中考化学基础知识分类演练-专题一：溶液.doc

1、中考化学基础知识分类演练中考化学基础知识分类演练专题一：溶液专题一：溶液 考点一：溶液 1.下列关于溶液颜色的判断不正确的是（ ） A.氯化亚铁溶液是黄色的 B.高锰酸钾溶液是紫红色的 C.硫酸铜溶液是蓝色的 D.葡萄糖水是无色的 2.溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义下列关于溶液的说法正确的是（ ） A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液组成中一定含有水 C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D.融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于 0 3.下列关于溶液的说法中错误的是（ ） A.溶质可以是固体、液体或气体 B.溶剂只能是水 C.一种溶液中可以含有多种溶质 D.溶液不一定

2、都是无色的 4.下列说法正确的是（ ） A.冬天在汽车的水箱中加入乙二醇做防冻剂，是因为乙二醇溶于水能放出大量的热 B.煮沸的汤比煮沸的水烫，是因为汤中溶解了食盐等物质而使溶液的沸点升高 C.从饱和溶液中析出晶体后，溶质质量分数一定减小 D.将饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液，其溶质质量分数一定减小 5.对下列混合物的判断中，正确的是（ ） A.在泥水中泥是溶质，水是溶剂 B.在澄清石灰水中，氧化钙是溶质，水是溶剂 C.冰水中冰没有融化之前是悬浊液，融化之后得到的是溶液 D.在食盐水中食盐是溶质，水是溶剂 6.将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐） 、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适 量水中

3、充分搅拌，不能形成溶液的是（ ） A.味精 B.花生油 C.食盐 D.白醋 7.下列是某同学记录的化学笔记，其中记录错误的是（ ） A.含氧元素的化合物是氧化物 B.生铁和钢都是铁的合金 C.溶液一定是均一、稳定的混合物 D.单质是由同种元素组成的纯净物 8.日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是（ ） A.修车工用汽油洗去手上的油污 B.用洗发精洗去头发上的油脂 C.利用酒精洗去衣服上的碘渍 D.用洗洁精洗去餐具上的油污 9.能加快溶解速度的是（ ） A.加热 B.搅拌 C.研细 D.使用大烧杯 10.如图：甲、乙试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固

4、 体向烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体后，下列分析正确的是（ ） A.甲试管溶液中的溶质量增加 B.甲试管中未溶解的固体量增加 C.乙试管溶液中溶质量增加 D.乙试管中未溶固体的量增加 11.水是人类宝贵的自然资源，根据水的相关知识回答下列问题； 日常生活中常用_（填序号）方法来区分硬水和软水 加肥皂水搅拌 加草木灰搅拌 加食盐搅拌 生活中常用_方法降低自来水的硬度 在洗碗时常加入洗涤剂，利用了洗涤剂的_作用 请写出电解水的化学方程式_，检验正极产生的气体的方法是：_ 12.影响某固体物质在水中溶解速率的因素有哪些（写出两个即可）？请你从中任选一个因 素，设计实验加以验证（写出实验步骤、现象及

5、结论） 考点二：溶解度 1.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述正确的是（ ） A.依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度大于乙的溶解度 B.等质量的甲、乙两物质的饱和溶液从降到，所得溶液中溶剂的质量相等 C.将时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法 D.时，甲和乙的饱和溶液升温后溶解度变大，溶质的质量分数却不变 2.氯化钠，可月于制造纯碱和烧碱及其他化工产品，食品工业和渔业用于盐腌， 还可用 作调味料的原料和精制食盐如表所示的是固体氯化钠在部分温度时的溶解度 如果将时的氯化钠不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取的方法是（ ） A.升高温度 B.加入水 C.加入氯化钠固体 D.倒掉一半溶

6、液 3.已知的溶解度随温度的升高而增大下列各图是某饱和溶液的浓度随温度升 高而变化的图象（不考虑溶剂的质量变化） ，其中正确的是（ ） 4.有关溶解度的说法正确的是（ ） A.在时，在溶液中最多可含有，则时 的溶解度为 B.在水中 最多可溶解， 的溶解度为 C.在时， 在水中溶解了，则时 的溶解度为 D.在时， 在水中最多可溶解，则时 的溶解度为 5.如图是 、 、 三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ） A.时， 、 两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等 B.时，将物质放入水中充分溶解后只能得到的饱和溶液 C.将时 、 、 三种物质的饱和溶液升温至时，所得溶液的溶质质量分数关系 是

7、D. 的饱和溶液降温后，溶质质量分数保持不变 6.小红通过市场调查发现， 目前市场上销售的饮料大多数是碳酸饮料， 其中溶有大量的二氧 化碳气体为了探究碳酸饮料的某些性质，小红买来一瓶“雪碧”饮料，做了如下一系列实 验试帮助小红分析 未打开时， 用手按捏塑料瓶壁， 发现硬梆梆的 当拧开瓶盖发现从饮料中有气泡逸出 其 原因是压强减小，气体溶解能力降低 小红还发现：从瓶底冒出的气泡在上升的过程中逐渐增大其原因是_ 小红设计了一个简单的实验来验证打开汽水瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳气体请 将实验设计及相关内容填入下表中： 考点三：溶质的质量分数 1.有一瓶溶质质量分数为的溶液当蒸发掉 水后，溶质的质

8、量分数变为，则 原溶液中溶质的质量是（ ） A. B. C. D.无法确定 2.使的食盐水的质量分数变为一半，可采取的方法（ ） A.蒸发掉水 B.加入水 C.加入食盐 D.加入水 3.时，往一定量氢氧化钙饱和溶液中，加入氧化钙，若充分搅拌后冷却到原来温度， 则溶液中不变的是 （ ） A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C.溶液的质量 D.溶质的质量分数 4.在温度不变的情况下，向一瓶硝酸钾溶液中加入少量的硝酸钾晶体，晶体仍能全部溶解， 对此，下列结论正确的是（ ） A.原硝酸钾溶液是不饱和溶液 B.加入晶体后，溶液的溶质质量分数变大 C.加入晶体后的溶液是饱和溶液 D.加入晶体后，溶质的溶解度变

9、大 5.某温度下，在质量分数为的不饱和溶液甲中加入固体，恰好 得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（ ） A.乙溶液的质量分数为 B.该温度下，乙溶液可以再溶解其他物质 C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大 6.用“ ” 、 “ ” 、 “ ”填写： 时熟石灰的溶解度_时熟石灰的溶解度； 生铁的含碳量_钢的含碳量； 时氯化钠的溶解度为，则时氯化纳的饱和溶液中溶质的质量分数 _； 无水酒精敞口放置于空气中，一段时间后，溶液的质量_； 质量分数为的蔗糖溶液，取出，剩下溶液的质量分数_ 7.去年月份某县学生实验操作比赛的题目是配制氯化钠溶液，整个操作过程 如

10、图所示，回答下列问题： 比赛的正确操作顺序为_（填序号，下同） ，其中操作错误的是_； 需称取氯化钠_ ； 量水时选用的量筒的量程最合适的是_（填序号） ； 经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_（填序号） A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠 8.实验室配置一定质量分数的硝酸钾溶液， 经实验测定， 获得不同温度时硝酸钾的溶解度数 据 请根据表中的数据，在如图的坐标图中描点、绘制硝酸钾溶解度曲线 在时， 点表示硫酸锂的_溶液（选“饱和”或“不饱和” ） ，若要将 点硫 酸锂从溶液中结晶析出，可采用_ 时，有质量分数为的硝酸

11、钾溶液，需要配置质量分数为为硝酸 钾溶液 计算：配置质量分数的硝酸钾溶液，需要：质量分数为的硝酸钾溶液的质量 为_ 体积为_（精确到） ，蒸馏水的体积为_（水的密度 近似看做） 量取：用量筒分别量取所需的硝酸钾溶液和蒸馏水，倒入烧杯中 混均：要用到的仪器是_（填字母） 配置好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签 9.小强设计了一个有趣的实验（如图所示） ，经过一段时间后，他观察到小试管内有晶体析 出 请解释这种现象发生的主要原因是什么？ 若实验前后温度不变，则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数与原饱和硝酸钾溶液的溶 质质量分数是否相等？ 2020 中考化学基础知识分类演练专题一：溶液参考答案 考点一：溶

12、液 1.下列关于溶液颜色的判断不正确的是（ ） A.氯化亚铁溶液是黄色的 B.高锰酸钾溶液是紫红色的 C.硫酸铜溶液是蓝色的 D.葡萄糖水是无色的 【答案】 A 2.溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义下列关于溶液的说法正确的是（ ） A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶液组成中一定含有水 C.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 D.融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于 0 【答案】D 3.下列关于溶液的说法中错误的是（ ） A.溶质可以是固体、液体或气体 B.溶剂只能是水 C.一种溶液中可以含有多种溶质 D.溶液不一定都是无色的 【答案】 B 4.下列说法正确的是（ ） A.

13、冬天在汽车的水箱中加入乙二醇做防冻剂，是因为乙二醇溶于水能放出大量的热 B.煮沸的汤比煮沸的水烫，是因为汤中溶解了食盐等物质而使溶液的沸点升高 C.从饱和溶液中析出晶体后，溶质质量分数一定减小 D.将饱和的硝酸钾溶液变成不饱和溶液，其溶质质量分数一定减小 【答案】 B 5.对下列混合物的判断中，正确的是（ ） A.在泥水中泥是溶质，水是溶剂 B.在澄清石灰水中，氧化钙是溶质，水是溶剂 C.冰水中冰没有融化之前是悬浊液，融化之后得到的是溶液 D.在食盐水中食盐是溶质，水是溶剂 【答案】 D 6.将厨房中的食盐、味精（谷氨酸的钠盐） 、花生油、白醋四种物质，取少量分别放入适 量水中充分搅拌，不能形

14、成溶液的是（ ） A.味精 B.花生油 C.食盐 D.白醋 【答案】 B 7.下列是某同学记录的化学笔记，其中记录错误的是（ ） A.含氧元素的化合物是氧化物 B.生铁和钢都是铁的合金 C.溶液一定是均一、稳定的混合物 D.单质是由同种元素组成的纯净物 【答案】 A 8.日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是（ ） A.修车工用汽油洗去手上的油污 B.用洗发精洗去头发上的油脂 C.利用酒精洗去衣服上的碘渍 D.用洗洁精洗去餐具上的油污 【答案】 AC 9.能加快溶解速度的是（ ） A.加热 B.搅拌 C.研细 D.使用大烧杯 【答案】 ABC 10.如图：甲、乙试管中分别盛有硝酸

15、钾、氢氧化钙的饱和溶液，试管底部均有未溶解的固 体向烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体后，下列分析正确的是（ ） A.甲试管溶液中的溶质量增加 B.甲试管中未溶解的固体量增加 C.乙试管溶液中溶质量增加 D.乙试管中未溶固体的量增加 【答案】 AD 11.水是人类宝贵的自然资源，根据水的相关知识回答下列问题； 日常生活中常用_（填序号）方法来区分硬水和软水 加肥皂水搅拌 加草木灰搅拌 加食盐搅拌 生活中常用_方法降低自来水的硬度 在洗碗时常加入洗涤剂，利用了洗涤剂的_作用 请写出电解水的化学方程式_，检验正极产生的气体的方法是：_ 【答案】 加热煮沸乳化用带火星的木条，看木条是 否复燃 12.影

16、响某固体物质在水中溶解速率的因素有哪些（写出两个即可）？请你从中任选一个因 素，设计实验加以验证（写出实验步骤、现象及结论） 【答案】 解： 影响某固体物质在水中溶解速率的因素有温度、 固体颗粒大小、 是否搅拌等； 如温度：将等量的同种蔗糖分别放入温度不同的等量的水中，热水中蔗糖溶解的较快，冷水 中蔗糖溶解的较慢，证明温度越高、固体溶解速率越大 故答为：温度、固体颗粒大小、是否搅拌；将等量的同种蔗糖分别放入温度不同的等量的水 中，热水中蔗糖溶解的较快，冷水中蔗糖溶解的较慢，证明温度越高、固体溶解速率越大 考点二：溶解度 1.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述正确的是（ ） A.依据溶解

17、度曲线可判断，甲的溶解度大于乙的溶解度 B.等质量的甲、乙两物质的饱和溶液从降到，所得溶液中溶剂的质量相等 C.将时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法 D.时，甲和乙的饱和溶液升温后溶解度变大，溶质的质量分数却不变 【答案】D 2.氯化钠，可月于制造纯碱和烧碱及其他化工产品，食品工业和渔业用于盐腌， 还可用 作调味料的原料和精制食盐如表所示的是固体氯化钠在部分温度时的溶解度 如果将时的氯化钠不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取的方法是（ ） A.升高温度 B.加入水 C.加入氯化钠固体 D.倒掉一半溶液 【答案】 C 3.已知的溶解度随温度的升高而增大下列各图是某饱和溶液的浓度随温度升

18、 高而变化的图象（不考虑溶剂的质量变化） ，其中正确的是（ ） 【答案】 C 4.有关溶解度的说法正确的是（ ） A.在时，在溶液中最多可含有，则时 的溶解度为 B.在水中 最多可溶解， 的溶解度为 C.在时， 在水中溶解了，则时 的溶解度为 D.在时， 在水中最多可溶解，则时 的溶解度为 【答案】 D 5.如图是 、 、 三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ） A.时， 、 两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等 B.时，将物质放入水中充分溶解后只能得到的饱和溶液 C.将时 、 、 三种物质的饱和溶液升温至时，所得溶液的溶质质量分数关系 是 D. 的饱和溶液降温后，溶质质量分数保持不变

19、 【答案】 A 6.小红通过市场调查发现， 目前市场上销售的饮料大多数是碳酸饮料， 其中溶有大量的二氧 化碳气体为了探究碳酸饮料的某些性质，小红买来一瓶“雪碧”饮料，做了如下一系列实 验试帮助小红分析 未打开时， 用手按捏塑料瓶壁， 发现硬梆梆的 当拧开瓶盖发现从饮料中有气泡逸出 其 原因是压强减小，气体溶解能力降低 小红还发现：从瓶底冒出的气泡在上升的过程中逐渐增大其原因是_ 小红设计了一个简单的实验来验证打开汽水瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳气体请 将实验设计及相关内容填入下表中： 【答案】 气泡在上升过程中，距离液面越来越近，根据公式可知气泡内气体 受到的压强在不断减小， 气泡的体积在不

20、断增大， 因此从瓶底冒出的气泡在上升的过程中逐 渐增大；打开一瓶汽水，塞上带导管的橡皮塞，另一端伸入一支装有澄清石灰水的试管 中；澄清的石灰水变浑浊；冒出的气泡中含二氧化碳 考点三：溶质的质量分数 1.有一瓶溶质质量分数为的溶液当蒸发掉 水后，溶质的质量分数变为，则 原溶液中溶质的质量是（ ） A. B. C. D.无法确定 【答案】 A 2.使的食盐水的质量分数变为一半，可采取的方法（ ） A.蒸发掉水 B.加入水 C.加入食盐 D.加入水 【答案】 D 3.时，往一定量氢氧化钙饱和溶液中，加入氧化钙，若充分搅拌后冷却到原来温度， 则溶液中不变的是 （ ） A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C

21、.溶液的质量 D.溶质的质量分数 【答案】 D 4.在温度不变的情况下，向一瓶硝酸钾溶液中加入少量的硝酸钾晶体，晶体仍能全部溶解， 对此，下列结论正确的是（ ） A.原硝酸钾溶液是不饱和溶液 B.加入晶体后，溶液的溶质质量分数变大 C.加入晶体后的溶液是饱和溶液 D.加入晶体后，溶质的溶解度变大 【答案】 AB 5.某温度下，在质量分数为的不饱和溶液甲中加入固体，恰好 得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（ ） A.乙溶液的质量分数为 B.该温度下，乙溶液可以再溶解其他物质 C.降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D.升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大 【答案】 BC 6.用“ ” 、 “ ”

22、 、 “ ”填写： 时熟石灰的溶解度_时熟石灰的溶解度； 生铁的含碳量_钢的含碳量； 时氯化钠的溶解度为，则时氯化纳的饱和溶液中溶质的质量分数 _； 无水酒精敞口放置于空气中，一段时间后，溶液的质量_； 质量分数为的蔗糖溶液，取出，剩下溶液的质量分数_ 【答案】 ； ； ； ； 7.去年月份某县学生实验操作比赛的题目是配制氯化钠溶液，整个操作过程 如图所示，回答下列问题： 比赛的正确操作顺序为_（填序号，下同） ，其中操作错误的是_； 需称取氯化钠_ ； 量水时选用的量筒的量程最合适的是_（填序号） ； 经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_（填序号） A.氯化钠固体不纯 B

23、.用生锈砝码称量 C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠 【答案】 AD 8.实验室配置一定质量分数的硝酸钾溶液， 经实验测定， 获得不同温度时硝酸钾的溶解度数 据 请根据表中的数据，在如图的坐标图中描点、绘制硝酸钾溶解度曲线 在时， 点表示硫酸锂的_溶液（选“饱和”或“不饱和” ） ，若要将 点硫 酸锂从溶液中结晶析出，可采用_ 时，有质量分数为的硝酸钾溶液，需要配置质量分数为为硝酸 钾溶液 计算：配置质量分数的硝酸钾溶液，需要：质量分数为的硝酸钾溶液的质量 为_ 体积为_（精确到） ，蒸馏水的体积为_（水的密度 近似看做） 量取：用量筒分别量取所需的硝酸钾溶液和蒸馏水，倒入烧杯中 混均：要用到的仪器是_（填字母） 配置好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签 【答案】 ；不饱和；蒸发；溶剂； 9.小强设计了一个有趣的实验（如图所示） ，经过一段时间后，他观察到小试管内有晶体析 出 请解释这种现象发生的主要原因是什么？ 若实验前后温度不变，则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数与原饱和硝酸钾溶液的溶 质质量分数是否相等？ 【答案】 浓硫酸具有吸水性，可以吸收硝酸钾溶液中挥发出的水分，使饱和溶液中的溶剂 减少，溶质析出温度不变则溶解度也不变，即实验前后的两种溶液是同温下的饱和溶 液，所以溶质质量分数相等， 故答案为：相等