黄土高原（创新型教学课件人教版） PPT.ppt

1、第六章 北方地区第三节第三节 世界最大的黄土堆积区世界最大的黄土堆积区黄土高原黄土高原1.富于地方特色的富于地方特色的“黄土风情黄土风情”有哪些？有哪些？窑洞、白羊肚头巾、信天游等。窑洞、白羊肚头巾、信天游等。位于北方地区位于北方地区 2.读图：（读图：（1）山脉、地形）山脉、地形区：区：A.太行山太行山B.秦岭秦岭C.乌鞘岭乌鞘岭D.内蒙古高原内蒙古高原（2）省级行政区）省级行政区:山西省陕西省山西省陕西省宁夏回族自治区甘肃省宁夏回族自治区甘肃省（3）河流：）河流：黄河黄河 汾河汾河渭河渭河 2.读图：读图：（1）山脉、地形区：）山脉、地形区：A.B.C.D.E.高原高原（2）省级行政区）省

2、级行政区:.自治区自治区 .（3）河流：）河流：.3.黄土高原位于哪里？黄土高原位于哪里？东起太行山，西至乌鞘岭，北连内蒙古高东起太行山，西至乌鞘岭，北连内蒙古高原（大致以长城为界），南抵秦岭。原（大致以长城为界），南抵秦岭。青青 海海宁夏回族自治区宁夏回族自治区 山山 西西内蒙古自治区内蒙古自治区河南河南跨省区跨省区山西、山西、陕西、陕西、宁夏、宁夏、甘肃甘肃、青海、青海、河北、河北、河南河南陕陕 西西甘甘肃肃主要城市：主要城市：太原太原西安西安兰州兰州银川银川黄陵黄陵延安延安在图中找出：黄河、汾河、渭河、在图中找出：黄河、汾河、渭河、汾河谷地、渭河平原汾河谷地、渭河平原 古时候，黄河流域一

3、带的先民自称古时候，黄河流域一带的先民自称“华夏华夏”。从字义上来。从字义上来讲，讲，“华华”字有美丽的含义，字有美丽的含义，“夏夏”字有盛大的意义，连起来字有盛大的意义，连起来的确是个美好的词。的确是个美好的词。“华夏华夏”所指即为中原诸侯，也是汉族前所指即为中原诸侯，也是汉族前身的称谓，所以身的称谓，所以“华夏华夏”至今仍为中国的别称。至今仍为中国的别称。“中国中国”一名，原指一名，原指“国中国中”，意为，意为“国之中央国之中央”，也就，也就是国都。到了春秋战国时期，中原地区的华夏族人称其四境民是国都。到了春秋战国时期，中原地区的华夏族人称其四境民族为蛮、夷、戎、狄，而自称为族为蛮、夷、戎

4、、狄，而自称为“中国中国”。这时的中国，已经。这时的中国，已经变成为一个地域概念，而且随着时代的推移而经历了一个由小变成为一个地域概念，而且随着时代的推移而经历了一个由小到大的扩展过程。到大的扩展过程。“中华中华”一词，源远流长，寓意颇深。它是公元一词，源远流长，寓意颇深。它是公元300年魏年魏晋时期钟信晋时期钟信“天人合一天人合一”观念的哲人从观念的哲人从“中国中国”和和“华夏华夏”两两个名称中各取一字复合而成的。个名称中各取一字复合而成的。“中中”侧重自然（天），寓意侧重自然（天），寓意天下之中；天下之中；“华华”侧重民族（人），寓意为华夏族群（汉族的侧重民族（人），寓意为华夏族群（汉族的

5、前身）。因此，前身）。因此，“中华中华”是一个自然与人和谐统一的伟大实体，是一个自然与人和谐统一的伟大实体，寓意生活在这片土地上的人们的美好心愿。寓意生活在这片土地上的人们的美好心愿。北京中山公园的北京中山公园的“社稷坛社稷坛”是明清帝王祭祀土地、是明清帝王祭祀土地、祈祷丰年的场所，黄土位于坛上祈祷丰年的场所，黄土位于坛上“五色土五色土”的中央。的中央。古代文明黄色土黄色土黑色土黑色土紫色土紫色土红色土红色土白色土白色土陕西黄帝陵陕西黄帝陵华夏文明的发源地。华夏文明的发源地。4.为什么开挖窑洞作为传统民居？为什么开挖窑洞作为传统民居？（1）黄土具有直立性，不易崩塌；）黄土具有直立性，不易崩塌；

6、（2）比较干燥，容易开挖。）比较干燥，容易开挖。5.窑洞有什么优点？窑洞有什么优点？冬暖夏凉。冬暖夏凉。1.2.6.信天游唱腔有什么特点？信天游唱腔有什么特点？高亢而悠长。高亢而悠长。信天游是一种富有地方民俗特色的陕北信天游是一种富有地方民俗特色的陕北民歌，其民歌，其歌腔高亢而悠长歌腔高亢而悠长，具有浓郁的黄，具有浓郁的黄土风情和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。土风情和极强的艺术感染力，深受人们喜爱。信天游的节奏大都十分自由，旋律奔放、开阔，信天游的节奏大都十分自由，旋律奔放、开阔，扣人心弦、回肠荡气，这同沟川遍布的陕北地貌有扣人心弦、回肠荡气，这同沟川遍布的陕北地貌有很直接的关系。很直接的关

7、系。在当地，人们习惯于站在坡在当地，人们习惯于站在坡上、沟底远距离地大声呼叫或交谈。为上、沟底远距离地大声呼叫或交谈。为此，常常把声音拉得很长，于是便在高此，常常把声音拉得很长，于是便在高低长短间形成了自由疏散的韵律，低长短间形成了自由疏散的韵律，这种习这种习惯自然会对信天游产生影响。惯自然会对信天游产生影响。信天游信天游:见面面容易拉手手难。见面面容易拉手手难。白羊肚头巾白羊肚头巾 安塞腰鼓是一种独特的民间大安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式，型舞蹈艺术形式，具有年具有年 以上的历史。以上的历史。独特的黄土风情独特的黄土风情 3.黄土高原位于哪里？黄土高原位于哪里？东起太行山，西至乌

8、鞘岭，北连内蒙古高东起太行山，西至乌鞘岭，北连内蒙古高原（大致以长城为界），南抵秦岭。原（大致以长城为界），南抵秦岭。4.为什么开挖窑洞作为传统民居？为什么开挖窑洞作为传统民居？（1）黄土具有直立性，不易崩塌；）黄土具有直立性，不易崩塌；（2）比较干燥，容易开挖。）比较干燥，容易开挖。5.窑洞有什么优点？窑洞有什么优点？冬暖夏凉。冬暖夏凉。6.信天游唱腔有什么特点？信天游唱腔有什么特点？高亢而悠长。高亢而悠长。二、风吹来的黄土二、风吹来的黄土 7.黄土高原是怎么形成的？黄土高原是怎么形成的？“风成说风成说”。黄土高原的黄土覆盖厚度一般在黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100100米米左左右，右，六

9、盘山以东到吕梁山西侧六盘山以东到吕梁山西侧，黄土厚度在，黄土厚度在100100米米-200-200米米之间，最厚在之间，最厚在兰州兰州，达，达300300米米以以上。黄土分布的面积和厚度，都居世界之冠。上。黄土分布的面积和厚度，都居世界之冠。黄土高原的形成黄土高原的形成黄土厚度黄土厚度300米米100米米200米米100米左右米左右风向：西北风风向：西北风蒙古蒙古中亚中亚 科学家科学家的假说的假说水成说水成说风成说风成说风水雨相说风水雨相说西北风西北风黄土高原的形成黄土高原的形成8.黄土高原的黄土物质是什么风从黄土高原的黄土物质是什么风从哪里吹来的？哪里吹来的？西北风从蒙古高原、中亚和我西北风

10、从蒙古高原、中亚和我国西北地区的荒漠、戈壁吹来的。国西北地区的荒漠、戈壁吹来的。顺着风向，从戈壁顺着风向，从戈壁沙漠沙漠黄土，颗粒越来越小。黄土，颗粒越来越小。9.自中亚到黄土高原地表物质有什么变化？自中亚到黄土高原地表物质有什么变化？戈壁戈壁-沙漠沙漠-黄土黄土前言 从事初中地理教学20多年，接触了海量的初中地理教学资料，吸收其优点，经过对比修整，编写出了自己的教学案。工作的需要，被安排到高中部教学，深感高中学生初中地理知识的欠缺。采用初中地理教学案的编排模式，按照初中、高中地理课程标准，吸收初中地理各个版本的优点，对应北斗区域地理教材的知识体系，编写出了适合高中学生学习的区域地理教学案。教

11、学案的编写与教材同步，采用了正反页的方式。正面提出问题，反面相应位置展示答案。解决了学生背诵不知答案，感觉背好后无法自我检测的问题。学生可对着反面背诵，对着正面自我检测。教学案集教案、学案、笔记、测评等于一体，明确了学生的学习目标，减轻了教师的讲课负担，真正做到了学生能学、教师能教、家长能查，解决了教案与课堂脱离、学案与课堂冲突、教学反馈不够及时等问题。区域地理知识与地图有密切的联系，编写中对地图进行了详细修改，去除了无关内容对学生记忆知识的影响，只保留了地理课程标准中要求学生在图上记忆的知识，更利于学生学习。学生掌握好了基础知识才能做题，没有对基础知识的全面掌握，做再多的题，也会有欠缺。有了

12、对知识的拓展提高，才会考高分。教学案两者都兼备了。教学案中地球、地图、气候部分设置了大量的习题，因为这部分像理科知识一样，变化很多，需要学生掌握方法。其它部分考试题就直接从基础知识及拓展部分中出，设置过多的习题只能是重复，只设计了少量拓展对比性的习题。教学案的编排分区域地理认知基础、世界地理、中国地理三部分，非常适合高中学生对区域地理的学习。对应教学案制作出了相适应的教学课件，图文并茂，教师上课可用，学生学习更可用。也有初中地理的新型教学案。人教版、湘教版、星球商务版、粤教版、鲁教版、中图版每一节的都有，都是用Word编排的，可根据自己的需要改编。也有对应教学案的课件和检测题。感觉需要可联系电

13、话：13656445526，微信同号。最好微信联系。编写完成了对应四册各个版本每一节，每一章，期中、期末考试题，都是Word版的，按照中考的理念编排。编写好的2022年中考模拟题有两套（一套10份，一套20份。）两套题各成一个体系，每套题都尽量多涉及四册地理课本的知识点，避免重复。中考模拟题是我累积20多年的教学经验，参考海量的各地中考题编写的，比各地的中考题综合性强，更适合学生的拓展提高，综合运用知识的能力培养。我是为书商编写的模拟题，要印成纸质的在我们全市发行，很多出版公司找人编写模拟题，有市场竞争，需要以质量取胜。为书商编写是每份题150元，20份给我3000元的稿费。我留有电子稿，可自

14、己再服务于社会。今年我为2个公司老板编写的，都在我们这里的市场发行，是绝对没有大的题目的重复的，我都查重过了。两套题没什么大的区别，都涉及四册地理课本的内容，需要尽量涉及到更多的知识点，要尽量避免重复。两套题难免有个别知识点的重复，我尽量避免了图的重复。中考模拟题各个版本可通用。可播放幻灯片看一下后面的样稿。9.自中亚到黄土高原地表物质有什么变化？自中亚到黄土高原地表物质有什么变化？戈壁戈壁-沙漠沙漠-黄土黄土风成说风成说:黄土来自于哪里？黄土来自于哪里？中亚、蒙古高原、我国西北地区。中亚、蒙古高原、我国西北地区。1.2.3.10.“风成说风成说”的证据有哪些？的证据有哪些？2.黄土高原自西北

15、到东南，黄土的颗粒越来越细。黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。3.黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样。黄土的矿物成分与其下面的基岩成分不一样。黄土是从上空吹来的黄土是从上空吹来的,而不是水冲来的。而不是水冲来的。说明黄土的流动方向是自西北向东南；说明黄土的流动方向是自西北向东南；黄土不是当地产生的，而是外来的黄土不是当地产生的，而是外来的（中亚、蒙古、（中亚、蒙古、中国西北地区）中国西北地区）。运用黄土运用黄土“风成说风成说”解释下列地理现象解释下列地理现象 黄土黄土厚度比较均匀厚度比较均匀 地覆盖在不同的地形上地覆盖在不同的地形上黄土黄土颗粒自西北到颗粒自西北到东南东南越来越来越

16、越细细黄土高原黄土高原的矿物的矿物成分与成分与中亚、中亚、蒙古等地的蒙古等地的矿物矿物成分成分相同相同黄土中有多黄土中有多层随地形起层随地形起伏的古土壤伏的古土壤“风成风成 说说”证据证据说明的问题说明的问题 黄土是从上空吹来的黄土是从上空吹来的黄土运动的方向是自黄土运动的方向是自西北向西北向东南东南黄土不是本地的，可黄土不是本地的，可能来自中亚、蒙古能来自中亚、蒙古黄土不是当地岩石风黄土不是当地岩石风化形成，是外来的化形成，是外来的7.黄土高原是怎么形成的？黄土高原是怎么形成的？“风成说风成说”。8.黄土高原的黄土物质是什么风从哪里吹来的？黄土高原的黄土物质是什么风从哪里吹来的？西北风从中亚

17、、蒙古高原和我国西北地区的荒漠、西北风从中亚、蒙古高原和我国西北地区的荒漠、戈壁吹来的。戈壁吹来的。9.自中亚到黄土高原地表物质有什么变化？自中亚到黄土高原地表物质有什么变化？戈壁戈壁-沙漠沙漠-黄土黄土10.“风成说风成说”的证据有哪些？的证据有哪些？（1）黄土像冬季积雪一样，以差不多的厚度覆盖在不同）黄土像冬季积雪一样，以差不多的厚度覆盖在不同的地形上。的地形上。（2）自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。）自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。（3）黄土的矿物成分与其下面的基岩矿物成分不一样。）黄土的矿物成分与其下面的基岩矿物成分不一样。关于黄土的来历，你还关于黄土的来历，你还有其他的推测吗有其

18、他的推测吗？岩石风化、流水冲来等。岩石风化、流水冲来等。11.气候有什么特点？气候有什么特点？自南向北兼跨暖温带、中温带两个温度带，自南向北兼跨暖温带、中温带两个温度带，自东向西横贯半湿润、半干旱两个干湿区。自东向西横贯半湿润、半干旱两个干湿区。位于温带季风气候与温带大陆性气候的过渡位于温带季风气候与温带大陆性气候的过渡地带。地带。三、地表形态三、地表形态地表特征地表特征黄土峁黄土峁黄土塬黄土塬黄土梁黄土梁12.地表特征是什么？地表特征是什么？地表破碎，沟壑纵横。形成塬、梁、卯、川地表破碎，沟壑纵横。形成塬、梁、卯、川等多种多样的地貌景观。等多种多样的地貌景观。黄土高原地貌景观黄土高原地貌景观

19、黄土川黄土川13.黄土高原农业较发达、人口集中的地区是哪里？黄土高原农业较发达、人口集中的地区是哪里？黄土川黄土川 14.为什么黄土高原地表破碎，沟壑纵横？为什么黄土高原地表破碎，沟壑纵横？长期严重的水土流失。长期严重的水土流失。1.2.3.4.5.自自然然原原因因人人为为原原因因15.水土流失严重的原因有哪些？水土流失严重的原因有哪些？自然原因：自然原因：（1）黄土土质疏松，许多物质易溶于水。（）黄土土质疏松，许多物质易溶于水。（2）地）地表缺少植被保护。表缺少植被保护。(3)降水集中在夏季，多暴雨。降水集中在夏季，多暴雨。人为原因：人为原因：(4)人多地少，长期的过垦、过牧导致生态环境恶化

20、。人多地少，长期的过垦、过牧导致生态环境恶化。（5）修路、采矿等活动破坏地表。）修路、采矿等活动破坏地表。黄土土质疏松，多孔隙，黄土土质疏松，多孔隙，许多物质易溶于水。许多物质易溶于水。降水集中在夏季，多暴雨。降水集中在夏季，多暴雨。地表裸露，缺乏植被保护。地表裸露，缺乏植被保护。水土流失的自然原因水土流失的自然原因水土流失严重的人为原因：水土流失严重的人为原因：水土流失的影响水土流失的影响如果水土流失继续发展，如果水土流失继续发展，有那么一天，不仅耕地有那么一天，不仅耕地没有了，村庄也不知道没有了，村庄也不知道搬到哪里。搬到哪里。有些村庄和耕有些村庄和耕地分布在高原面和地分布在高原面和缓坡上

21、。缓坡上。16水土流失的后果是什么？水土流失的后果是什么？（1）带走了地表肥沃的土壤，破坏了农田和村庄，使）带走了地表肥沃的土壤，破坏了农田和村庄，使得自然灾害加剧，生态环境恶化。得自然灾害加剧，生态环境恶化。（2）向黄河下游输送大量泥沙，给防洪及河道整治造）向黄河下游输送大量泥沙，给防洪及河道整治造成巨大困难。成巨大困难。11.气候有什么特点？气候有什么特点？自南向北兼跨暖温带、中温带两个温度带，自东自南向北兼跨暖温带、中温带两个温度带，自东向西横贯半湿润、半干旱两个干湿区。位于温带季风向西横贯半湿润、半干旱两个干湿区。位于温带季风气候与温带大陆性气候的过渡地带。气候与温带大陆性气候的过渡地

22、带。12.地表特征是什么？地表特征是什么？地表破碎，沟壑纵横。形成塬、梁、卯、川等多地表破碎，沟壑纵横。形成塬、梁、卯、川等多种多样的地貌景观。种多样的地貌景观。13.黄土高原农业较发达、人口集中的地区是哪里？黄土高原农业较发达、人口集中的地区是哪里？黄土川。黄土川。14.为什么黄土高原地表破碎，沟壑纵横？为什么黄土高原地表破碎，沟壑纵横？长期严重的水土流失。长期严重的水土流失。15.水土流失严重的原因有哪些？水土流失严重的原因有哪些？自然原因：自然原因：(1)黄土土质疏松，许多物质易溶于水。黄土土质疏松，许多物质易溶于水。（2）地表缺少植被保护。）地表缺少植被保护。(3)降水集中在夏季，多暴

23、雨。降水集中在夏季，多暴雨。人为原因：人为原因：(4)人多地少，长期的过垦、过牧导致生态环境恶化。人多地少，长期的过垦、过牧导致生态环境恶化。（5）修路、采矿等活动破坏地表。）修路、采矿等活动破坏地表。16水土流失的后果是什么？水土流失的后果是什么？（1）带走了地表肥沃的土壤，破坏了农田和村庄，）带走了地表肥沃的土壤，破坏了农田和村庄，使得自然灾害加剧，生态环境恶化。使得自然灾害加剧，生态环境恶化。（2）向黄河下游输送大量泥沙，给防洪及河道整治）向黄河下游输送大量泥沙，给防洪及河道整治造成巨大困难。造成巨大困难。17.治理黄河的关键是什么？治理黄河的关键是什么？治理黄土高原的水土流失。治理黄土

24、高原的水土流失。水土保持水土保持活动活动分析黄土高原水土流失的自然原因及其危害分析黄土高原水土流失的自然原因及其危害 1.1.阅读图阅读图6.346.34，说说，说说水土流失与地表植被水土流失与地表植被的关系。的关系。（1）植被有涵养水源、保持水土的作用。植被有涵养水源、保持水土的作用。（2 2）植被破坏）植被破坏容易造成水土流失容易造成水土流失。植被破坏越严重，水土流失越严重。植被破坏越严重，水土流失越严重。活动活动分析黄土高原水土流失的自然原因及其危害分析黄土高原水土流失的自然原因及其危害2.2.讨论不同的土质（沙土和黏土）、不同的坡度（陡坡和缓坡）、不同的降讨论不同的土质（沙土和黏土）、

25、不同的坡度（陡坡和缓坡）、不同的降水强度（暴雨和小雨）对水土流失的影响。水强度（暴雨和小雨）对水土流失的影响。降水强度越降水强度越 ，水土流失越严重。，水土流失越严重。土质土质:（沙土或粘土（沙土或粘土)更容易造成水土流失。更容易造成水土流失。坡度坡度:(陡坡或缓坡陡坡或缓坡)更容易水土流失。更容易水土流失。沙土沙土陡坡陡坡大大沙土、陡坡、暴雨更容易造成水土流失。沙土、陡坡、暴雨更容易造成水土流失。1.2.3.18.治理黄土高原水土流失的措施有哪些？治理黄土高原水土流失的措施有哪些？（1）植树种草等生物措施。）植树种草等生物措施。（2）建梯田、修挡土坝等工程措施。）建梯田、修挡土坝等工程措施。

26、（3）合理安排生产活动，如陡坡退耕还林、还草，）合理安排生产活动，如陡坡退耕还林、还草，禁止过度放牧等。禁止过度放牧等。水土保持的措施水土保持的措施只有缓坡地才能建梯田。只有缓坡地才能建梯田。2.2.林草护坡的作用林草护坡的作用:植树种草，建设植树种草，建设 ，能够有，能够有效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀，减少表土流失，起到效减缓暴雨和流水对地表的侵蚀，减少表土流失，起到 、的作用。的作用。1.“1.“打坝淤地打坝淤地”对水土流失的治理对水土流失的治理:在沟谷中修筑在沟谷中修筑 拦截拦截坡地流失的坡地流失的_，堆积形成肥沃的，堆积形成肥沃的。拦土坝拦土坝表土表土田地田地护坡林草带护坡林草带涵养水

27、源涵养水源保持水土保持水土 19.黄土高原人地关系恶化的根本原因是什么？黄土高原人地关系恶化的根本原因是什么？人口增长过快。人口增长过快。了解黄土高原水土流失的治理了解黄土高原水土流失的治理 采取任何措施都要掌握好采取任何措施都要掌握好“度度”，对于黄土高原，对于黄土高原来说，既不能过分强调经济发展，也不能只求水土保来说，既不能过分强调经济发展，也不能只求水土保持。持。黄土高原黄土高原煤炭煤炭资源丰富，资源丰富，储量最多的是山西省。储量最多的是山西省。20.黄土高原最严重的自然灾害是什么？黄土高原最严重的自然灾害是什么？旱涝灾害旱涝灾害 21.主要粮食作物是什么？主要粮食作物是什么？谷子谷子1

28、7.治理黄河的关键是什么？治理黄河的关键是什么？治理黄土高原的水土流失。治理黄土高原的水土流失。18.治理黄土高原水土流失的措施有哪些？治理黄土高原水土流失的措施有哪些？（1）植树种草等生物措施。）植树种草等生物措施。（2）建梯田、修挡土坝等工程措施。）建梯田、修挡土坝等工程措施。（3）合理安排生产活动，如陡坡退耕还林、还草，）合理安排生产活动，如陡坡退耕还林、还草，禁止过度放牧等。禁止过度放牧等。19.黄土高原人地关系恶化的根本原因是什么？黄土高原人地关系恶化的根本原因是什么？人口增长过快。人口增长过快。20.黄土高原最严重的自然灾害是什么？黄土高原最严重的自然灾害是什么？旱涝灾害旱涝灾害

29、21.主要粮食作物是什么？主要粮食作物是什么？谷子谷子1.治理黄河的根本措施是治理黄河的根本措施是 ()A下游修筑大堤下游修筑大堤 B上游兴修水库上游兴修水库 C中游保持水土中游保持水土 D下游开挖新河下游开挖新河 2.下列四组城市中，都位于黄土高原上，又是下列四组城市中，都位于黄土高原上，又是省级行政区中心城市的一组是省级行政区中心城市的一组是 ()A兰州、西安、太原兰州、西安、太原 B太原、西安、包头太原、西安、包头 C延安、太原、兰州延安、太原、兰州 D郑州、西安、兰州郑州、西安、兰州 能力提高能力提高知识点一：文明的摇篮3.黄土高原是世界上最大的黄土堆积区，它的东、西界线分别是（）A太

30、行山、昆仑山B太行山、黄河C大兴安岭、乌鞘岭 D太行山、乌鞘岭4.黄河中游流经的主要地形区是（）A东北平原B长江中下游平原C黄土高原D四川盆地DC随堂检测随堂检测知识点二：风吹来的黄土知识点二：风吹来的黄土5.黄土高原的黄土物质从下列哪个地方吹来的（）A华北平原 B西亚C西伯利亚 D中亚、蒙古等地6.下列各项不能作为支持“风成说”证据的是（）A.黄土以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各地形上B.黄土高原自东南到西北，黄土的颗粒越来越细C.黄土的矿物成分与中亚、蒙古等地的戈壁、沙漠矿物成分相同D.黄土中有随地形起伏的多层古土壤DB7.黄土高原农业较发达，人口集中的地区位于哪种黄土地貌景观上（）A.源

31、 B.梁 C.命 D.川B随堂检测随堂检测知识点三：严重的水土流失知识点三：严重的水土流失知识点三：严重的水土流失8.成语“泾渭分明”源于古代泾河、渭河一清一浊，而今两河皆浊浪滚滚，以致“泾渭不 分”，造成这一现象的原因是（）A黄土高原地区降水增加B黄河支流增多C黄土高原地区水土流失加剧D泾河、渭河清浊交替出现，属正常情况C随堂检测随堂检测知识点三：严重的水土流失知识点三：严重的水土流失9.关于黄土高原生态环境脆弱原因的叙述，正确的有（）这里地形破碎，气候干旱 这里水土流失严重，自然灾害频繁 这里环境特别容易遭到破坏，而且很难恢复 这里是亚热带季风气候AB CDC随堂检测随堂检测10.黄土高原

32、水土流失严重的人为原因是（）A.气候干旱，黄土疏松 B.夏季降雨集中且多暴雨，流水侵蚀严重 C.千沟万壑 D.人们不合理地利用土地D随堂检测随堂检测 11.整治黄土高原的中心任务是（）A.制止滥垦滥伐 B.开辟梯田，发展农业生产 C.在沟口打坝淤地，不让水土出沟 D.做好水土保持工作D随堂检测随堂检测知识点四：水土保持知识点四：水土保持12.针对黄土高原水土流失严重的问题，采取的治理措施合理的是（）植树种草，增加植被覆盖率 鼓励生育，增加劳动力将坡耕地改造成水平梯田 大力发展畜牧业ABCDA课后练习课后练习13目前黄土高原水土流失严重的自然原因是（）A毁林开荒 B修筑梯田C多寒潮和台风 D土质

33、疏松，降水集中2针对该地地表现状，应采取的治理措施是（）植树种草，增加植被覆盖率 合理安排生产活动，退耕还林还草 杜绝放牧，禁止发展畜牧业 整修梯田，修筑挡土坝等工程A BC DDC课后练习课后练习14.黄土高原是水土流失较严重的地区，水土流失状况受地形、气候、土壤等自然因素和人类活动的综合影响下图中三地的生态建设活动，合理的是（）A修筑挡土坝修筑梯田种植优质牧草B修筑梯田退耕还林还草修筑挡土坝C开挖鱼塘打坝淤地种植山杏D开挖鱼塘种植谷子建设人工草场B课后练习课后练习15.黄土高原地区是我国水土流失最严重的地区，如图的对比实验可以验证（）A植被疏密对水土流失的影响B降水强度对水土流失的影响C坡

34、度大小对水土流失的影响D人类活动对水土流失的影响A课后练习课后练习16.为实现区域的可持续发展，黄土高原的发展方向是（）A.修建梯田，大力发展粮食生产B.打坝挡土淤地，扩大粮食种植面积C.在治理水土流失的同时，大力发展林、牧、果业D.植树种草，退耕还林，改善生态环境D课后练习课后练习17.17.为了促进黄土高原地区经济可持续发展，下列做法不合理的是（）A大力种植温带果树，绿化山坡B积极发展能源工业，实施“西电东送”C大力开垦耕地，努力增产粮食D控制人口增长，提高人口素质C能力提升能力提升课后练习课后练习半边房(下图)是陕西关中地区的特色民居之一。当地盛传“乡间房子半边盖，省工省钱省木材，遮风避

35、雨又御寒，肥水不流外人田”的说法。据此完成1618题。18.“肥水不流外人田”反映了当地（）A降水较少 B高温多雨C暴雨频发 D冬雨夏干19.半边房门前种植落叶阔叶树可能是为了（）A春季防风固沙B夏季遮荫纳凉C秋季截水增湿D冬季挡风避雨课后练习课后练习AB1.某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。数据分析：(1)活动小组将搜集到的数据绘制成图形进行分析，由此可以直观地看出：黄河径流量和含沙量有两段同时增加的河段，其中上游的兰州至河口镇河段，年平均径流量逐渐变_，从水系特征及人类活动两方面分析其主要原因：，。(9分)（2

36、）中游的河口至桃花峪河段，河水含沙量快速变_，其主要原因黄土高原 问题严重。（6分）实地考察：(1)暑假里，活动小组成员随“红色之旅”旅行团，到黄土高原地区进行了实地考察(旅行路线如图所示)。他们发现黄土高原的范围，北至长城，南至山脉A_，东至山脉B_，西至山脉C_。河流名称：_，_。(15分)(2)在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长茂密，与他们想象的有很大反差。你知道当地人们采取了哪些治理和改善措施吗？(至少两条)(10分)（3）沿途看到了很多的窑洞，简述窑洞的优点以及开挖的有利条件。（9分）知识拓展(1)黄土高原从温度带看,主要属于带;从季风、非季风区看属于区;从四大地理区域位置看,位于地区;从阶梯位置看,位于第级阶梯。（12分）(2)在发展经济的道路上，黄土高原地区正努力调整产业结构，积极开发绿色产业。这里山川特色鲜明，历史古迹众多，民俗文化独特，为大力发展_提供了得天独厚的条件。(3分)二.读图题：数据分析：（1）小 气候干旱，降水少，支流少用水量大(农业灌溉，城市用水)（2）大 水土流失 实地考察：秦岭 太行山 祁连山脉（乌鞘岭）渭河 汾河（2）植树种草 建梯田、修挡土坝 陡坡地退耕还林、还草 减少放牧牲畜的数量（3）冬暖夏凉 黄图具有直立性，不易崩塌。气候干旱，容易开挖。知识拓展：（1）暖温带 季风区 北方地区 二（2）旅游业