(星星站)寒假伊嘉儿2年级数学课件 第4讲:锯木头.ppt
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1、段数次数段数次数1 1次数段数次数段数1 1 建筑工人把一根建筑工人把一根1212米长的钢材锯成米长的钢材锯成2 2米长的米长的小段,一共要锯几次?小段,一共要锯几次?2米米12米米2米米2米米2米米2米米2米米122=6(段)(段)6-1=5(次(次)答:一共要锯答:一共要锯5 5次。次。?次?次 现在有一根木头长现在有一根木头长2020米,米德想锯成米,米德想锯成5 5米长的小段,米长的小段,一共要锯几次?一共要锯几次?20米米5米米?次?次205=4(段)(段)4-1=3(次)(次)答:一共要锯答:一共要锯3 3次。次。一根木料长一根木料长1515米,把它锯成米,把它锯成3 3米长一段,
2、每锯一米长一段,每锯一段要段要5 5分钟,锯完共用了多少分钟?分钟,锯完共用了多少分钟?15米米3米米?分钟?分钟153=5(段)(段)5-1=4(次)(次)5分钟分钟45=20(分钟)(分钟)答:锯完共用了答:锯完共用了2020分钟。分钟。一根木头长一根木头长1818米,把它锯成米,把它锯成6 6段,每锯一段要段,每锯一段要7 7分钟,锯完一共要多少分钟?分钟,锯完一共要多少分钟?18米米57=35(分钟)(分钟)6-1=5(次)(次)7分钟分钟?分钟?分钟1段段2段段3段段4段段5段段6段段答:锯完一共要答:锯完一共要3535分钟。分钟。这节课我们学习了锯木头,锯木头其实这节课我们学习了锯
3、木头,锯木头其实是间隔问题的一种。我们首先求出段数,然是间隔问题的一种。我们首先求出段数,然后再用段数后再用段数-1=-1=次数,最后再求出用了多少次数,最后再求出用了多少分钟。分钟。游戏规则:游戏规则:1.1.所有同学手拉手站成一排,当一根大木头。所有同学手拉手站成一排,当一根大木头。2.2.随机选一名同学来锯木头,根据老师的要求锯木头。随机选一名同学来锯木头,根据老师的要求锯木头。如:如:木头由木头由8 8个人组成,老师提要求:把这根木头锯成个人组成,老师提要求:把这根木头锯成4 4段,需要锯几次?(先回答,再操作,从学生拉手的地段,需要锯几次?(先回答,再操作,从学生拉手的地方分开)方分
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