《芣苢》《插秧歌》课件(张)—统编版高中语文必修上册第二单元.pptx
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1、芣芣苢苢芣苢运用了什么表现手法?有何表达效果?赋赋采摘芣苢连用采摘芣苢连用“采、有、掇、捋、袺、襭采、有、掇、捋、袺、襭”六个动词六个动词词句连贯而下词句连贯而下,简洁明了地刻画出妇女采摘芣苢的过,简洁明了地刻画出妇女采摘芣苢的过程,透露出劳动人民的勤劳。程,透露出劳动人民的勤劳。赋朱熹:赋者,敷陈其事而直言者也铺陈排比对事物的特点不厌其烦地多角度地进行铺排陈述对事物的特点不厌其烦地多角度地进行铺排陈述赋东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。木兰诗十三教汝织,十四能裁衣,十五弹箜篌,十六知礼仪,十七遗汝嫁,谓言无誓违。孔雀东南飞足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月光。指如削葱
2、根,口如含珠丹。纤纤作细步,精妙世无双。孔雀东南飞(由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步,一连串夸张的(由足至头、至腰、至耳、至指、至口、至步,一连串夸张的铺陈,旨在描写兰芝的美,更表现她的从容镇定。)铺陈,旨在描写兰芝的美,更表现她的从容镇定。)赋的作用强调、突出强调、突出它既可以淋漓尽致地细腻铺写,又可以一气贯注、它既可以淋漓尽致地细腻铺写,又可以一气贯注、加强语势,还可以渲染某种环境、气氛和情绪。加强语势,还可以渲染某种环境、气氛和情绪。芣苢在结构上有何特点?句式结构相同前半句完全重复,后半句只有一字之差。重章叠句:上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法。表达效果
3、:重章叠句的手法产生了简单明快、往复回环的音乐节奏,切合采摘芣苢的轻快动作节拍,表现了劳动的喜悦之情。诗经诗经是我国第一部是我国第一部 总集。总集。内容:内容:形式:形式:手法:手法:收入收入 时期的诗时期的诗歌歌 首。首。汉以前被称为汉以前被称为 或或 。诗经诗经是我国古典诗歌是我国古典诗歌 的源头。的源头。诗歌诗歌从西周到春秋从西周到春秋305诗诗 诗三百诗三百风风 雅雅 颂颂赋赋 比比 兴兴四言为主,重章叠句(复沓)四言为主,重章叠句(复沓)现实主义现实主义 诗经六义诗经六义诗经诗经诗经“六义六义”风风 雅雅 颂颂 赋赋 比比 兴兴民歌民歌 十五国风十五国风 160160篇篇贵族宴享或朝
4、会时的乐歌贵族宴享或朝会时的乐歌 二雅(二雅(大雅大雅小雅小雅)105105篇篇宗庙祭祀的乐歌宗庙祭祀的乐歌 三颂(三颂(周颂周颂鲁颂鲁颂商颂商颂)4040篇篇风风 雅雅 颂颂大雅和小雅大雅和小雅1.1.描写对象不同:描写对象不同:大雅大雅主要主要歌颂周王室祖先乃至武王、宣歌颂周王室祖先乃至武王、宣王等之功绩王等之功绩;小雅小雅描述了周代丰富多彩的社会生活、特殊描述了周代丰富多彩的社会生活、特殊的文化形态,对时政世风、战争徭役、婚姻爱情的叙写的文化形态,对时政世风、战争徭役、婚姻爱情的叙写。2.2.题材不同:题材不同:大雅大雅多为多为赞美诗赞美诗,赞颂统治阶级的奢华生活,赞颂统治阶级的奢华生活
5、,小雅小雅多为多为怨刺诗怨刺诗,表达下层贵族牢骚不平的情绪。,表达下层贵族牢骚不平的情绪。3.3.创作者和创作时间不同:创作者和创作时间不同:大雅大雅的作品大部分作于的作品大部分作于西周前西周前期期,作者大都是,作者大都是贵族贵族;小雅小雅创作于创作于西周初年至末年西周初年至末年。作者。作者大都是大都是下层贵族下层贵族,赋比兴赋比兴诗经诗经中常用的艺术手法中常用的艺术手法“赋赋”“”“比比”“”“兴兴”。“赋赋”:“敷陈其事而直言之敷陈其事而直言之”,即,即铺陈排比铺陈排比(物、事)。(物、事)。“比比”:“以彼物比此物以彼物比此物”,就是,就是比喻比喻。“兴兴”:“先言他物以引起所咏之辞先言
6、他物以引起所咏之辞”,借助其他事物作为,借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。赋比兴赋比兴“兴兴”:“先言他物以引起所咏之辞先言他物以引起所咏之辞”,先写,先写他物以引起真正想要歌咏的内容。他物以引起真正想要歌咏的内容。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。雎鸠雎鸠淑女淑女汉以前被称为 或 。把斗笠、蓑衣比作战场士兵的头盔、铠甲采摘芣苢连用“采、有、掇、捋、袺、襭”六个动词风 雅 颂芣苢运用了什么表现手法?有何表达效果?对事物的特点不厌其烦地多角度地进行铺排陈述杨万里晓出净慈寺送林子方“赋”:“敷陈其事而直
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