部编人教版一年级数学下册第5单元(全单元)教学课件.pptx

1、认识人民币认识人民币R R一一年级下册年级下册第第1课时课时 认识人民币及元、角、分认识人民币及元、角、分 1.认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。2.了解元、角、分之间的十进制关系，知道了解元、角、分之间的十进制关系，知道1元元=10角、角、1角角=10分。学会兑换人民币，知道人民币的用途。分。学会兑换人民币，知道人民币的用途。3.对学生进行爱护人民币和节约用钱的教育。对学生进行爱护人民币和节约用钱的教育。认识各种面值的人民币。认识各种面值的人民币。掌握人民币单位元、角、分之间的关系。掌握人民币单位元、角、分之间的关系。一、引入新课一、引入新课

2、我要买两个练习我要买两个练习本和一个铅笔盒。本和一个铅笔盒。我想买碰碰船，我想买碰碰船，需要多少钱？需要多少钱？阿姨，我买一份阿姨，我买一份晚报。晚报。我们平时不要乱花钱，我们平时不要乱花钱，可以把钱存起来，养可以把钱存起来，养成勤俭节约的好习惯。成勤俭节约的好习惯。二、探索新知二、探索新知认识一元以内的人民币认识一元以内的人民币一元纸币一元纸币一元硬币一元硬币它们都是一元的人民币它们都是一元的人民币一角纸币一角纸币一角硬币一角硬币它们都是一角的人民币它们都是一角的人民币五角纸币五角纸币五角硬币五角硬币它们都是五角的人民币它们都是五角的人民币1分分硬币硬币2分分硬币硬币5分分硬币硬币1元元=1

3、0角角1角角=10分分 1.一块橡皮一块橡皮3角，一把尺子角，一把尺子5角。如果角。如果两种学习用品都买一个，你知道要付多少两种学习用品都买一个，你知道要付多少钱吗？钱吗？3角角+5角角=8角角答：要付答：要付8角钱。角钱。2.连一连。连一连。1分分1角角5分分5角角1元元3.写出下面的钱数。写出下面的钱数。（）元（）元（）角）角（）角（）角（）分）分1333三、巩固提高三、巩固提高做做 一一 做做1.写出下面的钱数。写出下面的钱数。（）元（）元（）角）角（）角（）角（）分）分1278（）元（）元（）角）角（）角（）角（）分）分25222.1角角=（）分）分20分分=（）角）角1元元=（）角）

4、角10角角=（）元）元40角角=（）元）元5元元=（）角）角102101450四、课堂小结四、课堂小结1元元1角角5角角1分分2分分5分分1元元=10角角1角角=10分分五、课后作业五、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！R R一一年级下册年级下册第第2课时课时 兑换人民币兑换人民币 1.使学生认识使学生认识5元、元、10元、元、20元、元、50元和元和10

5、0元面值的元面值的人民币。人民币。2.掌握各种面值人民币之间的兑换方法。掌握各种面值人民币之间的兑换方法。3.通过学习，让学生体会人民币在社会生活、商品交通过学习，让学生体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用。换中的功能和作用。认识认识5元及元及5元以上面值的人民币。元以上面值的人民币。掌握各面值人民币间的兑换方法。掌握各面值人民币间的兑换方法。一、引入新课一、引入新课（）元（）元（）角）角（）元（）元（）角（）角（）分）分（）元（）元（）角）角写出下面的钱数写出下面的钱数1722258二、探索新知二、探索新知认识大面额人民币（认识大面额人民币（5元元100元）元）这是这是5元元正面正面

6、背面背面正面正面背面背面这是这是10元元正面正面背面背面这是这是20元元正面正面背面背面这是这是50元元正面正面背面背面这是这是100元元认识人民币之间的关系认识人民币之间的关系一张一张可以换可以换_张张可以怎样想？可以怎样想？我用的是加法：我用的是加法：111115。5认识人民币之间的关系认识人民币之间的关系一张一张可以换可以换_张张一张一张可以换可以换_张张5你是怎么想的？你是怎么想的？10个个1是是10，所以一张，所以一张10元可以换元可以换10张张1元。元。10也可以用加法：也可以用加法：10个个1连加等于连加等于10。一张一张可以换可以换_张张一张一张可以换可以换_张张5101张张2

7、0元可以换元可以换几张几张1元呢？元呢？1张张20元可以元可以换换20张张1元。元。一张一张可以换可以换_张张一张一张可以换可以换_张张2个个10是是20，所以一张，所以一张20元可以换元可以换2张张10元。元。5个个10是是50，所以一张，所以一张50元可以换元可以换5张张10元。元。25一张一张可以换可以换_张张10一张一张可以换可以换_张张210个个10是是100，所以一张，所以一张100元可以换元可以换10张张10元。元。2个个50是是100，所以一张，所以一张100元可以换元可以换2张张50元。元。1.填一填。填一填。（1）1角角=（）分）分（2）1元元=（）角）角（3）30角角=（

8、）元）元（4）50分分=（）角）角101035 2.换钱游戏。换钱游戏。（1）一张）一张20元的人民币可以换（元的人民币可以换（）张张1元的人民币。元的人民币。（2）一张）一张20元的人民币可以换（元的人民币可以换（）张张5元的人民币。元的人民币。（3）一张）一张50元的人民币可以换（元的人民币可以换（）张张20元的人民币和（元的人民币和（）张）张10元的人民币。元的人民币。20421 3.给出的钱数能正好买什么？在能买给出的钱数能正好买什么？在能买的物品下面画的物品下面画“”。2元元8角角3元元6角角7元元3角角三、巩固提高三、巩固提高做做 一一 做做1.摆出下面的钱数。摆出下面的钱数。8元

9、元6角角 37元元79元元3角角 14元元2.一张一张可以换可以换_张张一张一张可以换可以换_张张一张一张可以换可以换_张张522四、课堂小结四、课堂小结5元及以上纸币的认识元及以上纸币的认识102050100五、课后作业五、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！R R一一年级下册年级下册第第3课时课时 简单的计算简单的计算 1.掌握人民币复名数和单名数之间的

10、换算方法，会掌握人民币复名数和单名数之间的换算方法，会进行元和角的简单计算。进行元和角的简单计算。2.会运用所学的人民币的相关知识解决简单的购物会运用所学的人民币的相关知识解决简单的购物问题。问题。会进行一些有关元、角、分的简单计算。会进行一些有关元、角、分的简单计算。能利用简单的人民币加减法解决问题。能利用简单的人民币加减法解决问题。一、引入新课一、引入新课写出下面的钱数写出下面的钱数（）元（）元（）角）角（）元（）元（）角（）角（）分）分（）元（）元（）角）角5252161615二、探索新知二、探索新知人民币的简单换算人民币的简单换算1元元2角角=（）角）角121元可以换成多少个元可以换成

11、多少个1角？角？10个个1角角总共总共12个个1角角18角角=（）元（）元（）角）角1810个个1角角=1元元还剩下还剩下8角角人民币的简单计算人民币的简单计算5角角8角角1元元6角角3元元1角角5角角8角角1元元6角角3元元1角角（1）买一个）买一个 和一个和一个 ，要多少钱？，要多少钱？5+8=_（角）（角）13角角=1元元3角角135角角8角角1元元6角角3元元1角角（2）比比 贵多少钱？贵多少钱？1元元=10角角10 6=4（角）（角）5角角8角角1元元6角角3元元1角角（2）买一个买一个 和一个和一个 ，要多少钱？，要多少钱？1元元+3元元1角角=4元元1角角1.填一填。填一填。1元

12、元8角角=（）角）角16角角=（）元（）元（）角）角1元元3角角=（）角）角15角角=（）元（）元（）角）角181613152.在在 里填上里填上“”“”“”或或“=”。5元元 5角角9角角 1元元6元元 5元元5角角4元元 40角角=三、巩固提高三、巩固提高做做 一一 做做1.3元元9角角=（）角）角 26角角=（）元（）元（）角）角30角角3920+6角角2元元262.3元元7角角2元元2角角1元元3元元9元元（1）和和 一共多少钱？一共多少钱？3 元元9元元12 元元2.3元元7角角2元元2角角1元元3元元9元元（2）比比 贵多少钱？贵多少钱？2元元 2角角1元元1元元2角角四、课堂小结

13、四、课堂小结1元元2角角=12角角10角角18角角=1元元8角角10+8角角1元元人民币的简单换算和计算人民币的简单换算和计算1元元+3元元1角角=4元元1角角五、课后作业五、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！R R一一年级下册年级下册第第4课时课时 解决问题解决问题 1.通过模拟购物活动，使学生经历综合应用人民币通过模拟购物活动，使学生经历综合应用人民币

14、的知识和的知识和100以内数的组成知识解决一些简单的加减法计以内数的组成知识解决一些简单的加减法计算问题的过程，培养学生分析问题和解决问题的能力。算问题的过程，培养学生分析问题和解决问题的能力。2.感受数学与生活的密切联系，能从事简单的购物感受数学与生活的密切联系，能从事简单的购物活动。活动。掌握人民币的简单计算，能从事简单的购物活动。掌握人民币的简单计算，能从事简单的购物活动。能利用人民币的简单计算解决实际问题。能利用人民币的简单计算解决实际问题。一、引入新课一、引入新课算一算算一算每个每个 2元元每个每个 3元元2角角每个每个 8角角我买这我买这 两个，要多少钱两个，要多少钱?2元元8角角

15、 2元元8角角二、探索新知二、探索新知书店里新书店里新到了到了4种种杂志，大杂志，大家快来看家快来看看呀！看呀！用用13元钱元钱正好可以正好可以买哪两种买哪两种杂志？杂志？用用13元钱正好可以买哪两种杂志？元钱正好可以买哪两种杂志？5元元6元元7元元8元元知道了什么？知道了什么？知道了每本杂知道了每本杂志的价钱，问志的价钱，问题是题是“正好正好”是是什么意思？什么意思？我想我想“正好正好”就就是不多也不少。是不多也不少。怎样解答？怎样解答？我先随便选我先随便选2本，试一试。本，试一试。6元元13元元7元元8元元+=14元元 比比13元多了一点儿，元多了一点儿，把一本换成便宜点把一本换成便宜点儿

16、的试试。儿的试试。6元元8元元+=14元元 还可以怎还可以怎么换呢？么换呢？5元元13元元我先选定一本，我先选定一本，然后按顺序试。然后按顺序试。5元元6元元8元元7元元共共11元元共共13元元共共12元元我先选定一本，我先选定一本，然后按顺序试。然后按顺序试。6元元8元元7元元共共13元元共共14元元7元元8元元+=15元元你选出来的答你选出来的答案是什么？案是什么？解答正确吗？解答正确吗？用用13元正好可以元正好可以买买 和和 。用用13元正好可以元正好可以买买 和和 。1.填一填。填一填。9角角 2角角=（）角角7角角+6角角=（）元（）元（）角）角4元元+8元元=（）元）元5元元+1元

17、元3角角=（）元（）元（）角）角7131263 2.用用13元正好可以买下面哪两种物品？元正好可以买下面哪两种物品？5元元+8元元=13元元 9元元+4元元=13元元 答：可以买练习本和小熊；或者买帽答：可以买练习本和小熊；或者买帽子和手套。子和手套。3.解决问题。解决问题。（1）买一辆玩具坦克和一架玩具直升）买一辆玩具坦克和一架玩具直升机要花多少钱？机要花多少钱？12元元+13元元5角角=25元元5角角 答：买一辆玩具坦克和一架玩具直升答：买一辆玩具坦克和一架玩具直升机要花机要花25元元5角。角。（2）小华拿）小华拿10元钱买一个皮球，应找元钱买一个皮球，应找回多少钱？回多少钱？10元元 6

18、元元=4元元 答：应找回答：应找回4元。元。（3）请你再提出一个数学问题，并）请你再提出一个数学问题，并解答。解答。买一个坦克比一架飞机多多少钱？买一个坦克比一架飞机多多少钱？13元元5角角 12元元=1元元5角角 答：买一个坦克比一架飞机多答：买一个坦克比一架飞机多1元元5角。角。三、巩固提高三、巩固提高做做 一一 做做16元钱正好能买下面哪两种物品？元钱正好能买下面哪两种物品？4元元6元元7元元9元元7元元6元元9元元共共13元元共共15元元7元元9元元+=16元元4元元6元元9元元共共10元元共共11元元共共13元元7元元四、课堂小结四、课堂小结7元元8元元+=15元元5元元6元元7元元

19、8元元共共11元元共共12元元共共13元元6元元7元元8元元共共13元元共共14元元五、课后作业五、课后作业1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！练习课（练习课（3-4课时）课时）R R一一年级下册年级下册 1.巩固学生学过的元、角、分之间的换算知识，解决巩固学生学过的元、角、分之间的换算知识，解决简单的有关元、角、分的加减法计算问题并掌握其知识。简单的有关元、角、分

20、的加减法计算问题并掌握其知识。2.通过各种不同类型的练习，让学生运用所学的知识，通过各种不同类型的练习，让学生运用所学的知识，采取合作交流或独立完成等形式去解决问题。采取合作交流或独立完成等形式去解决问题。3.激发学生学习数学的兴趣，鼓励他们养成善于与他激发学生学习数学的兴趣，鼓励他们养成善于与他人合作交流的学习习惯。人合作交流的学习习惯。巩固学过的元、角、分之间的换算知识。巩固学过的元、角、分之间的换算知识。人民币单位间的换算人民币单位间的换算5元元5角角=（）角角2元元8角角=（）角）角14角角=（）元（）元（）角）角69角角=（）元（）元（）角）角1.55281469 2.填空。填空。（

21、1）人民币的单位有（）人民币的单位有（）、）、（）、（）、（）。）。（2）2元元=（）角）角 40分分=（）角角 5角角3分分=（）分）分 62角角=（）元（）元（）角）角 8元元3角角=（）角）角 7元元8角角=（）角）角元元角角分分20453628378人民币的简单计算人民币的简单计算9角角-2角角=（）角角7角角+6角角=（）元（）元（）角）角4元元+8元元=（）元）元5角角+1元元3角角=（）元（）元（）角）角1.71312182.算一算，填一填。算一算，填一填。80元元+2元元=（）元元1角角4分分+6分分=（）角）角7角角+6角角=（）角）角=（）元（）元（）角）角6元元5角角 2

22、元元3角角=（）元（）元（）角）角4元元 5角角=（）元（）元（）角）角82213134235知识点知识点3：在钱数限定的条件下买物品的在钱数限定的条件下买物品的 解题方法解题方法1.用用10元钱正好能买下面哪两种物品？元钱正好能买下面哪两种物品？2元元7 元元8 元元5 元元3 元元2元元7元元8元元5元元3元元共共9元元共共10元元共共7元元共共8元元7元元8元元5元元3元元共共15元元共共12元元共共10元元8元元5元元3元元共共11元元共共13元元5元元3元元+=8元元 答：答：用用10元钱正好能买元钱正好能买 和和 ，或或 和和 。2.解决问题。解决问题。（1）买一支铅笔和一块橡皮要

23、多少钱？）买一支铅笔和一块橡皮要多少钱？2角角+5角角=7角角 答：买一支铅笔和一块橡皮要答：买一支铅笔和一块橡皮要7角钱。角钱。（2）洋娃娃比哨子贵多少钱？）洋娃娃比哨子贵多少钱？12元元-2元元=10元元 答：洋娃娃比哨子贵答：洋娃娃比哨子贵10元钱。元钱。（3）买）买5个哨子，一共多少钱？个哨子，一共多少钱？2元元+2元元+2元元+2元元+2元元=10元元 答：一共答：一共10元钱。元钱。（4）用了）用了14元买了两样商品，可能买元买了两样商品，可能买的是什么？的是什么？12元元+2元元=14元元 答：可能买的是布娃娃和哨子。答：可能买的是布娃娃和哨子。巩固提高巩固提高1.18元元2元元

24、7元元3角角2角角1元元4角角1角角2.猜一猜猜一猜我的硬币我的硬币共共1元。元。可能是可能是1个个1元元的，也可能是的，也可能是1个个5角和角和。10002001500103.在在 里填上里填上“”“”“”或或“=”。5角角 5元元89角角 8元元9角角3元元 2元元9角角5元元6角角 6元元5角角10元元1角角 10元元1分分3角角4分分 3元元4角角进行人民币的计算时不能把进行人民币的计算时不能把不同单位的数相加或相减。不同单位的数相加或相减。购物。购物。（1）买一把剪刀和一块橡皮要（）买一把剪刀和一块橡皮要（）元（元（）角。）角。（2）买一块橡皮和一个羽毛球要）买一块橡皮和一个羽毛球要

25、（）元。）元。（1）买一把剪刀和一块橡皮要（）买一把剪刀和一块橡皮要（）元（元（）角。）角。（2）买一块橡皮和一个羽毛球要）买一块橡皮和一个羽毛球要（）元。）元。（1）买一把剪刀和一块橡皮要（）买一把剪刀和一块橡皮要（）元（元（）角。）角。（2）买一块橡皮和一个羽毛球要）买一块橡皮和一个羽毛球要（）元。）元。6620212在进行元、角、分的加法计在进行元、角、分的加法计算时，单位不同，不能直接相加。（算时，单位不同，不能直接相加。（1）题中）题中6角加角加5角等于角等于11角，角，11角是角是1元元1角，角，1元元1角角和和1元合在一起是元合在一起是2元元1角。（角。（2）题中）题中5角加角加5角是角是10角，角，10角是角是1元，元，1元和元和1元合在一起是元合在一起是2元。元。计算人民币时，计算结果是计算人民币时，计算结果是几十几角的，要转化为几元几角；结果是几几十几角的，要转化为几元几角；结果是几十角的，要换算成几元。十角的，要换算成几元。课堂感想课堂感想1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！谢谢观赏！