高一语文第一课：北辰最美的遇见课件.ppt

1、北北 辰辰 开开 学学 第第 一一 课课 于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，那的无涯荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里噢，你也在这里吗？吗？”张爱玲张爱玲 席慕容说：席慕容说：“如何让你遇见我，在我最美丽的时如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为这，我已在佛前求了五百年。刻，为这，我已在佛前求了五百年。”世间一切都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春世间一切都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨

2、；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。有了生命。语文，语文，是什么？是什么？语文，语文，最美的遇见。最美的遇见。语语文文是是那那一一部部部部感感人人的的电电影影语语文文是是那那一一首首首首动动人人的的歌歌曲曲语文是那一篇篇精美的诗词文语文是那一篇篇精美的诗词文章章 语文是一次说走就走的旅行语文是一次说走就走的旅行世界那么大世界那么大 我想去看看我想去看看 生活有多广阔，语文就有多广阔；画卷有多美丽，语文就有多美丽；音乐有多么震撼人心，语文也有同样的力量。语文语文，是电影、是歌曲、是诗词、是行万里路初、高中语文有何不同？初、

3、高中语文有何不同？范范围围难难度度灵灵活活度度方法方法注重注重教学教学特征特征初初中中窄窄低低低低记忆记忆背诵背诵知识记忆知识记忆题目训练题目训练应试应试依赖依赖被动被动单向单向高高中中广广高高高高理解理解创新创新习惯养成能力习惯养成能力培养思维训练培养思维训练应试素应试素质质自主自主互动互动研究研究工欲善其事，必先利其器工欲善其事，必先利其器怎么学好高中语文？怎么学好高中语文？课堂笔记本课堂笔记本：（16开活页纸）（记录重难点及自开活页纸）（记录重难点及自己不理解的知识）己不理解的知识）正楷书字帖正楷书字帖。（字是一个人的脸面，一定要写一（字是一个人的脸面，一定要写一笔漂亮的字）笔漂亮的字）

4、现代汉语词典、古代汉语词典现代汉语词典、古代汉语词典。红篮笔各一（红色一般用于批注重难点知识）红篮笔各一（红色一般用于批注重难点知识）随笔本（随笔本（16开活页纸开活页纸）。）。本学期推荐阅读书目平凡的世界大秦帝国文化苦旅本学期推荐阅读书目平凡的世界大秦帝国文化苦旅 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答

5、：小孩回答：“我想要你手中的钓我想要你手中的钓竿。竿。”老人问：老人问：“你要钓竿做什么？你要钓竿做什么？”小孩说：小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”语文语文学习，不能只记住知识，学习，不能只记住知识，更重更重要的是掌握要的是掌握最合适的最合适的方法，方法，形成能力。形成能力。“听听”“说说”“读读”“写写”“思思”“行行”听君一席话，胜读十年书听君一席话，胜读十年书1、认真听课、认真听课 （1）要动笔。）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难听课时，随时在课本上记下重点、难点、

6、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。（2）记笔记。）记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。记下老师的板书、老师反复强调之处。2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。3、拓宽听的渠道让更多的信息从、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳耳”而入。而入。言为心声，不耻下问言为心声，不耻下问1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。2、多请教老师和同学，不懂就问。、多请教老师和同学，不懂就问。3、看电视、电影、新闻等积极评论。、看电视、电影、新闻等积极评论。（1）对剧情或演员评头论足，锻

7、炼你的欣赏能力。）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。（2）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。（3）积累词汇。）积累词汇。4、积极参与朗诵、演讲等活动。、积极参与朗诵、演讲等活动。读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神1、读出声。、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你记忆；帮助你“出口成章出口成章”。2、背书。、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩出彩”。3、读报、读杂志。、读报、读杂志。4、使用工具书。、使用工具书。中学生常用的工具书有：现代汉语词

8、中学生常用的工具书有：现代汉语词典典古汉语常用词词典古汉语常用词词典。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行1、写好每个字，注意卷面整洁。、写好每个字，注意卷面整洁。2、认真写作业。、认真写作业。3、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。习。4、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。5、写随笔。、写随笔。学而不思则罔，思而不学则殆学而不思则罔，思而不学则殆1、独立思考，切不可人云亦云。、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对、反思。将一天所学的知识大致思量

9、一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。掌握和为掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。、将自己思考的结论记下，与人交流。读有字之书，也读无字之书读有字之书，也读无字之书1、运用多种手法查找资料。、运用多种手法查找资料。2、自编小报。、自编小报。3、自改作文。、自改作文。贵有恒，何必三更起，五更眠；贵有恒，何必三更起，五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。最无益，只怕一日曝，十日寒。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然

10、后再尽件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300下，下，大家能做到吗？大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300300下，哪些同学坚持了？下，哪些同学坚持了？”有有90%90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只

11、剩下了八成。持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。位大哲学家的柏拉图。结语结语王国维王国维人间词话人间词话三境界：三境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。（晏殊（晏殊蝶恋花蝶恋花）衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳（柳永永蝶恋花蝶恋花）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。灯火阑珊处。（辛弃疾（辛弃疾青玉案青玉案）作业作业预习：预习：沁园春沁园春长沙长沙，熟读并背诵课文。熟读并背诵课文。