《壶口瀑布》同课异构创新课件.pptx
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1、壶壶口瀑布口瀑布 学习学习目标目标 1 1.通过朗读课文,理清文章思路,归纳不同时期壶口通过朗读课文,理清文章思路,归纳不同时期壶口瀑布的特点。瀑布的特点。2 2.通过梳理游踪,品味文中优美语言,赏析文中运用通过梳理游踪,品味文中优美语言,赏析文中运用多种手法描写壶口瀑布的妙处。多种手法描写壶口瀑布的妙处。3 3.通过品读文中议论抒情性的语句,品析黄河的个性通过品读文中议论抒情性的语句,品析黄河的个性与民族的精神,感悟作者表达的人生思考。与民族的精神,感悟作者表达的人生思考。识壶口识壶口 “壶口瀑布”,顾名思义,“壶口”是什么样的?季节季节水之声水之声水之形水之形水之势水之势作者之感作者之感
2、季季 季季观壶口瀑布观壶口瀑布隐隐如雷隐隐如雷震耳欲聋震耳欲聋隆隆隆隆冲冲去去轰然轰然而下而下汩汩汩汩如泉如泉潺潺潺潺成成溪溪哀哀哀哀打旋打旋雾气弥漫雾气弥漫像一锅正沸腾的水像一锅正沸腾的水浪沫横溢浪沫横溢水浸沟岸,雾罩乱石水浸沟岸,雾罩乱石形成一个形成一个“丁丁”字、字、平坦如席、平坦如席、拢成一束、拢成一束、一川一川大水大水碎成点,碎成点,碎成雾、如飞毯碎成雾、如飞毯抖落、如钢板出抖落、如钢板出轧、如泉、成溪、轧、如泉、成溪、如丝如缕如丝如缕“上面的水还是上面的水还是一股劲地冲进去,一股劲地冲进去,冲进去冲进去”“其势如千军万其势如千军万马,互相挤着、马,互相挤着、撞着、推推搡搡、撞着、推
3、推搡搡、前呼后拥,撞向前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白霎时碎成堆堆白雪。雪。”“”“凝凝重重”“”“猛烈猛烈”什么也看不见,什么也看不见,什么也听不见;什么也听不见;仿佛就要被洪峰仿佛就要被洪峰吞没;匆匆逃离,吞没;匆匆逃离,心还在不住地跳心还在不住地跳小小壶口,小小壶口,容纳千情万容纳千情万态,大千世态,大千世界界雨雨枯水枯水刚刚刚刚柔柔惊心动魄惊心动魄气势磅礴气势磅礴雄伟壮阔雄伟壮阔刚柔相济刚柔相济整体印象从文中筛选内容为下面几幅图匹配文字,并有感情的朗读。河水河水排排涌来排排涌来,其势,其势如千如千军万马军万马,互相挤着、撞着,互相挤着、撞着,推推推搡搡推搡搡,前
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