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类型最新苏教牛津译林小学英语三年级上册《Unit-5-Look-at-me》公开课课件2.ppt(纯ppt,不包含音视频素材)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4353039
  • 上传时间:2022-12-01
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:1.05MB
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    资源描述:

    1、Unit 5 Look at me!Greeting Hello!How are you?Nice to see you!Warm-up Some order.capc-a-p帽子jacketj-a-c-k-e-t夹克衫skirts-k-i-r-t裙子T-shirtt-s-h-i-r-t T-shirtT恤衫Yang LingYang Lings mother She is going to a party.她要去参加派对。Watch and tick.你能勾出Yang Ling 试穿了哪些衣物吗?Watch and tick.你能勾出Yang Ling 试穿了哪些衣物吗?Watch and

    2、tick.你能勾出Yang Ling 试穿了哪些衣物吗?Watch and remember:How does Mum praise Yang Lings clothes?妈妈怎么称赞杨玲的衣服?greatg-r-e-a-t great好极了;很好Chant:Nice,nice,its nice.Nice,nice,how nice!Great,great,its great.Great,great,How great!Lets chant:T-shirt,T-shirt,Look at my T-shirt.Nice,nice,Oh,its nice.要求要求:2:2人一组,人一组,秀一秀秀

    3、一秀自己今天穿自己今天穿的漂亮衣服吧,对于别人的赞扬,不的漂亮衣服吧,对于别人的赞扬,不要忘了回应要忘了回应“谢谢谢谢”哦!哦!A:Hi/,Look at my B:Its nice/.A:Thank you!B:Look at my A:Its great/.B:Thank you!发现值得赞扬和夸奖的人或事物,你可以说:Its nice.How nice!Great.Its great.orangepeachqueenUnit 5 Look at me!Period 3 教学准备:1、部分衣服图片。2、头饰。3、抄写本。Step1.Greeting and warming.T:(point

    4、 at the clothes)Look at my S:Step2.Show the paper clothes.The students show the clothes and ask and answer.Step3.Cartoon time 1.If you have nice clothes,you may say:Look at my If you want to praise the clothes,you may say:2.Look,this is.Now,shes happy.But then shes unhappy.Do you know why?Lets liste

    5、n to the cartoon.3.Learn the new word:new what colour 4.Read after the cartoon.5.Read together.6.Act out the cartoon.Step4.Letter time 1.Play a game:Magic eyes,review the letter.2.Learn the new letters:Oo Pp Qq 3.Play a game:Say the letter one by one.字母接龙 4.Learn to write the letters.5.Write each a letter four times.Step5.Ticking time 教师给予学生一个情境,同桌操练并互查互评。Step6.Homework 1.把cartoon time里的故事读给爸爸妈妈听。2.抄写字母Oo Pp Qq各两排。3.自己创作一张含有O P Q的图片。同步练习,补充习题,课堂作业本,默写本,考试的试卷,家庭作业本 By:Zhiqian Primary School Jiang Homework:1.Read the text after the tape five times.2.Make a new dialogue with your partner.

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