2016版新人教版道德与法治精品《和朋友在一起》ppt课件下载.ppt
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1、第四课 友谊与成长同行,第二单元 友谊的天空,猜一猜故事的结局,有两个朋友患难与共,形同亲兄弟。上帝不相信人间还有真正的友谊,于是就设计考验他们。有一天,这两位朋友在沙漠中迷失了方向,面临死亡。这时上帝出现了:“我的孩子,前面一棵树上有两个苹果,吃下大的那个,就能抗拒死亡,走出沙漠;而小的那个,只能令你苟延残喘,最终痛苦地死去。” 两个朋友向前走了一段路,果然发现了一棵树,也发现了树上的两个苹果。可是,他们谁也不去碰那个会给一个人带来生命之光的果子。 夜深了,两个好朋友深情地凝望着对方,他们都相信,这是他们的最后一晚。 当太阳从沙漠的一端再次升起的时候,其中一个朋友醒过来,他发现,另一位不在了
2、,而树上只剩下了一个干干巴巴的小果子。他失望了,不是因为死亡,而是因为朋友的背叛。他悲愤地吃下了这个果子,继续向前方走去。 大约走了半个多小时,他看见了,?,倒在地上的朋友,朋友已经停止了呼吸,可是他的手里紧紧握着一个更小的果子。,和朋友在一起,自主预习,1、我的朋友圈的变化2、对友谊的真正期待,学会处理交友中遇到的各种问题。3、朋友对一个人的影响。4、朋友见证了我们的成长历程。5、友谊让我们体悟生命的美好。,想一想,你觉得什么是朋友?在你心目中朋友应该是怎么样的?字典的基本解释:朋 : 是指彼此友好的人。友 :彼此有交情的人。朋友:1.同学;志同道合的人。泛指除了亲人和恋人之外交情深厚的人。
3、 2.明代士大夫对儒学生员之称。,我心目中的朋友,忆一忆,第39页 给大家四分钟的时间在成长的岁月中,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在课本图上的相应位置。并想一想,讨论讨论课本图下的两个问题。1、你的朋友在年龄、性别、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点?2、随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?,随着年龄的增长,交友的范围、与朋友的活动内容的变化,第一种情况:随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了。第二种情况:自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。,小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环
4、境里,我能跟谁做朋友呢?,没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。,不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。,我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。,学会处理交友遇到的问题的小建议,友谊的力量,姓名:李光对我的影响:爱上打乒乓球;会开玩笑;,姓名:_对我的影响:_,姓名:_对我的影响:_,姓名:_对我的影响:_,姓名:_对我的影响:_,姓名:_对我的影响:_,_,朋友真爱做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们
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