健康管理概论教学课件.ppt
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- 健康 管理 概论 教学 课件
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1、健康管理概论健康管理概论1 学习目标:学习目标:掌握健康管理的定义掌握健康管理的定义熟悉健康管理的性质、内容、宗旨和特点熟悉健康管理的性质、内容、宗旨和特点掌握健康管理的科学基础掌握健康管理的科学基础掌握健康管理的三个基本步骤掌握健康管理的三个基本步骤掌握健康管理的常用服务流程掌握健康管理的常用服务流程掌握健康管理的六个基本策略掌握健康管理的六个基本策略熟悉中国对健康管理的需要熟悉中国对健康管理的需要了解健康管理的起源,发展现状和应用前景了解健康管理的起源,发展现状和应用前景健康管理概论健康管理概论2健康管理的定义健康管理的定义3 什么是健康什么是健康?健康是一种个人躯体健康是一种个人躯体,精
2、神与社会和谐融精神与社会和谐融合的完美状态合的完美状态,并非是仅仅没有疾病。并非是仅仅没有疾病。世界卫生组织世界卫生组织,1948年年4 健康是每天生活的资源健康是每天生活的资源,并非生活的目的。并非生活的目的。世界卫生组织世界卫生组织,1986,1986 Health is the resource of daily life,not the Health is the resource of daily life,not the purpose of the life.purpose of the life.WHO,1986WHO,1986什么是健康什么是健康?5什么是资源?什么是资源?“
3、资产的来源资产的来源”一般指天然的财源一般指天然的财源-辞海辞海“所谓资源,特被是自然资源是指在一定时期、地点条件下能够产所谓资源,特被是自然资源是指在一定时期、地点条件下能够产生经济价值,以提高人类当前和将来福利的自然因素和条件生经济价值,以提高人类当前和将来福利的自然因素和条件”-联联合国环境规划署合国环境规划署“劳动和土地,是财富两个原始的形成要素劳动和土地,是财富两个原始的形成要素-马克思马克思”其实,劳动和自然界在一起它才是一切财富的源泉,自然界为劳其实,劳动和自然界在一起它才是一切财富的源泉,自然界为劳动提高材料,劳动把材料转变为财富动提高材料,劳动把材料转变为财富“-恩格斯恩格斯
4、马克思和恩格斯的定义,既指出的客观资源的存在,又把人(包括马克思和恩格斯的定义,既指出的客观资源的存在,又把人(包括健康的劳动力和技术)的因素视为财富的另一个不可或缺的来源。健康的劳动力和技术)的因素视为财富的另一个不可或缺的来源。6 可见,资源的来源和组成,不仅是自然资源,而且还包可见,资源的来源和组成,不仅是自然资源,而且还包括人类劳动的社会、经济、技术等因素,还包括人力、括人类劳动的社会、经济、技术等因素,还包括人力、人才、智力、健康等资源。人才、智力、健康等资源。据此,所谓资源指的是一切可被人类开发和利用的物质、据此,所谓资源指的是一切可被人类开发和利用的物质、能力和信息的总称;它广泛
5、存在与自然界和人类社会中,能力和信息的总称;它广泛存在与自然界和人类社会中,是一种自然存在物或能够给人类带来财富的财富是一种自然存在物或能够给人类带来财富的财富。什么是资源?什么是资源?7什么是管理什么是管理?管理是包括制定战略计划和目标、管理资源、使用管理是包括制定战略计划和目标、管理资源、使用完成目标所需要的人力和财务资本、以及衡量结果完成目标所需要的人力和财务资本、以及衡量结果的组织过程。的组织过程。管理还包括记录和储存为供以后使用的和为组织内管理还包括记录和储存为供以后使用的和为组织内其他人使用的事实和信息。其他人使用的事实和信息。管理事实上是一个过程,实质上是一种手段,是人管理事实上
6、是一个过程,实质上是一种手段,是人们为了实现一定的目标而采取的手段和过程。们为了实现一定的目标而采取的手段和过程。8什么是健康管理什么是健康管理?健康管理,就是针对健康需求对健康资源进行计划、组织、健康管理,就是针对健康需求对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程,也就是对个体和群体健康进行指挥、协调和控制的过程,也就是对个体和群体健康进行全面监测全面监测,分析分析,评估、提供健康咨询和指导及对健康危险评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的过程。因素进行干预的过程。9 虽然在美国已经有二十多年健康管理的实践和应用性研虽然在美国已经有二十多年健康管理的实践和应用性研究,但是目
7、前还没有见到全面系统的理论研究和权威的究,但是目前还没有见到全面系统的理论研究和权威的专著。专著。可以说,目前世界上还没有一个大家都能够接受的健康可以说,目前世界上还没有一个大家都能够接受的健康管理定义。健康管理在中国的出现时间很短,更没有一管理定义。健康管理在中国的出现时间很短,更没有一个大家公认的定义。个大家公认的定义。综合国内外关于健康管理的几种代表性定义,结合我国综合国内外关于健康管理的几种代表性定义,结合我国健康管理师国家职业标准健康管理师国家职业标准中关于健康管理师的职业中关于健康管理师的职业定义定义,我们将健康管理定义如下我们将健康管理定义如下:10健康管理的定义健康管理的定义
8、对个体或群体的健康进行全面监测对个体或群体的健康进行全面监测,分析分析,评估、提供评估、提供健康咨询和健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。的全过程。健康管理的宗旨是健康管理的宗旨是调动个体和群体及整个社会的积极性调动个体和群体及整个社会的积极性,有效,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。地利用有限的资源来达到最大的健康效果。健康管理的具体做法就是为个体和群体健康管理的具体做法就是为个体和群体(包括政府包括政府)提供有针对性提供有针对性的科学健康信息并创造条件采取行动来改善健康。的科学健康信息并创造条件采取行动来改善健康。卫生部卫生部卫生行业特有
9、工种职业健康管理师国家职业资格培训教材卫生行业特有工种职业健康管理师国家职业资格培训教材2006 11处于处于低危险低危险状态状态进入进入疾病危疾病危险状态险状态发生发生早期早期改变改变出现出现临床临床症状症状不不同同的的预预后后疾疾病病临床干预临床干预预防干预预防干预健康与疾病的自然过程健康与疾病的自然过程应开始健康投资应开始健康投资 投资机会不多投资机会不多12疾病的发展阶段:疾病的发展阶段:健康管理健康管理/疾病管理疾病管理健康管理健康管理疾病发生疾病发生 疾病管理疾病管理疾病发生疾病发生疾病治疗疾病治疗高危状态高危状态临床症状临床症状低危状态低危状态早期症侯早期症侯疾病管理疾病管理控制
10、疾病危险因素控制疾病危险因素13高血压心血管病高血脂症高血脂症遗传因素遗传因素 不良生活行为素糖尿病脑血管功脑血管功能异常、能异常、病理改变病理改变 危险因素危险因素临床事件临床事件 中间表型中间表型脑出血脑出血脑梗死脑梗死 14Complicated case management Complicated case management 复杂案例管理复杂案例管理Case management Case management 患者案例管理患者案例管理Chronic disease managementChronic disease management(心血管疾病、中风、慢阻肺、心血管疾病、中
11、风、慢阻肺、糖尿病、精神压力等糖尿病、精神压力等)Routine medical service demand Routine medical service demand based on health needsbased on health needs常规的医疗服务需求管理常规的医疗服务需求管理Preventive health managementPreventive health management预防性健康管理预防性健康管理 (预防性服务,健康改善、预防性服务,健康改善、受保人群的教育等受保人群的教育等)重重serious case病人病人High service Demand
12、高服务高服务利用人群利用人群 慢性病慢性病 CDGeneral health problem 一般疾病一般疾病Healthy 健康人群健康人群个人在健康及疾病的过个人在健康及疾病的过程中移动程中移动健康管理内容框架健康管理内容框架 (HM Framework)15健康管理的性质、内容健康管理的性质、内容宗旨和特点宗旨和特点16 性质性质:健康管理,就是针对健康需求对健康资源进行计划、健康管理,就是针对健康需求对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程,也就是对个体和群体组织、指挥、协调和控制的过程,也就是对个体和群体健康进行全面监测健康进行全面监测,分析分析,评估、提供健康咨询和指导及评
13、估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的过程。对健康危险因素进行干预的过程。内容内容:对个体和群体健康进行全面监测对个体和群体健康进行全面监测,分析分析,评估、提供评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预。健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预。宗旨宗旨:调动个体和群体及整个社会的积极性,有效地利用调动个体和群体及整个社会的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。有限的资源来达到最大的健康效果。17 特点特点:标准化、量化、个体化和系统化标准化、量化、个体化和系统化 信息和服务标准化信息和服务标准化 风险测量评估量化风险测量评估量化 服务个体化服务个体化 专业和信息系
14、统网络化专业和信息系统网络化 健康管理的具体服务内容和工作流程必须依据循证医学健康管理的具体服务内容和工作流程必须依据循证医学和循证公共卫生的标准和学术界已经公认的预防和控制和循证公共卫生的标准和学术界已经公认的预防和控制指南及规范等来确定和实施指南及规范等来确定和实施。18健康管理的基本步骤健康管理的基本步骤和常用服务流程和常用服务流程19健康管理的基本步骤健康管理的基本步骤第一步:第一步:了解你的健康了解你的健康第二步:第二步:健康及疾病风险性评价健康及疾病风险性评价第三步:第三步:健康干预:健康干预:行为矫正与危险因素控制行为矫正与危险因素控制三步曲三步曲20 第一步:了解你的健康第一步
15、:了解你的健康 具体的说就是收集服务对象的个人健康信息。具体的说就是收集服务对象的个人健康信息。个人信息包括个人一般情况(性别、年龄等)、目前健个人信息包括个人一般情况(性别、年龄等)、目前健康状况和疾病家族史、生活方式(膳食、体力活动、吸康状况和疾病家族史、生活方式(膳食、体力活动、吸烟、饮酒等)、体格检查(身高、体重、血压等)和血、烟、饮酒等)、体格检查(身高、体重、血压等)和血、尿实验室检查(血脂、血糖等)。尿实验室检查(血脂、血糖等)。21 第二步:进行健康及疾病风险性评估第二步:进行健康及疾病风险性评估 即根据所收集的个人健康信息,对个人的健康状况及未即根据所收集的个人健康信息,对个
16、人的健康状况及未来的患病或死亡的危险性用数学模型进行量化评估。其来的患病或死亡的危险性用数学模型进行量化评估。其主要目的是帮助个体综合认识健康风险,鼓励和帮助人主要目的是帮助个体综合认识健康风险,鼓励和帮助人们纠正不健康的行为和习惯,制订个性化的健康干预措们纠正不健康的行为和习惯,制订个性化的健康干预措施并对其效果进行评估。施并对其效果进行评估。健康风险评估是一个广义的概念,它包括了简单的个体健康风险评估是一个广义的概念,它包括了简单的个体健康风险分级方法和复杂的群体健康风险评估模型。健康风险分级方法和复杂的群体健康风险评估模型。22 第三步:进行健康干预第三步:进行健康干预 在前两部分的基础
17、上,以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不在前两部分的基础上,以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和习惯,控制健康危险因素,实现个人健康管理计良的生活方式和习惯,控制健康危险因素,实现个人健康管理计划的目标。划的目标。与一般健康教育与健康促进不同的是,健康管理过程中的健康干与一般健康教育与健康促进不同的是,健康管理过程中的健康干预是个性的,即根据个体的健康危险因素,由健康管理师进行个预是个性的,即根据个体的健康危险因素,由健康管理师进行个体指导,设定个体目标,并动态追踪效果。如健康体重管理、糖体指导,设定个体目标,并动态追踪效果。如健康体重管理、糖尿病管理等,通过个人健康管理日记、参
18、加专项健康维护课程及尿病管理等,通过个人健康管理日记、参加专项健康维护课程及跟踪随访措施来达到健康改善效果。跟踪随访措施来达到健康改善效果。23健康管理的基本步骤健康管理的基本步骤 健康管理的这三个步骤可以通过互联网的服务平台及相健康管理的这三个步骤可以通过互联网的服务平台及相应的用户端计算机系统来帮助实施。应的用户端计算机系统来帮助实施。健康管理是一个健康管理是一个长期的、连续不断的、周而复始长期的、连续不断的、周而复始的过程。的过程。只有周而复始,长期坚持,才能达到健康管理的预期效只有周而复始,长期坚持,才能达到健康管理的预期效果。果。24健康管理的常用服务流程由健康管理的常用服务流程由五
19、个部分五个部分组成组成 健康管理体检健康管理体检 健康评估健康评估个人健康管理咨询个人健康管理咨询 个人健康管理后续服务个人健康管理后续服务专项的健康及疾病管理服务专项的健康及疾病管理服务健康管理的常用服务流程健康管理的常用服务流程25健康管理的常用服务流程健康管理的常用服务流程 健康管理体检健康管理体检 健康管理体检是以人群的健康需求为基础,按照早发现,健康管理体检是以人群的健康需求为基础,按照早发现,早干预的原则来选定体格检查的项目。早干预的原则来选定体格检查的项目。检查的结果对后期的健康干预活动具有明确的指导意义。检查的结果对后期的健康干预活动具有明确的指导意义。健康管理体检项目可以根据
20、个人的年龄、性别、工作特健康管理体检项目可以根据个人的年龄、性别、工作特点进行调整。点进行调整。26健康管理的常用服务流程健康管理的常用服务流程 健康评估健康评估 通过分析个人健康史、家族史、生活方式和从精神压通过分析个人健康史、家族史、生活方式和从精神压力等问卷获取的资料,可以为服务对象提供一系列的力等问卷获取的资料,可以为服务对象提供一系列的评估报告,其中包括用来反映各项检查指标状况的个评估报告,其中包括用来反映各项检查指标状况的个人健康体检报告,个人总体体检评估报告,精神压力人健康体检报告,个人总体体检评估报告,精神压力评估报告等。评估报告等。27健康管理的常用服务流程健康管理的常用服务
21、流程 个人健康管理咨询个人健康管理咨询 在完成上述步骤后,个人可以得到不同层次的健康咨询在完成上述步骤后,个人可以得到不同层次的健康咨询服务。服务。个人可以去健康管理服务中心接受咨询,也可以由健康个人可以去健康管理服务中心接受咨询,也可以由健康管理师通过电话与个人进行沟通。管理师通过电话与个人进行沟通。内容包括:解释个人健康信息及健康评估结果及其对健内容包括:解释个人健康信息及健康评估结果及其对健康的影响,制订个人健康管理计划,提供健康指导,制康的影响,制订个人健康管理计划,提供健康指导,制订随访跟踪计划等。订随访跟踪计划等。28健康管理的常用服务流程健康管理的常用服务流程 个人健康管理后续服
22、务个人健康管理后续服务 健康管理体检是以人群的健康需求为基础,按照早发现,健康管理体检是以人群的健康需求为基础,按照早发现,早干预的原则来选定体格检查的项目。早干预的原则来选定体格检查的项目。检查的结果对后期的健康干预活动具有明确的指导意义。检查的结果对后期的健康干预活动具有明确的指导意义。健康管理体检项目可以根据个人的年龄、性别、工作特健康管理体检项目可以根据个人的年龄、性别、工作特点进行调整。点进行调整。29健康管理的常用服务流程健康管理的常用服务流程 个人健康管理后续服务个人健康管理后续服务 个人健康管理的后续服务主要取决与被服务者(人群)个人健康管理的后续服务主要取决与被服务者(人群)
23、的情况及资源的多少,可以根据个人及人群的需求提供的情况及资源的多少,可以根据个人及人群的需求提供不同的服务。不同的服务。后续服务的形式可以是通过互联网查询个人健康信息和后续服务的形式可以是通过互联网查询个人健康信息和接受健康指导,定期寄送健康管理通讯的健康提示,健接受健康指导,定期寄送健康管理通讯的健康提示,健康教育课堂,以及提供个性化的健康改善行动计划。康教育课堂,以及提供个性化的健康改善行动计划。30健康管理的常用服务流程健康管理的常用服务流程 专项的健康及基本管理服务专项的健康及基本管理服务 这些服务的设计通常按照病人及健康人划分。这些服务的设计通常按照病人及健康人划分。对已有慢性疾病的
24、个体,可选择针对特定疾病或疾病危对已有慢性疾病的个体,可选择针对特定疾病或疾病危险因素的服务,如糖尿病管理、心血管疾病及相关危险险因素的服务,如糖尿病管理、心血管疾病及相关危险因素管理、精神压力缓解、戒烟、运动、营养及膳食咨因素管理、精神压力缓解、戒烟、运动、营养及膳食咨询等。询等。对没有慢性病的个体,可选择的服务很多,包括个人健对没有慢性病的个体,可选择的服务很多,包括个人健康教育、生活方式改善咨询、疾病高危人群的健康教育康教育、生活方式改善咨询、疾病高危人群的健康教育和维护项目等。和维护项目等。31健康管理的溯源健康管理的溯源黄帝内经黄帝内经素问素问 四季调神大论四季调神大论:“圣人不治已
25、病治未病,不治已圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎乎”。上医治未病,中医治欲病,下医上医治未病,中医治欲病,下医治已病。治已病。32希波克拉底希波克拉底(Hippocrate):能理解生命的人同样理解能理解生命的人同样理解健康对人来说具有最高的健康对人来说具有最高的价值。价值。盖仑(盖仑(Galen):健康和疾病:健康和疾病与人本身的意愿和行动能影响与人本身的意愿和行动能影响的六个因素有关:空气,运动的六个因素有关:空气,运动和休息,
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