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类型下载生物七上2.2.2动物体的结构层次教研课PPT教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:43524
  • 上传时间:2018-08-26
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:4.52MB
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    下载 生物 2.2 物体 结构 层次 教研 PPT 教学 课件 下载 _七年级上册(2024)_人教版(2024)_生物_初中
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    1、你知道吗?这些生物都由细胞构成!,动物体的结构层次,动物和人的生长发育是从一个什么样的细胞开始的,它将怎样变为一群细胞。什么是组织?是怎样形成的,人有那几种组织,功能如何?什么是器官?什么是系统?有哪些系统构成人体?,你可以在书上找到这些问题的答案吗?,形状都相同,都有分裂能力,?,既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同细胞。这些细胞又是怎么得来?,思考,受精卵,分裂,分裂,分裂,分化,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。,细胞分化形成组织,上皮组织,肌肉组织,动物体有四大基本组织,结缔组织,神经组织,

    2、动物体有四大基本组织,由不同的组织按照一定的次序构成,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。,组织构成器官,眼睛,大脑,胃,皮肤是器官吗?,你的皮肤被划破,你会感觉到疼痛,会流血,这说明了皮肤中可能含有哪些组织? 神经组织、上皮组织、结缔组织。皮肤是哪种结构层次呢? 皮肤是一种器官。,思考?,由能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成。,器官构成系统,人体内有八大系统,它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。,人体是一个统一的整体,想一想?,运动系统由骨和肌肉组成

    3、,那么体育运动仅仅依靠运动系统可以完成吗?为什么?,这种说法不全面。因为人体是由八大系统构成的整体,运动系统只是其中一个系统。当人体进行体育运动时,由于活动量的增强,人的需氧量增加,因而呼吸加快,同时血液循环增强,这样才能为全身的肌肉细胞提供充足的氧,并带走二氧化碳。而且体育运动中各种复杂的动作都是通过神经系统的调节作用才可以完成。因此人体是一个统一的整体,在完成任何一项活动时,都需要各个系统的协调合作。,组织,器官,细胞,动物体和人体具有,细胞是怎样构成生物体的?,生物体,动物或人体的组成,许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成

    4、具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体体结构和功能的基本单位,动物体或人体,画一画,你能用图表形式表示人体的结构层次吗?,人 体,各种器官,细 胞,运动系统消化系统 循环系统呼吸系统泌尿系统神经系统内分泌系统生殖系统,上皮组织肌肉组织 神经组织结缔组织,下列关于组织的说法,正确的是( ) A 组织的形成是细胞分裂、分化的结果 B 组织的形成是细胞分裂、生长的结果 C 构成组织的细胞形态、结构和功能都相同 D 受精卵通过分裂能够直接形成组织,2018/8/26,20,测一测!,A,下列关于四种基本组织的功能的叙述,

    5、正确的是( ) A 上皮组织主要有保护、分泌和营养的作用 B 肌肉组织具有营养、收缩和舒张的作用 C 神经组织能够产生兴奋并传导兴奋 D 结缔组织具有支持、保护、连接、营养和分泌的作用,2018/8/26,21,C,下列四种生物体的结构中,属于动物或人体器官的是( ) A 人体口腔上皮细胞 B 家鸽血管中流动的血液 C 人体具有消化功能的胃 D 皮肤的表层,2018/8/26,22,C,课堂练习,1、一群相似的细胞执行一个相同的 功能,这群细胞是( )。 A、细胞 B、器官 C、组织 D、系统,C,2、请指出下列是器官的是( )。 A、骨组织 B、血液 C、心脏 D、韧带,C,3、消化系统的主要功能是( )。 A、消化食物 B、吸收营养 C、消化食物和吸收营养 D、排出不能消化的食物残渣,C,4、血液属于什么层次( )。 A、细胞 B、器官 C、组织 D、系统,C,5、肝脏属于什么层次( )。 A、细胞 B、器官 C、组织 D、系统,B,6、下列关于人体的结构层次的描述,正确的是( ) A 器官组织细胞系统人体 B 细胞组织器官系统人体 C 细胞器官系统组织人体 D 组织细胞器官系统人体,2018/8/26,27,B,谢谢指导!,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,

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