文本信息的结构化和形象化课件.ppt

1、贾代善有2个儿子1个女儿，长子贾赦，娶妻刑夫人也生了2个儿子1个女儿，长子贾琏，娶妻王熙凤生了个女儿贾巧姐，贾赦次子贾琮，贾赦女儿贾迎春，嫁孙绍祖。贾代善次子贾政，娶妻王夫人生了3个儿子2个女儿。贾政长子 贾珠，娶妻李纨生了儿子贾兰，贾政次子贾宝玉，贾政三子贾环（妾赵姨娘生），贾政长女贾元春（被封为贤德妃）贾政次女贾探春（妾赵姨娘生）贾代善女儿贾敏，嫁林如海生了一个女儿林黛玉。红楼梦红楼梦人物关系文字描述人物关系文字描述 贾宝玉和林黛玉这两个主要人物的亲属关系是什么？贾府人物关系贾源贾代善贾源贾代善史太君史太君贾母贾母巧姐巧姐贾兰贾兰 贾赦贾赦邢夫人邢夫人贾政贾政王夫人王夫人贾敏贾敏林如海林如

2、海贾琏贾琏王熙凤王熙凤贾迎春贾迎春贾珠贾珠贾元春贾元春贾宝玉贾宝玉 林黛玉林黛玉李李 纨纨贾探春贾探春荣国公荣国公人物关系人物关系兄妹兄妹表兄妹表兄妹贾宝玉林黛玉贾政贾敏贾母父子父子母女母女母女母女母子母子4.1.3 文本信息的结构化和形象化了解文本信息的结构化及形象化表达的意义使用结构化和形象化的方式加工和表达信息表达方式特点适用范围例子形象化图形化结构化项目式表格结构图流程图 探究新知探究新知 小组交流小组交流 表达方式特点适用范围例子形象化图形化生动、形象，突破语言及文化的障碍标志结构化项目式帮助我们理清文字脉络，使信息的表达更加清晰分类表格对比结构图层次流程图步骤探究小结探究小结问：刚

3、才的贾府人物关系图使用了哪种结构化表达方式？问：刚才的贾府人物关系图使用了哪种结构化表达方式？街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书“敕造宁敕造宁国府国府”五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。五个大字。黛玉想道：这必是外祖之长房了。想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是想着，又往西行，不多远，照样也是三间大门，方是荣国府了。却不进正门，只进了西边角门。那轿夫抬荣国府了。却

4、不进正门，只进了西边角门。那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另换了三四个后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。众婆子衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出，众婆子上步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手，进来打起轿帘，扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂，当地放着一个紫檀架子大

5、理石的大插屏。转过插屏，小小的三一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏，小小的三间厅，厅后就是后面的正房大院间厅，厅后就是后面的正房大院黛玉方进入房时，黛玉方进入房时，只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来，黛玉便知是他外祖母知是他外祖母林黛玉进贾府拜见贾林黛玉进贾府拜见贾母母文字节选文字节选 常见的软件标志迅雷360安全卫士千千静听腾讯QQ360安全卫士酷狗音乐 天猫商城火狐浏览器形象化表达疑问再见哭偷笑发怒形象化表达手工折纸图形化表达项目式表达项目式表达结构图表达结构图表达流程图表达流程图表达曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，

6、像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。运用新知运用新知 实践操作实践操作任务一：任务一：1、根据文字描述，请列出你在学校一天的作息时间。任务二：任务二：2、根据文字描述，请画出使用取款机取款的操作步骤。（遇到问题可参看导学案和微课视频）（遇到问题可参看导学案

7、和微课视频）评价项目标准星数恰当的结构化表达方式信息表达准确、明了合理美化作品作品展示 评价提升文本信息与信息结构化或形象化的比较文本信息文本信息信息结构化或形象化信息结构化或形象化优优点点描述详细；描述详细；有些信息用文字描述简便；有些信息用文字描述简便；创设意境；创设意境；消除地区差异；消除地区差异；扩大信息交流的对象和范围；扩大信息交流的对象和范围；增加信息的可读性；增加信息的可读性；让人记忆深刻。让人记忆深刻。缺缺点点地区差异；地区差异；枯燥，冗长；枯燥，冗长；意思表述不清楚；意思表述不清楚；单纯的图像缺乏信息元素，需要配合文字信单纯的图像缺乏信息元素，需要配合文字信息；息；图形、图像的加工需要技术和时间的支撑；图形、图像的加工需要技术和时间的支撑；2.结构化和形象化的表达形式多种多样，有流程图表达、结构图表达、表格表达、项目式表达、图形化表达等，它们都有不同的适用范围，需要我们根据实际需要做出适当的选择。课堂总结1.文字是很好的表达方式，但是在某些特定的场合，我们常常借助于结构化和形象化的方式使表达更直观、更清晰。3.不是所有的文本信息都可以采取结构化或者形象化的方式来表示的。拓展任务拓展任务：尝试制作结构化的其他两种表达方式