健康的含义(七年级)课件.ppt
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- 健康 含义 年级 课件
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1、座位安排主席台 初二16班 左边第一排至第五排 初二17班 右边第一排至第五排 初二18班 左边第六排至第九排 初二20班 两边九排以后 初二19班 右边第六排至第九排 编号:年份+学号(例如0806)学校名称:曲江初级中学 入学年份:2008年 班级:初二()班 身份证号:一定要写 建表日期:2010年3月25日 同学们,人生最重要的是什么?A 财富 B 地位 C 权力 D 幸福 E 成就 F 健康 根据世界卫生组织(WHO)关于健康的概念指出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上完全处于良好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。现代健康的含义是多元的、广泛的,包括生理、心理和社会适应性3个
2、方面,其中社会适应性归根结底取决于生理和心理的素质状况。心理健康是身体健康的精神支柱,身体健康又是心理健康的物质基础。良好的情绪状态可以使生理功能处于最佳状态,反之则会降低或破坏某种功能而引起疾病。身体状况的改变可能带来相应的心理问题,生理上的缺陷、疾病,特别是痼疾,往往会使人产生烦恼、焦躁、忧虑、抑郁等不良情绪,导致各种不正常的心理状态。作为身心统一体的人,身体和心理是紧密依存的两个方面。生理健康 生理健康是指人的身体能够抵抗一般性感冒和传染病,体重适中,体形匀称,眼睛明亮,头发有光泽,肌肉皮肤有弹性,睡眠良好等。生理健康是人们正常生活和工作的基本保障,达不到这一点,就谈不上健康,更谈不上长
3、寿。毛主席曾经说过:身体是革命的本钱。什么是心理健康 心理健康是指人的精神、情绪和意识方面的良好状态,包括智力发育正常,情绪稳定乐观,意志坚强,行为规范协调,精力充沛,应变能力较强,能适应环境,能从容不迫地应付日常生活和工作压力,经常保持充沛的精力,乐于承担责任,人际关系协调,心理年龄与生理年龄相一致,能面向未来。心理健康同生理健康同样重要。据医学家测定,良好的心态,能促 进人体分泌出更多有益的激素,能 增强机体的抗病能力,促进人体健 康长寿。(二)心理健康的标准美国著名心理家马斯洛为心理健康提出了10条标准:(一)有足够的自我安全感;(二)能充分地了解自己,并对自己的能力作适当的估价;(三)
4、生活理想切合实际;(四)不脱离周围现实环境;(五)能保持人格的完整与和谐;(六)善于从经验中学习;(七)能保持良好的人际关系;(八)能适度地发泄情绪和控制情绪;(九)在符合集体要求的条件下,能有限度地发挥个性;(十)在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求。衡量健康的10项标准 世界卫生组织提出衡量健康的10项标准:1.精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和繁重的工作。2.处事乐观,态度积极,乐于承担任务,不挑剔。3.适应环境,应变能力强。4.善于休息,睡眠良好。5.对一般感冒和传染病有一定抵抗力。6.体重适当,体态匀称。7.眼睛明亮,不发炎,反应灵敏。8.牙齿清洁,无缺损,无疼痛。
5、9.头发有光泽,无头屑。10.肌肉皮肤富有弹性。青春期少年心理健康青春期少年心理健康 对于一个青春期少年来说,保持心理健康应该做到以下几点:(1)心理特征与年龄相符合。青少年的认识、情感、意志等心理过程,以及个性特征,要符合年龄增长的规律。既不能像童年时的心理那样简单、幼稚,也不同于成年人那样成熟,而是表现出青少年所应有的特点,这是心理健康的基本条件。(2)保持乐观而稳定的情绪。乐观而稳定的情绪有助于提高学习和工作效率。在困难和逆境中,保持乐观的情绪会增强自信心。乐观而稳定的情绪是心理健康的重要标志。(3)热爱学习。学习是青少年时期的主导活动,是为步入成年进入社会打基础的。明确学习目的,培养对
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