条件外部条件本身条件本身条件适量的水分、充足的空气适量的水分、充足的空气和适宜的温度等。和适宜的温度等。完整而且有活力的胚以及完整而且有活力的胚以及供胚发育的营养物质。供胚发育的营养物质。种子的种子的休眠休眠种皮坚硬致密,难透水、透气种皮坚硬致密,难透水、透气胚未发育成熟胚未发育成熟果实里含有抑制种子萌发的物质果实里含有抑制种子萌发的物质(

    19、番茄、黄瓜)(番茄、黄瓜)(苹果、海棠)(苹果、海棠)(刺槐、莲)(刺槐、莲)自问自答:自问自答:1、种子萌发的大致过程?种子萌发的大致过程?2、种子萌发时,为什么必须有适量的水分,、种子萌发时,为什么必须有适量的水分,充足的空气,适宜的温度?充足的空气,适宜的温度?3、比较菜豆种子和玉米种子萌发过程的异同、比较菜豆种子和玉米种子萌发过程的异同首先是吸水膨胀,种皮变软,将营养首先是吸水膨胀,种皮变软,将营养物质转化、运输到胚芽、胚轴、胚根;物质转化、运输到胚芽、胚轴、胚根;种子萌发的大致过程种子萌发的大致过程胚根伸长,突破种皮,发育成根;胚根伸长,突破种皮,发育成根;胚轴伸长,胚芽突破种皮钻出

    20、地面,胚轴伸长,胚芽突破种皮钻出地面,发育成幼苗的茎和叶;发育成幼苗的茎和叶;胚乳和子叶不断变小胚乳和子叶不断变小 。种子萌发时,为什么必须有适量的水分,种子萌发时,为什么必须有适量的水分,充足的空气?充足的空气?种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用加强,将贮藏在子叶、胚乳中的吸作用加强,将贮藏在子叶、胚乳中的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚芽、胚轴、吸收利用的物质,输送到胚芽、胚轴、胚根。胚根。种皮变软、转化营养物质、运输营养物质种皮变软、转化营养物质、运输营养物质相同点相同点:种子吸水膨胀;胚

    21、根首先突破种子吸水膨胀;胚根首先突破种皮,发育成根。随着胚轴伸长,使胚芽种皮,发育成根。随着胚轴伸长,使胚芽露出地面,胚芽发育成茎和叶。种子的胚露出地面,胚芽发育成茎和叶。种子的胚就发育成幼苗。就发育成幼苗。不同点不同点:菜豆种子的子叶包着胚芽出土,:菜豆种子的子叶包着胚芽出土,玉米种子的子叶不出土;玉米种子的胚乳玉米种子的子叶不出土;玉米种子的胚乳留在土中;菜豆种子萌发所需的营养来自留在土中;菜豆种子萌发所需的营养来自子叶,玉米种子萌发所需的营养来自于胚子叶,玉米种子萌发所需的营养来自于胚乳。乳。菜豆种子与玉米种子萌发过程的异同菜豆种子与玉米种子萌发过程的异同(2)l号瓶不萌发,原因是没有水

    22、;号瓶不萌发,原因是没有水;2号号瓶萌发,原因是有适宜的水、充足的空瓶萌发,原因是有适宜的水、充足的空气、适宜的温度;气、适宜的温度;3号瓶不萌发,原因是号瓶不萌发,原因是没有空气;没有空气;4号瓶不萌发,是因为没有适号瓶不萌发,是因为没有适宜的温度。宜的温度。2(1)本实验有)本实验有3组对照:组对照:1号瓶与号瓶与2号瓶对照,变量是水。号瓶对照,变量是水。3号瓶与号瓶与2号瓶对号瓶对照,变量是空气。照,变量是空气。4号瓶与号瓶与2号瓶对照,号瓶对照,变量是温度。变量是温度。对照组对照组实验组实验组水分适量,空气水分适量,空气充足,温度适宜充足,温度适宜有光有光 无光无光水分适量,空气水分适

    23、量,空气充足,温度适宜充足,温度适宜如果对照组和实验组的种子都萌发,说明如果对照组和实验组的种子都萌发,说明光照不是种子萌发所需要的外界条件,此光照不是种子萌发所需要的外界条件,此假设不成立。如果实验组的种子不萌发,假设不成立。如果实验组的种子不萌发,说明光照是种子萌发所需要的外界条件,说明光照是种子萌发所需要的外界条件,此假设成立。此假设成立。(3)测定种子的发芽率测定种子的发芽率什么是种子的发芽率?为什么要测定?什么是种子的发芽率?为什么要测定?发芽率超过多少才能达到播种要求?发芽率超过多少才能达到播种要求?联系生活:连接中考:6判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是 A能进行光合作用 B潍

    24、县萝卜在开花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被着 C有根、茎、叶的分化 D种子外面有果皮包被着(2010潍坊)D 14大棚栽培青州银瓜需进行人工辅助授粉,而在自然条件下银瓜属于()A自花传粉、主要靠昆虫传粉 B异花传粉、主要靠昆虫传粉 C异花传粉、主要靠风传粉 D自花传粉、主要靠风传粉连接中考:B连接中考:15为探究种子萌发的条件,有人选取若干绿豆种子平均分成4组,然后放在同一环境中分别按下列方式培养:组:常温+湿润土壤;组:冷藏+湿润土壤;组:常温+干燥土壤;组:常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是()A和能验证温度对种子萌发的影响 B和能验证水分对种子萌发的影响 C和能验证空气对种子萌发的影响

    25、 D和能验证空气对种子萌发的影响A连接中考:15.豌豆的豆荚内有多粒种子,原因是 A.豆荚内有多个子房 B.一个胚珠内完成了多次受精作用 C.子房内有多个胚珠 D.一个胚珠内有多个卵细胞C连接中考:16.玉米种子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是 A.子叶 胚芽 B.子叶 胚根 C.胚乳 胚根 D.胚乳 胚芽C连接中考:13.正确描述昌乐西瓜、青州银瓜共同特点的是 A两性花,自花传粉 B.两性花,雌雄同株 C.单性花,异花传粉 D.单性花,雌雄异株C连接中考:14.右图为青州蜜桃切面图,图中所示结构a是由()发育而来的。A.胚珠 B.珠被 C.受精卵 D.子房壁D连接中考:16.关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是 A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子就会萌发 B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子 C.一粒大豆种子就是一个果实 D.大豆的根系是由主根、侧根、不定根组成的直根系B

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