（新部编版）三年级上册《习作：这儿真美》 优秀课件1.pptx

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2、上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1西沙群岛西沙群岛新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1西西 湖湖新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文

3、三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1提示：提示：1.语句要通顺连贯。2.景物介绍要清楚明了。3.用词要恰当。新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1课题优美词语精妙语句表达方法新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀

4、课件1提示：提示：1.1.围绕一个中心展开描写围绕一个中心展开描写 。2.2.观察、描写有顺序。观察、描写有顺序。3.3.抓住景物特点，用词恰当。抓住景物特点，用词恰当。4.4.比喻句、拟人句、排比句可以使内容更加生动。比喻句、拟人句、排比句可以使内容更加生动。获取更多资源请关注微信公众号:好老师好童学教学团队新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1中心明确中心明确 观察有序观察有序 抓住特点抓住特点 用

5、词准确用词准确新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1【新部编版】三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1【新部编版】三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1【新部编版】三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1【新部编版】三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件11.把习作读给自己听一听，改一改其中 的错别字和不通顺的句子。2.在小组里读一读自己的习作，大家互 相改一改。新部编版小学语文三年级上册习

6、作：这儿真美 PPT优秀课件1新部编版小学语文三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1【新部编版】三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1【新部编版】三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件11大革命失败以后，因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨，因而“心里”“颇不宁静”。2朱自清先生的写景散文，追求逼真的艺术效果，细腻秀丽，准确具体地表现了描写对象的特点。3“堂后一座假山，石头并不好，堆叠得还不算傻瓜”中“不算傻瓜”是说假山的石头堆叠得比较合理，灵巧而不呆板。4文中写“松堂”高大，他不直说，却说自己小，这些地方都是作者着意经营过的，可是看不出斧凿的痕迹。5运用之妙，存乎一心，作者在写景状物中极尽对比手法的运用，几乎达到了炉火纯青的地步，让人叹服。6.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。【新部编版】三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1【新部编版】三年级上册习作：这儿真美 PPT优秀课件1