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类型湘教版高中地理必修二第一章第一节《人口增长模式》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4362490
  • 上传时间:2022-12-02
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:11.63MB
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    关 键  词:
    人口增长模式 湘教版 高中地理 必修 第一章 第一节 人口增长 模式 课件
    资源描述:

    1、人口增长模式学会运用图表分析人口的自然增长率变化。学会运用图表分析人口的自然增长率变化。结合图表数据,判断、分析不同地区,不同时结合图表数据,判断、分析不同地区,不同时期,人口增长模式特点及原因。期,人口增长模式特点及原因。理解不同人口增长模式下人口问题,以及应对理解不同人口增长模式下人口问题,以及应对措施。措施。熟练的掌握表格数据分析、数据图形转换、坐熟练的掌握表格数据分析、数据图形转换、坐标图分析等材料载体的分析方法标图分析等材料载体的分析方法 课堂目标解读世界人口增长趋势人口自然增长率六次普查六次普查人口总数人口总数性别比例性别比例人口增长率人口增长率 次数次数年份年份总人口总人口男男女

    2、女男男女女出生率出生率死亡率死亡率自然增自然增长率长率1 11953195358796587963046830468283282832851.8251.8248.1848.18-2 21964196470499704993614236142343573435751.2751.2748.7348.7339.3439.3411.5611.5627.7827.783 3198219821016541016545235252352493024930251.551.548.548.522.2822.286.66.615.6815.684 419901990114333114333589045890455

    3、4295542951.5251.5248.4848.4821.0621.066.676.67 14.395 5200020001267431267436543765437613066130651.6451.6448.3748.3714.0314.036.456.457.586 6201020101339721339726868568685652876528751.2751.2748.7348.7311.911.97.117.114.794.79人口自然增长率人口自然增长率六次普查六次普查人口总数人口总数性别比例性别比例人口增长率人口增长率 次数次数年份年份总人口总人口男男女女男男女女出生率出生

    4、率死亡率死亡率自然增自然增长率长率1 11953195358796587963046830468283282832851.8251.8248.1848.18-2 21964196470499704993614236142343573435751.2751.2748.7348.7339.3439.3411.5611.5627.7827.783 3198219821016541016545235252352493024930251.551.548.548.522.2822.286.66.615.6815.684 4199019901143331143335890458904554295542951

    5、.5251.5248.4848.4821.0621.066.676.6714.395 5200020001267431267436543765437613066130651.6451.6448.3748.3714.0314.036.456.457.586 6201020101339721339726868568685652876528751.2751.2748.7348.7311.911.97.117.114.794.79人口增长模式模式模式I的出生率接近的出生率接近 4%死亡率接近死亡率接近 3-4%自然增长率自然增长率 1%以下以下 模式模式II的出生率接近的出生率接近 3%死亡率接近死亡

    6、率接近 1%自然增长率自然增长率 2%左右左右 模式模式III的出生率接近的出生率接近 1%死亡率接近死亡率接近 1%自然增长率自然增长率 0增长或负增长或负 这也是判读模式这也是判读模式的常用指标哦的常用指标哦人口增长模式高高=高高=低低高高=低低=高高2009年我国人口金字塔图新生人口比重小劳动力人口比重大老龄人口比重上升低-低-低自然增长状态下的金字塔图观察,总结自然增长的金字塔图的突出特点?对比观察,这两幅金字塔图的突出特点?原因?小组讨论:小组讨论:“二孩二孩”政策从政策从“双独双独”到到“单独单独”到到“全面放全面放开开”,为什么国民尤其是,为什么国民尤其是8080后对生育放开的反

    7、映并不后对生育放开的反映并不积极?积极?1.1.生育观,生育意识短时期内很生育观,生育意识短时期内很难改变难改变2.2.现在生活水平提高,抚养孩子现在生活水平提高,抚养孩子费用较高,负担重。费用较高,负担重。3.3.我国养老保障健全,生育意识我国养老保障健全,生育意识不强烈。不强烈。4.4.国民文化教育水平提高,素质国民文化教育水平提高,素质提高。提高。结合材料:,1.英国现在的人口增长模式是什么?可能出现那些人口问题?2.应对这些人口问题英国可以采取那些措施?材料材料1:据英国:据英国每日邮报每日邮报12月月12日报道,英国政府最新人口统计日报道,英国政府最新人口统计数据数据显示,过去显示,

    8、过去10年间,英国威尔士与英格兰移民人口数量增长年间,英国威尔士与英格兰移民人口数量增长300万。白人万。白人占伦敦人口总数的占伦敦人口总数的44.9,首度成为少数族群,这种情况还是首次出现。,首度成为少数族群,这种情况还是首次出现。材料材料2:在:在2011年,英格兰和威尔士总人口为年,英格兰和威尔士总人口为5610万人,其中有万人,其中有750万居民万居民是在外国出生的,是在外国出生的,2001年时外国出生者为年时外国出生者为460万人。万人。370万伦敦人为英国白万伦敦人为英国白人,占伦敦总人口的人,占伦敦总人口的44.9,而在,而在2001年时,有年时,有430万人为英国白人。这也万人

    9、为英国白人。这也是英国白人首次在该国的某一地区成为少数族群。是英国白人首次在该国的某一地区成为少数族群。人口增长模式分布(1)3%(2)“高高低低高高”(3)C(4)人口老龄化劳动力短缺人口老龄化劳动力短缺(或国防兵源不足或国防兵源不足)、社会负担过重等、社会负担过重等鼓励生育鼓励生育(改变生育观念改变生育观念)、外籍劳工输入等、外籍劳工输入等 年龄国家15岁以下1564岁64岁以上D国50%45%5%E国19%69%12%当堂检测当堂检测我国“全面放开二孩”的人口政策,是否意味着我国人口压力减小了?如何应对全面放开二孩带来的各方面挑战?请结合本节所学试着为祖国“出谋划策”课堂延伸:课堂延伸:

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