英语易错知识清单.docx

1、 英语高考复习英语高考复习 100 个易错知识点个易错知识点 1.能说能说 What a great progress！吗！吗 例 _great progress he has made！ AHow BHow a CWhat DWhat a 此题应选 C 。容易误选 D，误认为 progress 是可数名词。此题命 题者主要考察了两个方面的问题：一是感叹句句型；二是名词 progress 的可数性。 感叹句的基本结构是： 1）How+形容词副词+主语+谓语！ 2）What（a/an）+形容词+名词+主语+谓语！（主语为不可数名词或复数 形式，其前不用 aan）英语中除了像 air，water，

2、milk，iron 等这些中国人一目 了然的不可数名词外，还有一些不可数名词很容易弄错。其中典型的有：work （工作），news（消息），luck（运气）， fun（有趣的事），home-work（家庭作业），advice（劝告、建议）， harm（损害、伤害），progress（进步），information（信息、消 息），weather（天气），wealth（财富），furniture（家俱）， luggagebaggage（行李），等。注意以下正误句型： 误：I wish you a good luck 正：I wish you good luck祝你好运。 误：Its a grea

3、t fun for us to be with her 正：Its great fun for us to be with her我们同她在一起很有趣。 误：He gave us some advices 正：He gave us some advice他给我们提了些建议。 2名词名词 work 的三种用的三种用法法 Where does Mr Smith work？ He works in a glass_around here Awork Bworks Cworking Dworkes 此题应选 B 。容易误选 C，误认为：因为其前用了不定冠词 a， 所以不能选 work（因为不可数）和

4、works（因为是复数），D 显然 是错的。这里 work 有三个意思很容易弄混： 1）表示“工作”是不可数名词： He has too much work to do他要做的工作太多。 2）表示“著作”或“作品”是可数名词，但多用复数： The man gained his wealth by printing words off amouswriters 他通过印刷著名作家的作品而赢得他的财富。 3）表示“工厂”只用复数形式，但可表示单数意义： The glass works is are near the station 玻璃工厂在车站附近。 类似地注意以下各名词因变为复数形式，而导致含

5、义有变化： green 绿色 greens 青菜，蔬菜 wood 木头，木材 woods 小树林 manner 方式，方法 manners 礼貌 arm 臂 arms 武器 water 水 waters 河 川，海，温泉 spirit 精神 spirits 心境 quarter 四分之一 quarters 军营 custom 习惯 customs 关税 force 力气 forces 军队. 3可以说可以说 Two teas，please 吗吗 例 Can I help you？ _，please ATwo teas BTwo cups of teas CTwo cup teas DTwo c

6、up of tea 此题应选 A 。其余几项都容易被误选。要做好此题，先要弄清 tea 的两种用法： 1）表示“茶”，是物质名词，不可数： I dont like to drink tea我不喜欢喝茶。 Would you like a cup of tea？要喝杯茶吗？ 2）在口语中可以表示“一杯茶”，是可数名词； What can I do for you？你要吃点什么？ Two teas，please请来两杯茶。 但是值得注意的是，虽然以上两种用法都可以，但千万不要将这两种用法混杂 在一起。 如可以说 two teas，也可以说 two cupsof tea，但是不能说 two cups

7、 of teas 。 具有类似用法的词还有 coffee（咖啡）： 1）表示“咖啡”，是物质名词，不可数： I prefer tea to coffee我喜欢喝茶不喜欢喝咖啡。 He served us with two cups of coffee他用两杯咖啡招待我们。 2）在口语中可以表示“一杯咖啡”，是可数名词： Can I help you？你要点什么？ Two coffees，please请来两杯咖啡。 同时也要注意不要将以上两种用法混在一起。如可以说 two coffees，也可以说 two cups of coffee，但是绝对不能说 two cups ofcoffees 。 4

8、hair 用不用用不用-s 差别很大差别很大 例 aHe must be very oldLook，he has grey _ bHe found some_in his soup Ahair，hair Bhairs，hairs Chair，hairs Dhairs，hair 此题应选 C 。容易误选 A，误认为 hair 永远不可数。其实 hair 这 个词既可以是可数的，也可以是不可数，只是含义稍有变化： 1）作为可数名词，是指一根一根的“头发”或“毛发”： Look at this，a hair in my soup你瞧，我的汤里有根头发。 The cat has left her lo

9、ose hairs all over my clothes猫掉的毛弄得我衣 服上到处都是。 My father has quite a few gray hairs我父亲已有不少白发。 There is not a gray hair on his head他头上没有一根白头发。 2）作为不可数名词是“头发”的总称，是集合名词： Ill have my hair cut我要去理发。 He has blond hair他有一头金发。 She has a beautiful head of hair她有一头漂亮的头发。 The woman likes to do her hair in forei

10、gn style这个女人喜欢把头发 梳成外国式。 试比较以下句子： He has grey hair他满头白发。 He has grey hairs他有些白发了。 5你会用你会用 dozen，score，hundred，thousand，mil lion 吗吗 例 I want three_these eggs Adozen Bdozens Cdozen of Ddozens of 此题涉及两个方面的问题：一是 dozen 是否加词尾-s，二是其后是 否接介词 of 。由于 在这个问题上 dozen 与 score，hundred，thousand，million 极为相似， 所以这里将它们放

11、在一起叙述： 1）当这些词与具体数字连用时，不用复数形式，也不后接介词 of （尽管有人认为 score/dozen 之后有时可接 of，但惯用法认为，省略 of 常见）：three hundred students 300 名学生three score（of）eggs 60 只鸡蛋 2）当这些词不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指数，则 不仅要用复数形式，而且要后接介词 of，然后才能后接名词： thousands of students 数千名学生dozens of times 几十次millions of years ago 数百万年前 3）当这些词与 a few，several，ma

12、ny 等数目不很具体的词连用 时，用不用复数形式均可，但是注意：不用复数形式，其后的介词 of 可以省略；用复数形式，其后介词 of 不能 省略：several dozen（of）pencils several dozens of pencils 几打铅笔 4）当这些词后面的名词有了 the，these，those 等特指限定词修饰时， 或其后接的是 us，them 这样的人称代词时，则此时必须用介词 of： two hundred of the workers 这些工人中的 200 人 threedozen of these eggs 这些鸡蛋中的 3 打four dozen of them

13、 它们中的 4 打通过以上分 析：此题答案显然只能是 C 。 6容易弄错的集合名词容易弄错的集合名词 例 It is reported that a great number of _died in the drought Acattles Bpolices Cpeoples Dpoultry 此题应选 D 。其余几项均可能被误选。此题主要涉及集合名词 的用法，下面将集合名词的有关用法作一归纳： 类：这一类包括 cattle（牛），people（人），police（警察）， poultry（家禽）等，其用法特点为：只有单数形式，但却表示复数 意义，用作主语时谓语通常也用复数；不与 a（n）连用

14、，但可与 the 连用（表示总括意义和特指）： The police are looking for him警察在找他。 People will laugh at you人们会笑你的。 类：这一类包括 family（家庭），team（队），class（班）， audience（听众）等，其用法特点为：若视为整体，表示单数意义； 若考虑其个体成员，表示复数意义。比较： This class consists of 45 pupils这个班由 45 个学生组成。 This class are studying English now这个班的学生在学习英语。 类：这一类包括 baggage/lugg

15、age（行李），clothing（衣服）， furniture（家俱），machinery（机器）等，其用法特点为：是不可 数名词，要用单数形式，不用不定冠词（当然更不能用数词），没 有复数形式： Our clothing protects us from against the cold我们的衣服可以御寒。 Have you checked all your baggage？你所有行李都托运了吗？ 7means 用法易错点用法易错点 例 Every possible means_been tried，and we find only_this means can we do it well

16、Ahave，in Bhave，by Chas，in Dhas，by 此题应选 D 。其余几项均容易被误选。这里主要涉及名词 means （方式，方法，手段） 的用法与搭配： 1）单复数同形（永远有词尾-s）。若用作主语，其谓语的数需根据句意来确定。 比较： All possible means have been tried所有可能的办法都已经试过了。 Every possible means has been tried每种可能的办法都已经试过 了。 若句意不能明确地表明主语的单复数，其谓语则用单数或复数 均可： Is Are there any other means of doing i

17、t？做这事还有其它的什么办 法吗？ 2）表示以某种方式、方法或手段，用介词 by： Only by this means can you do it well只有通过这种办法你才能做好 此事。 有时用 by means of，意为：用，依靠： Thoughts are expressed by means of words思想靠语言来表达。 3表示做某事的方法或手段，多接“of（动）名词”： But they had no means of cooking them但是他们没有办法来把它们 煮熟。 Taking a plane is the quickest means of getting

18、there去那儿最快的办 法是坐飞机。 8能说能说 Im good friends with him 吗吗 例 Jim，are you _of his？ Yes，Im_with him Aa good friend，a good friend Bgood friends，good friends Ca good friend，good friends Dgood friends，a good friend 此题应选 C 。容易误选 A 。 第一句应填 a good friend，这对于一般考生来说可能不成问题， 因为大家比较熟悉这样的句型： Im a good friend of hers我是

19、她的一位好朋友。 Hes a good friend of mine他是我的一位好朋友。 第二句应填 good friends，这则是许多考生不理解的地方，因为 此句主语明显是单数，而后面的表语又怎么能用复数呢？按照英美 人的看法：两个人交朋友，关系是彼此的，即你是我的朋友，那我 就是你的朋友，所以他们在这类表达中用复数名词。又如： He has made friends with her他已与她交上朋友。 Do you want to make friends with him？你想跟他交朋友吗？ 类似地，以下各表达中，也要用复数： He stood up and shook hands w

20、ith us他站起来与我们握手。 You have to change trains at Wuhan你必须在武汉转车。 The teacher didnt let the two boys change seats老师没有让这两个小 男孩换座位。 9选这个不定代词全靠语境选这个不定代词全靠语境 例 A：Is_here？ B：No，Bob and Jim have asked for leave Aanybody Beverybody Csomebody Dnobody 此题应选 B 。容易误选 A，认为这是疑问句，所以要选 A 。还 有的考生可能会认为选 C，因为某些特殊情况下（比如表示邀请

21、或 请求等），some（thing）也可用于疑问句中。此题的正确答案是 B， 此题主要考察的不是不定代词的句型用法，而是考察在一定的上下 文（语境）如何选用适当的不定代词。 该题若不看下句，选 AC 也是可能的，比如一个人晚上走进一个空房子， 就可能这样问，其意大致为：这里有人吗？（用 somebody 比 anybody 肯定意 味更强），然而联系下句就很错了：首先，No 用得很荒唐（既然回答 No，说 明这里没有人，那么答话的人又是什么呢？），其次从后面的 Bob and Jim have asked for leave（鲍勃和吉姆请假了）来看，这里显然是一个“查问人数”的情 景。这样，再

22、回头来看看选项 B 就顺理成章了（Is everybody here？大家到齐了 吗？）以下是测试不定代词在一定上下文的运用，请你试着选一选（注意 语境！）： 例 The office is empty because _has gone home Aeveryone Bsomeone Cno one Dall 答案：A 10（a）little/（a）few 用法要点用法要点 例 If we had followed his plan，we could have done the job betterwith_money and_people Aless，less Bfewer，fewer C

23、less，fewer Dfewer，less 此题的正确答案是 C 。此题主要考察不定代词 little 和 few 的比较 等级及有关用法： little less least（修饰不可数名词）；few fewer fewest（修饰可 数名词）。 下面小结（a）few 与（a）little的用法及区别： 1）（a）few 之后必须接复数可数名词。few 表示数量很少或几 乎没有，强调“少”，含有否定意义；a few 表示数量虽然少，但有几 个，强调“有”，含有肯定意义。试体会： His theory is very difficult，and few people understand i

24、t他的理论 很深奥，没有几个人能懂。 His theory is very difficult，but a few people understand it他的理 论很深奥，但是有些人懂。 2）（a）little 之后接不可数名词，little 与 a little 区别跟 few 和 a few 之间的区别相同。 如：Fortunately，I had a little money on me幸而我身上带着一点钱。 Unfortunately，I had little money on me很不巧，我身上没带什么钱。 3）一般说来，在 only，still，quite，not 等词之后通常用

25、 a few 或 a little，而在 very，some，the，no，so 等词之后通常用 few 或 little：I have only a little money我只有一点点钱。Very few people like him喜欢他的人很少。 11another 之后可以接复数名词吗之后可以接复数名词吗 例 A：Have you finished your report yet？ B：No，Ill finish in _ten minutes Aanother Bother Cothers Dthe other 此题应选 A 。容易误选 B，D 。许多考生认为此题首先要排除选 项

26、 A，因为：another 只接单数名词，而这里 ten minutes 显然是复数， 所以不能选它。事实上，此题答案正是 A 。确实，在通常情况下， another 之后只能接单数名词： 正：another student 另外一个学生 误：another students（另外一些学生） 正：other students 另外一些学生（其他学生） 但是值得注意的是：若 another 后的名词有数词或 few 修饰时，也 可接复数名词： 正：another few days 另外几天 正：another five chairs 另外五把椅子 正：another ten years 另外 1

27、0 年 正：another two dictionaries 另外两本词典 类似地，every 也有以上用法特点：通常后接单数名词： 正：every boy 每个男孩 误：every boys 但是若 every 后的名词有数词修饰，则也可接复数名词： 正：every ten years 每 10 年 正：every five metres 每 5 米正：every three lines 每三行 12.你会使用和区别你会使用和区别 another，other，theother， others，the others 等不定等不定 代词吗代词吗 例 aWhere are_students？ bP

28、erhaps_may not think that way Aother，another Bothers，others Cthe other，other Dthe other，others 此题应选 D 。在各类考试中，考察不定代词时，命题者经常将 another，other，the other，others，the others 等混在一起进行综合考 察，这些不定代词总的特点是：它们不仅在含义上有单复数之分，而 且在用法上有泛指（无 the）和特指（有 the）之别。其具体用法可归 纳如下： 1）指单数时，若是泛指用 another（若直接接名词一定是单数）， 若是特指用 the other

29、 （若后接名词一定是单数）： He finished his cake and asked for another（one）他吃完了那块 蛋糕后又要了一块。（泛指） shut the other eye，too另一只眼也闭上。（特指） 2）指复数时，若泛指用 other（若后接名词一定是复数），若特 指用 the other（若后接名词一定是复数）： Other people may object to your idea别人可能会反对你的意见。She is cleverer than the other students in her class她比班上的其他学生要聪明些。（特 指）othe

30、rs（表泛指）永远表 示复数意义（且其后不能再接名词），其用法大致相当于“other+复数名词”。同 样地 the others （表特指）也永远表示复数意义（其后也不能接名词），大致相 当于“the other+复数名词”。 13some 何时用于疑问句和否定句何时用于疑问句和否定句 例 I feel a bit hungry Why dont you have _bread？ Aany Bsome Clittle Da 此题应选 B 。容易误选 A（因为这是疑问句）。其实在表示邀请 的疑问句中，正是要用 some 而不用 any 。关于 someany 的用法， 一般说来，some 用于肯

31、定句中，any 用于否定句和疑问句中。但这 只是通常的情况，以下特殊情况须注意： 1）希望得到肯定回答的疑问句通常用 some： May I have some paper？我可以拿些纸吗？ Arent there some stamps in that drawer？ 那抽屉里不是有几张邮票吗？ Didnt he give you some money？他不是给了你一些钱吗？ 2）表示请求或建议的疑问句通常用 some： Why not give her some flowers？为什么不送她些花呢？ Would you like some bananas？吃点香蕉吗？ Wont you h

32、ave some more？你不再要一点吗？ Shall I get some chalk for you？要我给你拿些粉笔来吗？ 3）some 有时用于下面这样的否定句： I dont like some of the films这些电影中有几部我不喜欢。 比较：I do not like any of the films这些电影中我一部也不喜欢。 14有关不定代词的肯定与否定，两者与三者等有关不定代词的肯定与否定，两者与三者等 例 A：Shall I sit at this end of boat or the other end？ B：If you keep still，you can

33、sit at _end Aneither Beach Ceither Dany 此题应选 C 。容易误选 D，本句句意为“只要你不动，坐任何一 头都行”，这很容易按汉语意思联系到 any end 。从意思上看，选项 A 表示否定，意思不通；选项 B 不可能（因为一个人不能同时坐在 船的两头）；而选项 D 也是错的（因为 any 指的三者，而本题所涉 及的“船”只有两个 end），选项 C 正合适（因为它表示：两者当中 的任何一个）。 下面我们将以上知识点作一归纳： 1做此类题首先要从句意上判断是用表肯定的不定代词还是用 表否定的不定代词，并据此排除其中一些错误选项。 2表示两者和三者的不定代词

34、： 1）指两者：botheitherneithereach 2）指三者（以上）：allanynoneno oneeveryeach 3用法说明： 1）不定代词一般可作主语，宾语，定语；all，both，each 还可作同 位语。但是注意： every 只能放在名词前作定语，不能单独使用，通常也不接 of 短语。 2）否定词（如：not，hardly 等）只能出现在 any，either 之前，而不能出现在其后。 3）all，both，every 等与 not 连用表示部分否定（each 不这样用）；若表示完全否定， 则需换用 none（其后可接 of 短语），neither（其后可接 of 短

35、语），no one（其后一般 不接 of 短语）。 15回答回答 what，who，how many 等要用什么不定代词等要用什么不定代词 例 How many students took part in it？ _ ANobody BNo one CNone DNo one 此题应选 C 。容易误选 A，B 。 在通常情况下，回答以 what，who，how many 等开头的疑问句，有一定 的讲究： 1）以 What 开头的疑问句，否定回答通常用 Nothing： What did he say at the meeting？他在会上讲了些什么？ Nothing什么也没有讲。 Whats

36、in the box？这盒子有什么？ Nothing什么也没有。 2）以 Who 开头的疑问句，否定回答通常用 Nobody，No one： Who was late today？今天谁迟到了？ No one没有人迟到。 Who has read the book？谁读过这本书？ Nobody没有人。 3）以 How many，How much 开头的疑问句，否定回答通常用 None： How many dictionaries did you buy yesterday？ 昨天你买了几本字典？ None一本也没买。 How much money did he lend you？ 他借给你多少

37、钱？ None一分也没有。 16有无冠词，意思有别有无冠词，意思有别 例 Can you finish the book in a month or two？ aYes，its out of_quetion bNo，its out of_question Athe，the B ， Cthe， D ，the 此题应选 D 。比较： 1）out of question 没问题（without question） 2）out of the question 根本不可能（impossible）仅差一个冠词， 意思几乎相反。比较以下类似句： 1）aThree months after her marri

38、age，she was with child婚 后三个月她就怀孕了。bShe came to see me with a child 她带着一个小孩来看我。 2）aGreat changes have taken place here since 1978 1978年以来，这里发生了巨大的变化。 bNow plastics have taken the place of many materials现在塑 料已代替了许多材料。3）aMr Smith is in charge of our class 史密斯先生管理我们班。 bOur class is in the charge of Mr S

39、mith 我们班由史密斯先生管理。 4）aThe old woman is in possession of a large fortune 这个老太婆拥有大宗财产。 bLarge fortune is in the possession of the old woman大宗财产掌握在这个老太 婆手里。 17用冠词，表示具体实体：不用冠词，表示相关活动用冠词，表示具体实体：不用冠词，表示相关活动 例 aI saw ten people seated around _table bIts bad manners to blow your nose at _table Aa，a B ， Ca， D

40、the，a 此题选 C 。第一空填不定冠词（当然若是特指也可用定冠词）， 这是把 table 当作一个具体的“实体”来看待；第二空不用冠词，因为 这里的 table 已不是一个具体的“实体”，而是指与桌子有关的一项 “活动”吃饭。英语中有很多这样的情况：当一个名词表示一个 具体的“实体”（如具体的场所、具体的建筑物等）时，它可以与冠 词连用；但当它不是表示一个具体的实体而是表示与之相关的一项 活动时，则通常不用冠同。 现举例如下： 1）go to school 去上学（读书） go to a the school 到学校去（不是读书） 2）go to bed 上床睡觉 go to a the

41、bed 到床边去（不是睡觉） 3）in prison 坐牢 in a the prison 在监狱里（不是坐牢） 4）go to sea 当海员，做水手，出海 go to the sea 到海边去（不是当水手等）以上情况还可以有其它 结构：at school 在校读书at church 在做礼拜be in bed 在睡觉be sent to prison 被关进牢房等等。但是以下用法属例外（其中的冠词不 能少）：go to the cinema 去看电影go to the office 去办公室上班等。 18乐器名词前一定要加定冠词吗乐器名词前一定要加定冠词吗 例 He loves playi

42、ng _piano，but he hasnt got _piano of his own Athe，the Bthe，a Ca，the Da，a 此题应选 B 。容易误选 A 。有不少考生认为乐器名词前一定要用 定冠词。如： She plays the piano very well她钢琴弹得好。 She studies the piano under Mr Smith她在史密斯先生的指导下学习 钢琴。 He practised（on）the piano every day他每天练习钢琴。 以上各句均正确，并且其前的定冠词通常不能省略（因为其中的 piano 指的不是钢琴这个实体，而是指钢琴演

43、奏、钢琴理论、钢琴技 巧等抽象意义）。但是以下各例则没有用定冠词（因为其中的 piano 指的是钢琴这个实体）： He has two pianos他有两部钢琴。 He bought a piano for her他给她买了部钢琴。 注意，球类运动名词也有类似特点： 1）表示球类活动时，不用冠词（也不用复数）： He plays basketball every day他每天打篮球。 He is good at volleyball他排球打得好。 2）表示球类实体时，可用冠词（也可用复数）： Did you see a football in the classroom this mornin

44、g？ 今天早上你在教室里看见足球了吗？ There are some basketballs in the comer角落里有几个篮球。 19物质名词和抽象名词前何时用或不用冠词物质名词和抽象名词前何时用或不用冠词 例 The teacher said_snow is white，but_snow on the road is redWhy？ Athe，the B ， Cthe， D ，the 此题应选 D，容易误选 B，误认为：snow 是物质名词，其前永 远不用冠词。 在通常情况下，物质名词和抽象名词在表示一般概念 （即泛指）时，不用冠词（即使有描绘性定语修饰也不用冠词）。 但是如果物质名

45、词和抽象名词不是表示一般概念，而是表示某一特 定内容（尤其是有限定性定语修饰）时，或当它们表示“一种”、“一 场”、“一份”等意思时，则可以加冠词。试做以下试题： 1）I like to eat_fish，but_fish I ate last night ma be me sick Athe，the B ， Cthe， D ，the 2）_air is necessary to life，but_air around here is not fresh Athe，the B ， Cthe， D ， the 3）A：Do you like to listen to_music？ B：It al

46、l dependsIn fact only like_music by MozartAthe，the B ， Cthe， D ，the 4）A：He has no sense of _humour B：No，you didnt catch _humour in his remark Athe，the B ， Cthe， D ，the 答案：1D 2D 3D 4D 20你知道你知道“the+形容词形容词”的用法吗的用法吗 例 aThe wounded_ to the hospital bThe beautiful _ for ever Awas，lives Bwere，live Cwas，liv

47、e Dwere ，lives 此题应选 D，主要考察“the+形容词”结构。用法注意： 1）表示性质或特征相同的人，具有复数意义： The rich are not always happier than the poor富人并不一定总比穷人幸福。 类例： the deaf 聋人 the dead 死者 the blind 盲人 the young 年轻人 the weak 弱者 the old 老 人 the strong 强者 the sick 病人 the wounded 伤员 the killed 被杀者 the injured 受伤者 the living 活着的人 the unem

48、ployed 失业者 the oppressed 被压迫者 the oppressing 压迫者 2）指抽象概念，表示单数意义： The true always triumphs真理永远获胜。类例： the good 善良 the right 正义 the true 真实 the bad 坏事 the humorous 幽默感有时可能根据其含义的不同，用 法也会有所变化。如 the good 既可表示抽象意义（what is good）， 具有单数意义，也可表示人的类别（those who are good），具有 复数意义。又如以下两例中的 the old： The old are respe