少儿天赋的发掘与测评课件.ppt
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- 关 键 词:
- 少儿 天赋 发掘 测评 课件
- 资源描述:
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1、少儿天赋检测少儿天赋检测挖掘潜能,科学培养挖掘潜能,科学培养成才公式:成才成才公式:成才=1%+99%=1%+99%英国剑桥大学罗伯特英国剑桥大学罗伯特 普洛明教普洛明教授从大量的遗传基因研究中发授从大量的遗传基因研究中发现:人们的成功现:人们的成功32-62%是由是由先天遗传基因决定的,其他才先天遗传基因决定的,其他才是由环境和后天因素所决定。是由环境和后天因素所决定。这一重大科技成果,发表在世这一重大科技成果,发表在世界顶尖学术杂志界顶尖学术杂志科学科学上,上,世界瞩目。世界瞩目。成才天赋潜能+后天培养孔子:早在两千多年前就提出了因材施孔子:早在两千多年前就提出了因材施教观点。反映了成才的
2、两大基本要素:教观点。反映了成才的两大基本要素:先天材质、后天教养。先天材质、后天教养。让我们的孩子赢在起跑线上 通过天赋的检测 早发现 早挖掘天赋的概念天赋是天赋是”上天上天”赋予的能力,是与赋予的能力,是与生俱来的,是一种处理特定信息的生俱来的,是一种处理特定信息的能力,这些能力可以在生物学上找能力,这些能力可以在生物学上找到依据,是有物质基础的。到依据,是有物质基础的。天天 赋赋 对对 人人 的的 影影 响响 天赋可以影响我们的兴趣趋向,后天的教育培养是导致兴趣是否实现的手段。学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。莎士比亚如何发掘天赋传统的方式 日常生活中能够发现的蛛丝马迹日常生活中能够发现
3、的蛛丝马迹 内心强烈渴望 获得很大满足感 不假思索的反应 学得快(他人的比较、与自身比较)但是需要耗费大量的时间精力,一般在幼但是需要耗费大量的时间精力,一般在幼儿园或小学中,大概需要至少一两个学期儿园或小学中,大概需要至少一两个学期来初步判断孩子的某一项天赋潜能水平。来初步判断孩子的某一项天赋潜能水平。科学的挖掘天赋科学的挖掘天赋基因的检测基因的检测人体人体-细胞细胞-细胞核细胞核-染色体染色体-基因基因-DNA什么是基因基因检测v 基因检测是指我们通过分子生物学手段破译人体携带的基因密码,从而预测个体将来呈现某种表型的概率。v 简单的说所谓基因检测简单的说所谓基因检测,就是取被检测者的一滴
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