第二章儿歌课件.ppt
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- 第二 儿歌 课件
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1、 小老鼠小老鼠 小老鼠,吱吱吱,尖尖嘴巴圆圆眼,又偷东西又打洞,破坏粮食和房屋小朋友不要爱,见了老鼠要消灭。阳光阳光阳光,在窗上爬着,阳光,在花上笑着,阳光,在溪上流着,阳光,在妈妈的眼睛里亮着。比较下列作品,判断文体特点:l了解儿歌的起源、发展与分类;了解儿歌的起源、发展与分类;l掌握儿歌的功能与特点;掌握儿歌的功能与特点;l熟悉儿歌的传统艺术形式,学会鉴赏儿歌;熟悉儿歌的传统艺术形式,学会鉴赏儿歌;l学习创作儿歌学习创作儿歌 第一节 儿歌概说 l儿歌的概念和功能儿歌的概念和功能l儿歌的起源和发展儿歌的起源和发展l儿歌的主要特点儿歌的主要特点 l儿歌的分类和特殊艺术形式儿歌的分类和特殊艺术形
2、式 内容提要内容提要概念:概念:适合婴幼儿听赏念唱的顺口易懂的短小歌谣。适合婴幼儿听赏念唱的顺口易懂的短小歌谣。是婴幼儿最早接触、最易接受的一种文学样是婴幼儿最早接触、最易接受的一种文学样式。式。生长于民间文学的土壤,口耳相授、代代相生长于民间文学的土壤,口耳相授、代代相传。传。听觉感知的语言艺术,是活在孩子们口头听觉感知的语言艺术,是活在孩子们口头的文学。的文学。功能:婴幼儿专用的精神食粮,最具婴幼儿专用的精神食粮,最具“人之初文人之初文学学”。陶冶性情、启迪心智、陶冶性情、启迪心智、开阔视野、丰富知识、开阔视野、丰富知识、训练语言、培养道德训练语言、培养道德童时习之,可以终身体认童时习之,
3、可以终身体认 吕坤吕坤演小儿语演小儿语序序 二、儿歌的起源和发展二、儿歌的起源和发展 我国古代称儿歌为我国古代称儿歌为“童谣童谣”、“童子谣童子谣”、“孺子歌孺子歌”、“小儿语小儿语”。明代吕坤编著明代吕坤编著演小儿语演小儿语,是目前发现的我,是目前发现的我国最早的儿歌专集。国最早的儿歌专集。清代清代天籁集天籁集称儿歌为称儿歌为“天下之妙文天下之妙文”。1918年,北京大学成立了歌谣征集处,把征集年,北京大学成立了歌谣征集处,把征集的歌谣中的儿童歌谣,冠以的歌谣中的儿童歌谣,冠以“儿歌儿歌”的名称在的名称在歌谣歌谣周刊上发表。从此,周刊上发表。从此,“儿歌儿歌”作为儿作为儿童文学的体裁名称沿用
4、至今。童文学的体裁名称沿用至今。吕坤(1536-1618年),字叔间,号新吾,宁陵(今河南商丘)人。他编的演小儿集,收有包括河南、山西、山东、陕西等地流传的46首儿歌。文字浅近,内容生动,便于口耳相传。成书于康熙初年,清代郑旭旦辑编,郑旭旦浙江钱塘人。书中收吴越儿歌48首,尤以杭州地区居多。作品分两类。一类反映儿童生活和儿童心理情趣。这类歌既有成人创作,也有儿童随口编唱的。其中用于游戏,如“摇哎摇,摇到外婆桥”;有的重在训练儿童的语言能力,如“一颗星,挂油瓶;油瓶漏,炒黑豆”。它们一般能有助于儿童的健康成长和增添童年的乐趣。有的还能给予道德教育。另一类作品以成人社会生活为题材。1.语言浅显,明
5、白易懂2.篇幅短小,主题单纯3.具体形象,趣味盎然4.音韵和谐,好记易诵5.歌戏互补,富于情趣1.语言浅显,明白易懂语言浅显,明白易懂如:如:排排坐排排坐 排排坐,吃果果。你一个,我一个。弟弟睡了留一个。如:如:爬爬爬爬台阶,台阶,往上跑,往上跑,往上跑,往上跑,回头瞧,回头瞧,爸爸妈妈没我高。爸爸妈妈没我高。又如:又如:雨点雨点小雨点,小雨点,爱干净,爱干净,马路洗得亮晶晶。马路洗得亮晶晶。儿歌短小、集中、洗练。非常切合婴幼儿儿歌短小、集中、洗练。非常切合婴幼儿的口吻。的口吻。2.篇幅短小,主题单纯篇幅短小,主题单纯3.具体形象,趣味盎然具体形象,趣味盎然 如吴昌烈的如吴昌烈的太阳和月亮太阳
6、和月亮 太阳月亮两娃娃,太阳月亮两娃娃,打开妈妈化妆匣,打开妈妈化妆匣,太阳太阳拿拿起胭脂抹,起胭脂抹,月亮月亮抓抓到香粉擦,到香粉擦,抹呀抹,擦呀擦,抹呀抹,擦呀擦,一个一个抹抹成成红红脸蛋,脸蛋,一个一个擦擦成成白白脸巴。脸巴。4.音韵和谐,好记易诵音韵和谐,好记易诵请欣赏请欣赏矮矮的鸭子矮矮的鸭子 一排鸭子,个子矮矮,一排鸭子,个子矮矮,走起路来,屁股歪歪。走起路来,屁股歪歪。翅膀拍拍,太阳晒晒。翅膀拍拍,太阳晒晒。伸长脖子,吃吃青菜。伸长脖子,吃吃青菜。一排鸭子,个子矮矮。一排鸭子,个子矮矮。走起路来,屁股歪歪。走起路来,屁股歪歪。欣赏教材欣赏教材P122菊花开菊花开 节奏是儿歌的灵魂
7、,没有节奏就无所谓儿歌。节奏是儿歌的灵魂,没有节奏就无所谓儿歌。如如小金鱼小金鱼 小金鱼,小金鱼,水里游,水里游,快快活活头碰头快快活活头碰头 如北京地区流传的传统儿歌如北京地区流传的传统儿歌小黄狗小黄狗 小黄狗,汪汪叫,小黄狗,汪汪叫,吓了妹妹一大跳,吓了妹妹一大跳,妹妹转身回来看,妹妹转身回来看,原来哥哥学狗叫。原来哥哥学狗叫。5.歌戏互补,富于情趣歌戏互补,富于情趣例:迷语歌猜迷数数歌玩中识数踢键子歌辅助踢键子 儿歌有着很明显的游戏成分,可以在孩子们儿歌有着很明显的游戏成分,可以在孩子们玩游戏时,配合游戏一边玩一边念唱,是一种玩游戏时,配合游戏一边玩一边念唱,是一种锻炼孩子语言和思维能力
8、的锻炼孩子语言和思维能力的“游戏歌游戏歌”。例:柯岩例:柯岩坐火车坐火车 坐火车坐火车 柯柯 岩岩P143P143 小板凳,摆一排,小板凳,摆一排,穿大山,过大河,穿大山,过大河,小朋友们坐上来,小朋友们坐上来,火车跑遍全中国。火车跑遍全中国。这是火车跑得快,这是火车跑得快,大站小站我都停,大站小站我都停,我当司机把车开。我当司机把车开。注意车站别下错。注意车站别下错。(轰隆隆隆,轰隆隆隆隆,呜!呜!)(轰隆隆隆,轰隆隆隆隆,(轰隆隆隆,轰隆隆隆隆,呜!呜!)(轰隆隆隆,轰隆隆隆隆,呜!呜!)呜!呜!)抱娃娃的靠窗坐,抱娃娃的靠窗坐,唉呀呀,怎么啦,唉呀呀,怎么啦,牵小熊的往后挪,牵小熊的往后
9、挪,你们一个也不下?你们一个也不下?皮球积木都摆好了,皮球积木都摆好了,收票啦,下去吧,收票啦,下去吧,大家坐稳就开车。大家坐稳就开车。让别人上车坐会吧。让别人上车坐会吧。(轰隆隆隆,轰隆隆隆隆,呜!呜!)(轰隆隆隆,轰隆隆隆隆,(轰隆隆隆,轰隆隆隆隆,呜!呜!)(轰隆隆隆,轰隆隆隆隆,呜!呜!)呜!呜!)四、儿歌的分类和特殊艺术形式四、儿歌的分类和特殊艺术形式 民间流传民间流传 儿歌的分类儿歌的分类 作家创作作家创作 特殊艺术形式特殊艺术形式1.1.摇篮曲摇篮曲 2.2.游戏歌游戏歌 3.3.数数歌数数歌 4.4.问答歌问答歌 5.5.绕口令绕口令 6.6.连锁调连锁调7.7.谜语歌谜语歌8
10、.8.颠倒歌颠倒歌9.9.字头歌字头歌 1.摇篮曲摇篮曲(催眠曲摇篮曲)古时称抚儿歌 圣洁的母爱,美好的情感,温柔的声调,舒缓的节奏,优美的旋律,特殊的魅力。如黄庆云的摇篮 如:克劳谛乌作词、舒伯特作曲的摇篮曲 尼菲克斯B卡顿作词、托芬多多戛赖作曲戛赖作曲的的睡吧,小宝贝睡吧,小宝贝 对将要入睡的孩子摇篮曲的内容并不重要。重要的是温柔悠扬的声调和有节奏的摇晃所形成的静谧温馨的氛围,能给孩子一种满足感、安全感,从而笑靥进入梦乡。付林作词,施光南作曲的摇篮曲 湖北摇篮曲湖北摇篮曲月光光,亮堂堂,我家有个夜哭郎,三更半夜要人摇,一摇摇到外婆桥,梦见月亮做新娘,细伢细伢快快睡,一觉睡到大天亮,细伢细伢
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