西师大版数学三年级上册第二单元全部课件.pptx
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1、西师大版 数学 三年级 上册两位数乘一位数两位数乘一位数二、二、一位数乘两位数、三位数的乘法一位数乘两位数、三位数的乘法返回情境导入情境导入两位数乘一位数两位数乘一位数返回一共有多少个鸡蛋呢?一共有多少个鸡蛋呢?例例1 1就是求就是求3 3个个2020是多少?是多少?列式:列式:20 20 3=3=返回一共有多少个鸡蛋呢?一共有多少个鸡蛋呢?例例1 120 20 3=3=怎样计算呢?怎样计算呢?20+20+20=20+20+20=60606060(个)(个)答:一共有答:一共有6060个鸡蛋。个鸡蛋。方方法法一一返回一共有多少个鸡蛋呢?一共有多少个鸡蛋呢?例例1 120 20 3=3=怎样计算
2、呢?怎样计算呢?2 2个个十十乘乘3 36060(个)(个)答:一共有答:一共有6060个鸡蛋。个鸡蛋。方方法二法二等于等于6 6个个十十返回说一说你学会了什么?说一说你学会了什么?整十数整十数与与一位数一位数相乘,可相乘,可以把几十看作以把几十看作几个几个十,与十,与几几相乘后相乘后得到的是得到的是几个十几个十就是就是几十几十。返回例例2 2一共有多少个一共有多少个?列式:列式:13 13 2=2=返回例例2 2一共有多少个一共有多少个?13 13 2=2=怎样计算呢?怎样计算呢?1010+3 3想想:10102=2=20203 32=2=6 620+620+6=26262626(个)(个)
3、答:一共有答:一共有2626个正方体。个正方体。返回说一说你学会了什么?说一说你学会了什么?几十几几十几与与一位数一位数相乘,我相乘,我们可以把几十几看作们可以把几十几看作几几十十加加几几,再分,再分别与别与一位数一位数相乘,得数相乘,得数再相加再相加。返回课堂练习课堂练习试一试试一试30 30 4=4=40 40 8=8=50 50 6=6=3 3个十与个十与4 4相乘相乘是是1212个十,积个十,积就是就是120120。1201204 4个十与个十与8 8相乘相乘是是3232个十,积个十,积就是就是320320。3203205 5个十与个十与6 6相乘相乘是是3030个十,积个十,积就是就
4、是300300。300300返回试一试试一试32 32 3=3=24 24 2=2=3 3 12=12=9696484836363030+2 230303=3=90902 23=3=6 690+690+6=96962020+4 420202=2=404040+840+8=48484 42=2=8 81010+2 210103=3=303030+630+6=36362 23=3=6 6返回看图写算式,并计算出结果。看图写算式,并计算出结果。=10104 41 1个十与个十与4 4相乘相乘是是4 4个十,积个十,积就是就是4040。4040返回看图写算式,并计算出结果。看图写算式,并计算出结果。=
5、80806 68 8个十与个十与6 6相乘相乘是是4848个十,积个十,积就是就是480480。480480返回找朋友。找朋友。9090150150250250200200返回课堂小结课堂小结两位数乘一位数两位数乘一位数 整十数整十数与与一位数一位数相乘,我们可以相乘,我们可以把几十看作把几十看作几个几个十,与十,与几几相乘后得到相乘后得到的是的是几个十几个十就是就是几十几十。返回课堂小结课堂小结两位数乘一位数两位数乘一位数 几十几几十几与与一位数一位数相乘,我们可以相乘,我们可以把几十几看作把几十几看作几几十十加加几几,再分别与,再分别与一一位数位数相乘,得数相乘,得数再相加再相加。返回课后
6、作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。返回西师大版 数学 三年级 上册两位数乘一位数的估算两位数乘一位数的估算二、二、一位数乘两位数、三位数的乘法一位数乘两位数、三位数的乘法说一说你能提出什么问题?说一说你能提出什么问题?课前导入课前导入问题一:问题一:6 6筐梨大约重多少千克?筐梨大约重多少千克?问题一:问题一:3 3袋化肥大约重多少千克?袋化肥大约重多少千克?(1 1)6 6筐梨大约重多少千克?筐梨大约重多少千克?例例1 1列式:列式:32 32 6 6 探究新知探究新知32 32 6 6(1 1)6 6筐梨大约重多少千克?筐梨大约重多少千克?例例1 1怎样估算它怎样估
7、算它的结果呢?的结果呢?3232接近接近3030,把,把3232看作看作3030。180180(千克)(千克)30 30 6 6 答:答:6 6筐梨大约重筐梨大约重180180千克。千克。(2 2)3 3袋化肥大约重多少千克?袋化肥大约重多少千克?例例1 1列式:列式:48 48 3 3 3 3袋袋48 48 3 3(2 2)3 3袋化肥大约重多少千克?袋化肥大约重多少千克?例例1 1怎样估算它怎样估算它的结果呢?的结果呢?4848接近接近5050,把,把4848看作看作5050。150150(千克)(千克)50 50 3 3 答:答:3 3袋化肥大约重袋化肥大约重150150千克。千克。两位
8、数乘一位数怎样估算?两位数乘一位数怎样估算?就是把两位数看成就是把两位数看成接近的整十数,再与一位接近的整十数,再与一位数相乘数相乘。课堂练习课堂练习做一做,估一估做一做,估一估(1 1)你)你1 1分钟读(分钟读()个字,)个字,7 7分钟大约读(分钟大约读()个字。)个字。我我1 1分钟大约分钟大约能读能读9292个字。个字。929292 92 7 7 9292接近接近9090,把,把9292看作看作9090。630630(个)(个)90 90 7 7 630630(2 2)你)你1 1步走(步走()cmcm,8 8步大约走(步大约走()cmcm。做一做,估一估做一做,估一估我我1 1步大
9、约能步大约能走走58cm58cm。585858 58 8 8 5858接近接近6060,把,把5858看作看作6060。480480(厘米)(厘米)60 60 8 8 480480解决问题解决问题三峡小学三年级三峡小学三年级7878名同学到动物园参观,门票每人名同学到动物园参观,门票每人7 7元,元,带带600600元买门票够吗?说一说你是怎样算的?元买门票够吗?说一说你是怎样算的?买票人数买票人数每人票价每人票价买票总钱数买票总钱数1 1.要先求要先求7878名同学买门票大约多少钱。名同学买门票大约多少钱。2 2.然后与买票总钱数比较然后与买票总钱数比较。解决问题解决问题三峡小学三年级三峡小
10、学三年级7878名同学到动物园参观,门票每人名同学到动物园参观,门票每人7 7元,元,带带600600元买门票够吗?说一说你是怎样算的?元买门票够吗?说一说你是怎样算的?买票人数买票人数每人票价每人票价买票总钱数买票总钱数1 1.要先求要先求7878名同学买门票大约多少钱。名同学买门票大约多少钱。78 78 7 7 560560(元)(元)2 2.然后与买票总钱数比较然后与买票总钱数比较。解决问题解决问题三峡小学三年级三峡小学三年级7878名同学到动物园参观,门票每人名同学到动物园参观,门票每人7 7元,元,带带600600元买门票够吗?说一说你是怎样算的?元买门票够吗?说一说你是怎样算的?买
11、票人数买票人数每人票价每人票价买票总钱数买票总钱数600600560560 答:带答:带600600元买门票够。元买门票够。积大约是多少。积大约是多少。33 33 4 4 48 48 8 8 29 29 6 6 3333接近接近3030,把,把3333看作看作3030。30304=1204=1201201204848接近接近5050,把,把4848看作看作5050。50508=4008=4004004002929接近接近3030,把,把2929看作看作3030。30306=1806=180180180课堂小结课堂小结两位数乘一位数的估算两位数乘一位数的估算 两位数乘一位数的估算方两位数乘一位数
12、的估算方法就是把法就是把两位数两位数看成接近的看成接近的整整十数十数,再与,再与一位数一位数相乘。相乘。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。练习二练习二二、二、一位数乘两位数、三位数的乘法一位数乘两位数、三位数的乘法西师大版 数学 三年级 上册复习旧知复习旧知1 12两位数乘一位数两位数乘一位数两位数乘一位数的两位数乘一位数的估算估算(整十数乘一位数)(整十数乘一位数)复复装苹果装苹果(连线)(连线)4 4个十与个十与3 3相乘是相乘是1212个十,积就是个十,积就是120120。整十数乘一位数怎样做?整十数乘一位数怎样做?整十数整十数与与一位数一位数相乘,可相乘,可
13、以把几十看作以把几十看作几个几个十,与十,与几几相乘后相乘后得到的是得到的是几个十几个十就是就是几十几十。复复算算 一一 算算42 42 4=4=4040+2 240404=4=1601602 24=4=8 8160+8160+8=16816816816823 23 2=2=2020+3 320202=2=40403 32=2=6 640+640+6=46464646 几十几几十几与与一位数一位数相乘,我相乘,我们可以把几十几看作们可以把几十几看作几几十十加加几几,再分,再分别与别与一位数一位数相乘,得数相乘,得数再相加再相加。两位数乘一位数怎样算?两位数乘一位数怎样算?复复估算一下估算一下3
14、 3小时大约行驶(小时大约行驶()千米。)千米。8787千米千米8787千米千米8787千米千米3 3小时大约行驶多少千米?小时大约行驶多少千米?87 87 3 3 2702702702708787接近接近9090,把,把8787看作看作9090。90 90 3 3 两位数乘一位数怎样估算?两位数乘一位数怎样估算?就是把两位数看成就是把两位数看成接近的整十数,再与一位接近的整十数,再与一位数相乘数相乘。巩固练习巩固练习口算下面各题,你发现了什么?56=39=74=82=506=309=704=820=3030272728281616300300270270280280160160一个因数扩大一
15、个因数扩大1010倍,另一个因数不变。积扩大倍,另一个因数不变。积扩大1010倍。倍。口算:850=307=890=603=114=412=233=422=4004002102107207201801804444828269698888学校购买了下列图书学校购买了下列图书种类艺术类读物科普类读物文学类读物每箱本数(本)504030箱数(箱)468总本数(本)(1 1)把上表填完整。)把上表填完整。(2 2)学校一共购买了多少本书?)学校一共购买了多少本书?200200240240240240200+240+240=200+240+240=680680(本)(本)答:学校一共购买了答:学校一共购
16、买了680680本书。本书。1 12 23 3云岭小学有多少名学生。云岭小学有多少名学生。年级年级一一二二三三四四五五六六人数(人)人数(人)37424040384440404040404040404040404040 40 6=6=240240(名)(名)答:云岭小学有答:云岭小学有240240名学生。名学生。妮妮在电脑上平均每分钟打妮妮在电脑上平均每分钟打5353个字,一篇个字,一篇400400字的作文稿它字的作文稿它8 8分能打完吗?分能打完吗?将将5353看成看成5050来计算来计算53 53 8 8 5353接近接近5050,把,把5353看作看作5050。400400(个)(个)将
17、将5353看小了,所以实际看小了,所以实际8 8分钟打字比分钟打字比400400多。多。答:一篇答:一篇400400字的作文稿它字的作文稿它8 8分能打完。分能打完。350350名同学去秋游?有名同学去秋游?有7 7辆车,每辆车有辆车,每辆车有5656个个座位,够坐吗?座位,够坐吗?将将5656看成看成5050来计算。来计算。56 56 7 7 350350(个)(个)因为座位数看少了也够坐,所以一定够坐。因为座位数看少了也够坐,所以一定够坐。答:够坐。答:够坐。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结1.1.整十数整十数与与一位数一位数相乘,可以把几十看作相乘
18、,可以把几十看作几个几个十与十与几几相乘后得到的是相乘后得到的是几个十几个十就是就是几十几十。2.2.几十几几十几与与一位数一位数相乘,我们可以把几十几看作相乘,我们可以把几十几看作几几十十加加几几,再分别与,再分别与一位数一位数相乘,得数相乘,得数再相加再相加。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结3.3.两位数乘一位数两位数乘一位数估算估算就是把两位数看成接近的就是把两位数看成接近的整整十数十数,再与,再与一位数一位数相乘。相乘。1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业课后作业西师大版 数学 三年级 上册一位数乘两位数的不进位笔算一位数乘两位
19、数的不进位笔算二、一位数乘两位数、三位数的乘法二、一位数乘两位数、三位数的乘法说一说你能提出什么问题?说一说你能提出什么问题?课前导入课前导入一共有多少个茶杯?一共有多少个茶杯?一共有多少个茶杯?一共有多少个茶杯?1212个个1212个个1212个个1212个个列式:列式:12 12 4=4=例例1 1探究新知探究新知12 12 4=4=(个)(个)请你试着计算一下请你试着计算一下 12=10+212=10+2再用再用1010和和2 2分分别与别与4 4相乘,相乘,积再相加。积再相加。10104=404=402 24=84=840+8=4840+8=484848例例1 112 12 4=4=(
20、个)(个)还可以用什么方法计算呢?还可以用什么方法计算呢?竖竖式式 1 2 1 2 4 4相同数位要对齐。相同数位要对齐。位数多的写在上边。位数多的写在上边。例例1 112 12 4=4=(个)(个)还可以用什么方法计算呢?还可以用什么方法计算呢?竖竖式式 1 2 1 2 4 4从个位乘起从个位乘起先用先用4 4乘个位上的乘个位上的2 2,积写在个位上。,积写在个位上。8 8例例1 112 12 4=4=(个)(个)还可以用什么方法计算呢?还可以用什么方法计算呢?竖竖式式 1 2 1 2 4 4相从个位乘起相从个位乘起再用再用4 4乘十位上的乘十位上的1 1,积是,积是4040,各个,各个数位
21、要对齐。数位要对齐。8 8 4 4 0 0例例1 112 12 4=4=(个)(个)还可以用什么方法计算呢?还可以用什么方法计算呢?竖竖式式 1 2 1 2 4 4相从个位乘起相从个位乘起最后再把最后再把8 8和和4040相相加,和是加,和是48.48.8 8 4 4 0 0 8 8 4 44848例例1 112 12 4=4=(个)(个)1 2 1 2 4 4 8 8 4 4 0 0 8 8 4 4 1 2 1 2 4 4 8 81 1与与4 4相乘的积是相乘的积是40,440,4要写在十位上。要写在十位上。4 4这样写竖式更简便?这样写竖式更简便?4848例例1 112 12 4=4=(个
22、)(个)1 2 1 2 4 4 8 8 4 4计算结果对吗?计算结果对吗?4848课堂练习课堂练习说一说说一说结果是多少呢?结果是多少呢?32 32 3=3=3 2 3 2 3 3 6 6 9 9969631 31 2=2=3 1 3 1 2 2 2 2 6 66262用竖式计算用竖式计算44 44 2=2=4 4 4 4 2 2 8 8 8 888883 3 22=22=2 2 2 2 3 3 6 6 6 66666每本每本2323元。元。买买3 3本书要多少元?本书要多少元?23 23 3=3=2 3 2 3 3 3 9 9 6 66969(本)(本)答:买答:买3 3本书要本书要6969
23、元。元。课堂小结课堂小结 先用一位数与两位数的个先用一位数与两位数的个位数相乘积写在个位上,再与十位数相乘积写在个位上,再与十 位上的数相乘积写在十位上。位上的数相乘积写在十位上。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。西师大版 数学 三年级 上册 一位数乘两位数不连续进位的笔算一位数乘两位数不连续进位的笔算二、一位数乘两位数、三位数的乘法二、一位数乘两位数、三位数的乘法课前导入课前导入11 11 5=5=请你解决一个小问题?请你解决一个小问题?11 11 5=5=1 1 1 1 5 55 5 5 5先用先用5 5乘个位上的乘个位上的1 1,积写在个位上。,积写在个位上。
24、再用再用5 5乘十位上的乘十位上的1 1,积写在十位上。,积写在十位上。5555请你试着计算一下请你试着计算一下 24 24 3=3=请你试着计算一下请你试着计算一下 24 24 3=3=2 4 2 4 3 31212应该写在哪里呢?应该写在哪里呢?例例5 5探究新知探究新知24 24 3=3=(个)(个)727224=20+424=20+4再用再用2020和和4 4分分别与别与3 3相乘,相乘,积再相加。积再相加。20203=603=603 34=124=1260+12=7260+12=72例例5 524 24 3=3=(个)(个)12122 24 4 3 310102 21 12 26 6
25、进位进位“1 1”7 77272答:一共有答:一共有7272个玩具。个玩具。17 17 4=4=1 7 1 7 4 4 8 8282820208 82 24 4进位进位“2 2”6 66868小小 结结 一位数乘两位数,一位数与个位乘一位数乘两位数,一位数与个位乘积满几十要向十位进几,剩几就写在个积满几十要向十位进几,剩几就写在个位上。位上。课堂练习课堂练习25 25 3=3=2 5 2 5 3 3 5 5 7 77575用竖式计算用竖式计算47 47 2=2=4 7 4 7 2 2 4 4 9 9949429 29 3=3=2 9 2 9 3 3 7 7 8 887871 11 12 2填一
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