《儿童诗两首》教学课件-小学语文-详解演示教学.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《儿童诗两首》教学课件-小学语文-详解演示教学.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 儿童诗两首 儿童诗 教学 课件 小学语文 详解 演示 下载 _其它版本_语文_小学
- 资源描述:
-
1、儿童诗两首教学课件-小学语文-详解花苞花苞 脚丫脚丫 汲取汲取 篷帐篷帐风筝风筝 柔软柔软 柳絮柳絮 水墨画水墨画喧闹喧闹 梳妆梳妆 扑腾扑腾 戏耍戏耍 识记词语识记词语高洪波 1、作者在每一个小节里所表达、作者在每一个小节里所表达的美好心愿是什么?的美好心愿是什么?2、看看那么多愿望中,你最喜、看看那么多愿望中,你最喜欢哪个愿望?欢哪个愿望?同学们,请你把自己欣赏、喜同学们,请你把自己欣赏、喜欢的愿望与组内的小伙伴分享,边欢的愿望与组内的小伙伴分享,边听边想象画面。听边想象画面。我想把小手我想把小手安安在桃树枝上。在桃树枝上。带着一串花苞,带着一串花苞,牵着万缕阳光,牵着万缕阳光,悠啊,悠悠
2、啊,悠悠出声声春的歌唱。悠出声声春的歌唱。我想把脚丫我想把脚丫接接在柳树根上。在柳树根上。伸进湿软的土地,伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,汲取甜美的营养,长啊,长长啊,长长成一座绿色的篷帐。长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛我想把眼睛装装在风筝上。在风筝上。看白云多柔软,看白云多柔软,瞧太阳多明亮,瞧太阳多明亮,望啊,望望啊,望蓝天是我的课堂。蓝天是我的课堂。我想把我自己我想把我自己种种在春天的土地上。在春天的土地上。变小草,绿得生辉,变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮,变小花,开得漂亮,成为柳絮和蒲公英,成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。更是我最大的愿望。我会我会飞啊,飞飞啊,飞飞到遥远的地方
3、。飞到遥远的地方。我想_,_。_ _ _ _我来仿写不过,飞到遥远的地方,不过,飞到遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量要和爸爸妈妈商量商量自读诗歌,了解大意。赏析诗句,想象画面。感情朗读,体会情感。方法总结:童年的水墨画童年的水墨画 自由读诗 想想每节诗的主要内容,试着在每节的标题后加上动词,概括诗的主要内容。读了童年的水墨画这首读了童年的水墨画这首诗,你看到了怎样的画面诗,你看到了怎样的画面?这个画这个画面给你怎样的感觉面给你怎样的感觉?街头街头听不见马路上车辆喧闹,听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高。哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉
展开阅读全文