高中数学空间直线与平面的判定课件新课标人教A版必修2.ppt
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1、(1)(1)直线和平面有哪些位置关系直线和平面有哪些位置关系?a 直线与平面直线与平面相交相交 a =A 有且只有一个交点有且只有一个交点 Aaa 直线与平面直线与平面平行平行 a无交点无交点直线在平面直线在平面内内a 有无数个交点有无数个交点 画图时通常把表示直线的线段画在表示画图时通常把表示直线的线段画在表示平面的平行四边形的平面的平行四边形的外面外面,并且使它与平,并且使它与平行四边形的一边平行或与平行四边形内的行四边形的一边平行或与平行四边形内的一条线段平行。一条线段平行。a练习:练习:(1)直线)直线 a平面平面,平面,平面内有内有 n 条互相平行的直线,条互相平行的直线,那么这那么
2、这 n 条直线和直线条直线和直线 a ()(A)全平行)全平行 (B)全异面)全异面 (C)全平行或全异面)全平行或全异面 (D)不全平行也不全异面)不全平行也不全异面 (2)直线)直线 a平面平面,平面,平面内有无数条直线内有无数条直线 交于交于 一点,那一点,那 么这无数条直线中与直线么这无数条直线中与直线 a 平行的(平行的()(A)至少有一条)至少有一条 (B)至多有一条)至多有一条 (C)有且只有一条)有且只有一条 (D)不可能有)不可能有CB 怎样判定直线怎样判定直线与平面平行呢?与平面平行呢?根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判定直线与
3、平面有没有公共点但是,直线无限延长,定直线与平面有没有公共点但是,直线无限延长,平面无限延展,如何保证直线与平面没有公共点呢?平面无限延展,如何保证直线与平面没有公共点呢?a实例探究:实例探究:将课本的一边紧贴桌面,沿着这条边转动将课本的一边紧贴桌面,沿着这条边转动课本,课本的上边缘与桌面的关系如何呢?课本,课本的上边缘与桌面的关系如何呢?问题问题1:问题问题2:把门打开,门上靠近把手的边与墙面所把门打开,门上靠近把手的边与墙面所在的平面有何关系?在的平面有何关系?将一本书平放在桌面上,翻动书页,将一本书平放在桌面上,翻动书页,书页的边书页的边AB所在直线与桌面所在平面所在直线与桌面所在平面具
4、有什么样的位置关系?具有什么样的位置关系?AB 门扇转动的一边与门框所在的平面之间门扇转动的一边与门框所在的平面之间的位置关系的位置关系BA1A1B线面平行的判定线面平行的判定定理:平面外的一条直线和平面内定理:平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,则该直线和这个平面平行。的一条直线平行,则该直线和这个平面平行。bab a ba a 注明:注明:1、定理三个条件缺一不可。、定理三个条件缺一不可。2、简记:若内外、简记:若内外线线线线平行,则平行,则线面线面平行。平行。3 3、定理告诉我们:、定理告诉我们:要证线面平行,只需在面内要证线面平行,只需在面内找一条线,使线线平行。找一条线,使线线平
5、行。抽象概括:抽象概括:已知:,.aba b求证:.a证明:,a b 经过a,b确定一个平面,aa,是两个不同的平面,bb.b假设 与 有公共点P,则 ,点P是a与b的公共点,这与 矛盾,aPb.a a babp对判定定理的再认识:对判定定理的再认识:a/ab它是证明直线与平面平行最常它是证明直线与平面平行最常用最简易的方法;用最简易的方法;应用定理时,应注意三个条应用定理时,应注意三个条件是缺一不可的;件是缺一不可的;要证明直线与平面平行,只要在要证明直线与平面平行,只要在这个平面内找出一条直线与已知这个平面内找出一条直线与已知直线平行,把证明直线平行,把证明线面问题转化线面问题转化为证明线
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