上海市杨浦区2020-2021六年级语文上册期中试卷+答案.pdf

1、2020 学年第一学期期中质量调研卷六年级语文学科（时间：100分钟，分值：100分）第一部分阅读（60 分）一.文言文阅读（30 分）（一）默写（12 分）1.旧时茅店社林边，_。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中）2._，白雨跳珠乱入船。（苏轼六月二十七日望湖楼醉书）3.九曲黄河万里沙，_。（刘禹锡浪淘沙（其一）4.一水护田将绿绕，_。（王安石书湖阴先生壁（其一）5._，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东七律长征）6._，江清月近人。（孟浩然宿建德江）（二）阅读下面的诗歌，完成 79 题（8 分）江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。7.这首诗的作者是_（朝代）诗人_（姓名）

2、，这首诗的体裁属于_。8.“酒旗”的意思是_9.下列理解不正确的一项是_A.“千里”表明诗人刻画的江南春景不局限在某地某处.B.首句从声音和色彩两方面描摹江南春景的生机勃勃。C.一二句描绘江南春景的明朗，与三四句的烟雨迷蒙相映衬。D.三四句抒发诗人面对如此庞大的寺庙群的震撼之情。（三）阅读下文，完成 1012 题（10 分）割席断交管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”10.解释下列加点字：（1）华捉而掷去之（）（2）宁读如故（）11.句子翻译：（1）有乘轩冕过门者（2）子非吾友也（

3、3）下列对“管挥锄与瓦石不异”翻译正确的一项是_A.管宁挥动锄头和瓦石不一样。B.管宁挥动锄头和遇到瓦石不相同C.管宁挥动锄头与碰到瓦石没有不同。D.管宁挥动锄头与瓦石没有不一样。12.内容理解：文中“管挥锄与瓦石不异”和“宁读如故”表现了管宁是_、_的人。二、现代文阅读（30 分）（一）阅读下文，完成 1317 题（15 分）1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地的狼牙山区大举进犯。当时，七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战，七连决定向龙王庙一带转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上

4、了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久，敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰的棋盘陀，那里三面都是悬崖。走哪条路呢？为了不让敌人发现人

5、民群众和连队主力，班长马宝玉 zhn dng ji ti地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的

6、叫声，敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！13.根据拼音写汉字zhn

7、 dng ji ti（）14.用一句话概括第、段内容。15.第段中的划线句，主要运用了_的描写手法，表现了班长马宝玉_的形象。16.第段中的划线句，加点词语“眺望”和“望望”各自表情达意的作用。眺望：_望望：_17.课文前三段对班长马宝玉等人用的称呼是“战士”，从第段起用的称呼是“壮士”，分析称呼上转变的理由。（二）阅读下文，完成 1822 题（15 分）我的房东我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。他很富有，又很_：他很慷慨，又很_。他独身一人，拥有一幢价值 36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚

8、些外快。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士，但是，让我们看一下他的生活：大多数食物都是超级市场的降价食品：新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来兑水；面包也舍不得买，自己在家做：一日三餐简单得让人觉得难以下咽：两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。我从没见他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。他是个守财奴吗？住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家，除了我以外，他家还住有6名中国留学生，他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩

9、子。住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。没想到，他一出门，就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一捡起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也捡起来整理好，放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里，他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。跟他走了一段路后，我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列，而实际上，路人的脸上并没有不屑，而是写着理解和尊重。他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说：“可以卖几分钱呢！”看见地上有一枚一分硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌：“谁抢到，谁收起：谁丢了，谁

10、哭泣！”一脸天真的笑容。这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。于是，只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰：“出门散步。”这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱，我懂得了节俭光荣，劳动光荣，奉献光荣。18.联系上下文，在第段的横线处填上恰当的词语。他很富有，又很_；他很慷慨，又很_。19.从全文看，房东先生的“独特”具体体现在：（1）_（2）_（3）房东先生每个周末上午出门捡拾垃圾，热心公益。20.分析第段的划线句在文中的作用：21.第段中“我从惊讶到犹豫再到脸红

11、”，结合语境，分析“我”当时的心理。22.分析“我”这个角色在文中的作用。第二部分写作（40 分）23.请以“我的老师”为题，写一篇 500 字以上的文章要求：（1）要有真情实感：（2）不得抄袭。参考答案1、路转溪桥忽见2、黑云翻墨未遮山3、浪淘风簸自天涯4、两山排闼送青来5、五岭逶迤腾细浪6、野旷天低树7、唐、杜牧、七言绝句/绝句8、酒店的幌子9、D10、丢弃、先前11、（1）有穿着礼服的官员乘着华盖车从门前经过（2）你不是我的朋友（3）C12、不贪钱财、不慕富贵13、斩钉截铁14、八路军五位战士接受掩护任务，诱敌上山痛击敌人15、动作描写；班长马宝玉沉稳果敢、英勇杀敌、誓与敌人血战到底的英

12、雄形象16、“眺望”形容五壮士站在狼牙山顶峰，向群众和部队主力远去的方向看去，表现了战士们胜利完成任务而喜悦的情感，也寄托着与同志们的深情告别。“望望”形容五位勇士回过头来，看向正逼近山顶的敌人，表现了战士们对敌人轻蔑的情感。17、“战士”是指在战场上参加作战的普通士兵，仅仅表明他们的身份，而“壮士”是指意气豪迈而勇敢的人，它含有对人物敬佩和歌颂的感情色彩，文章前三段，他们掩护部队，阻击敌人，是执行任务的勇敢战士，文章第四段，为了确保部队和群众的安全，他们义无反顾地选择-以生命为代价将敌人吸引到棋盘陀上，悲壮感人，赞颂了他们大无畏的牺牲精神。从“战士”到“壮士”，是作者感情的升华。18、贫穷、吝啬(小气)19、（1）房东先生虽然很富有但一直过着节俭的生活。（2）房东先生每年大量捐款并赞助中国留学生读书。20、承接上文房东先生舍不得花钱改善自己的生活，引发读者“他是不是守财奴”的思考，引出下文房东先生慷慨捐款的行为。21、这样富有的人居然还要捡垃圾，“我”感到很奇怪。被房东先生的行为所感染，想一起捡又怕丢面子。为自己的虚荣心感到羞愧。22、“我”是位叙述者，讲述房东先生的事例，具有真实性：“我”又是位感动者，衬托出房东先生品质的可贵：他的勤俭节约、乐于助人、热心公益，最终影响了我，改变了我。