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类型苏科版七年级上册信息技术第1章走进信息世界第一节《信息与信息技术》教学11课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4353610
  • 上传时间:2022-12-01
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
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    关 键  词:
    信息与信息技术 苏科版七 年级 上册 信息技术 走进 信息 世界 第一节 教学 11 课件
    资源描述:

    1、 什么是信息?什么是信息?它又有哪些特征呢?它又有哪些特征呢?第一课第一课 信息与信息技术信息与信息技术学习要求学习要求1.掌握信息的基本特征掌握信息的基本特征2.了解信息技术的含义了解信息技术的含义一、什么是信息呢?一、什么是信息呢?所谓所谓信息信息,是指数据、消息所包含的内容和意,是指数据、消息所包含的内容和意义。义。人们生活在充满信息的世界里,每时每刻都在人们生活在充满信息的世界里,每时每刻都在自觉或不自觉地获取信息、处理信息和利用信自觉或不自觉地获取信息、处理信息和利用信息。息。信息的特征:(信息的特征:(1)传递性传递性 打电话打电话 上网上网信息的特征:信息的特征:(2)载体依附性

    2、载体依附性 信息不能独立存在,需要一定的载体。信息不能独立存在,需要一定的载体。例如交通信息通过信号等显示,也可以通过交例如交通信息通过信号等显示,也可以通过交通警察的手势来传递。通警察的手势来传递。文字信息可以印刷在书本上,也可以利用电脑文字信息可以印刷在书本上,也可以利用电脑存储和浏览,还有我们平常看的电视、报纸等存储和浏览,还有我们平常看的电视、报纸等都是信息的载体。都是信息的载体。信息的特征:信息的特征:(3)价值性价值性“烽火连三月,家书抵万金烽火连三月,家书抵万金”信息是有价值的。信息是有价值的。对战争来说,对战争来说,“信息就是金钱信息就是金钱”;对经营者来说,对经营者来说,“信

    3、息就是金钱信息就是金钱”。朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有报告,其主题词只有7个字,要价个字,要价150万美元。美万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果“在错误的在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争误的战争”。战争结束之后,国防部才想起那份报。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。告,要来一看,追悔莫急。问题:那问题:那7个字是什么?个字是什么?”信息的一般特征信息的一般特征中国将出兵朝鲜中国将出

    4、兵朝鲜同学也可以举例说明:油价信息,小升初考试信息等等同学也可以举例说明:油价信息,小升初考试信息等等思思 考?考?信息还具有哪些基本特征呢?信息还具有哪些基本特征呢?(4)时效性时效性;典型例子:天气预报;典型例子:天气预报 小故事小故事 从前,有两家人是邻居,王家卖油、张家卖日历。王从前,有两家人是邻居,王家卖油、张家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油,到年底时,就积家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油,到年底时,就积攒了一罐油,再卖掉它,就有了过年的钱。而张家媳妇看攒了一罐油,再卖掉它,就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕,也学王家媳妇的样子,每个月也都偷偷在眼里十分羡慕,

    5、也学王家媳妇的样子,每个月也都偷偷省下一本日历,可等到年底却没换到钱?为什么?省下一本日历,可等到年底却没换到钱?为什么?为什么今天的报纸总比昨日的报纸好卖为什么今天的报纸总比昨日的报纸好卖?信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态,信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态,会随着时间的推移而变化甚至稍纵即逝。会随着时间的推移而变化甚至稍纵即逝。(5)共享性共享性 典型例子:典型例子:网络的最大魅力网络的最大魅力 就是实现资源共享。就是实现资源共享。(6)真伪性真伪性孙膑孙膑“减灶退敌减灶退敌”诸葛亮诸葛亮“空城计空城计”虚假广告虚假广告中奖的短信中奖的短信明修栈道,暗渡陈仓明修栈道,暗渡陈仓

    6、小结小结 二、二、信息的特征:信息的特征:1、传递性传递性 2、载体依附性、载体依附性 3、价值性、价值性 4、时效性、时效性 5、共享性、共享性 6、真伪性、真伪性 其他(其他(可存储性、可扩充性、可压缩性可存储性、可扩充性、可压缩性、可转换性、可转换性 等)等)一、信息定义一、信息定义二、信息技术?二、信息技术?通常我们把与获取、加工、存储、传输、表示和通常我们把与获取、加工、存储、传输、表示和应用信息有关的技术称为应用信息有关的技术称为信息技术信息技术。信息技术信息技术 五次信息技术革命?五次信息技术革命?核心核心发展发展信息技术信息技术信息技术信息技术应用应用想象一下,将来的信息技术将发展成什么样子?想象一下,将来的信息技术将发展成什么样子?课件下载后可自由编辑,使用上如有不理解之处可根据本节内容进行提问Thank you for coming and listening,you can ask questions according to this section and this courseware can be downloaded and edited freely

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