以人为本构建和谐、健康、富有活力的幼儿园x课件.pptx

1、双辽市卧虎中心校幼儿园 xx1谢谢欣赏2019-7-12 自 然 情 况 我校幼儿园占地面积1500平方米，建筑面积210平方米，三个教室，一个休息室，一个食堂，一个活动室。现在大、中、小、3个班型，120多个孩子，教师7人，保育员1人。2谢谢欣赏2019-7-12 自 然 情 况 每个班配备了电视机、VCD、电子琴等电化教学设施及足量的桌面玩具、幼儿图书。室外有秋千、多功能滑梯、转椅等大型玩具，幼儿专用活动室（内有海洋球池、篮球架、室内滑梯、精灵隧道、胶马、羊角球、皮球、呼啦圈等）、户外活动区。3谢谢欣赏2019-7-12 造快乐的教育造快乐的教育 享受教育的快乐享受教育的快乐 让孩子感受主

2、动学习、健康成长的快乐让教师领略从教乐趣、追求成功的快乐让家长享受赏识孩子、亲子携手的快乐4谢谢欣赏2019-7-12一、培育和美文化，打造和谐校园二、加强教师培训，提高教师的专业化素质三、以人为本，打造和谐的团队精神四、关注家园联系，积极宣传幼教理论知识五、狠抓保教工作，创建平安校园5谢谢欣赏2019-7-12一、培育和美文化，打造和谐校园 学校为了改善园所环境，于2009年投资4万余元粉刷教室内外墙壁，更换桌椅，大大改善了办园环境。教师们齐心协力布置 富有个性的班级环境6谢谢欣赏2019-7-12二、加强教师培训 提高教师的专业化素质1、每周五学习业务知识，并结合实际研讨教学中的典型事例2

3、、寻找、创造机会，带教师走出去学习新的的保教方式方法3、订阅幼教方面的书籍，提升教师们的理论素养4、观看幼教专家讲座，提高教师的专业化水平7谢谢欣赏2019-7-12三、以人为本，打造和谐的团队精神 完善的制度为工作的有序开展提供了保障。包括出勤制度、奖惩制度、卫生制度等。人文化的管理，塑造了有凝聚力的团队。无论是那一项制度，在执行时，要站在教师的角度上，公平公正的解决，要给教师以适度的空间。让教师感觉得到领导的大度与关心，让教师信服，从而更好地工作。8谢谢欣赏2019-7-12四、关注家园联系，积极宣传幼教理论知识 每月发放一次家园联系卡，既要体现出教师对每个孩子不同的表现给予正确的评价，让

4、家长更好地了解孩子的进步与不足，便于家园联手共同促进幼儿更好地成长，又要积极地家长宣传发生在自己孩子身上的有关教育问题的相关的幼教理论知识。9谢谢欣赏2019-7-12五、狠抓安保工作，创建平安校园1、细化卫生保健检查工作，坚持每天消毒。2、抓好安全工作，要求教师时刻不能离开幼儿。3、建立了良好的晨午检制度，并做好记录。4、对于各种流行性疾病，坚持预防为主，防患未然的方针 10谢谢欣赏2019-7-121、每月一次大型活动(如：朗诵、绘画比赛、体育活动等）2、诵读中华美文、成语故事3、每月发一张家园联系卡，汇报孩子一月来的表现并宣传科学的育儿知识4、每学期一次大型歌舞汇报演出5、每学期一次家长会，成立家长意见箱11谢谢欣赏2019-7-12六一演出照片：12谢谢欣赏2019-7-1213谢谢欣赏2019-7-1214谢谢欣赏2019-7-12教师对自己要做到：师心善 师表端 师态亲 师学勤 师志坚 师业精 师才全 师德良 师风正 师纪严15谢谢欣赏2019-7-12教师对幼儿要做到：多鼓励 多支持 多肯定 多承认 多容忍 多欣赏 多合作 多关心16谢谢欣赏2019-7-1217谢谢欣赏2019-7-12