奥运探秘学科信息：综合实践活动-安徽大学版-六年级下课件.pptx

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3、。他是现代奥林匹克运动会的发起人 奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 奥林匹克发展史 奥运匹克运动会起源于古希腊。古代奥运会从公元前776年到公元393年共举办了293届，经历了1168年。期中规模最大的运动会是雅典西南360公里的奥林匹亚村举行的。那里建有众神之王宙斯神庙，奥林匹克运动会因此得名。奥林匹克运动会停办了15000年之后,在被誉为“现代奥运之父”的顾拜旦的倡导和努下,1894年国际委会成立.1896年在雅典举办了第一届现代奥运会。来自14个国家的241名运动员参加了田径、游泳（包括跳水）、举重、摔跤、体操、自行车、射击、击剑等43个项目的比赛。奥林匹克运动会终于又

4、登上历史舞台，揭开了人类文明史上崭新的篇章。奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 奥运仪式奥运圣火起源的神话传说，圣火象征的意义。奥运会开幕式和闭幕式的流程，感受精彩瞬间。奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 古代奥运会圣火作为一种神圣的象征，火的历史可以追溯到史前。火在希腊历史上代表着创世，再生和光明。在希腊神话中，火是赫菲斯托斯的神圣象征，是普罗米修斯从宙斯手中偷得赠送给人类的礼物。采集火种采集火种 古代奥运会圣火作为一种神圣的象征，火的历史可以追溯到史前。火在希腊历史上代表着创世，再生和光明。在希腊神话中，火是赫菲斯托斯的神圣象征，是普罗米修斯从宙斯手中偷得赠

5、送给人类的礼物。奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 圣火传递圣火传递 奥林匹克精神不仅是一种体育运动精神，它还象征着世界和平、和谐、合作，象征着友谊和团结，这种精神已超出了体育运动范畴，成为一种普世性的认同。它将以圣火从人们手到手的传递方式，它将在万人空巷的热烈场面中向世人昭示，唤起人们的这种崇高感情。奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 点点燃燃奥奥运运主主火火炬炬奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 闭幕式第一节 入场引子 主持人发言：闭幕迎宾 各代表团入场 颁奖仪式 奥组委致辞 交接旗帜 闭幕

6、式第二节 入场引子 奥运记忆 仰望圣火 闭幕式第三节 激情献唱 主持人发言2008年北京奥运会闭幕式流程奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 感感受受精精彩彩瞬瞬间间奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 奥运文化奥运文化代表着全世界运动员在奥林匹克旗帜下的团结和友谊.1920年自第7届安特卫普奥运会起,五环的颜色开始成为五大洲的象征.奥运五环的意义奥运五环的意义 奥运五环的意义奥运五环的意义与含义：标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克主义的内容，“所有国家-所有民族”的“奥林匹克大家庭”主题。奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环（天蓝色代表

7、欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，草绿色代表澳洲，红色代表美洲）连接在一起象征五大洲的团结。象征全世界的运动员以公正、坦率比赛和友好的精神爱在林匹克运动会上友好相见，欢聚一堂，以促进奥林匹克运动的发展。奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 2008年中国北京夏年中国北京夏季奥运会吉祥物为五季奥运会吉祥物为五个福娃个福娃:贝贝贝贝晶晶晶晶欢欢迎迎迎迎妮妮妮妮,表达出表达出“北北京欢迎您京欢迎您”谐音谐音.吉吉祥祥物物会徽会徽奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 2012年英国伦敦夏季奥运会吉祥物是wenlock（文洛克）。Wenlock以富有激情的萨罗普羊为原型。他的

8、头上还有黄灯标志。奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 2004年希腊雅典夏季奥运会吉祥物是Athena（雅典娜）和phevos（费沃斯）兄妹俩。Athena是智慧女神，phevos是光明与音乐之神。奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 1992年西班牙巴塞罗那夏季奥运会吉祥物Cobi，是一只既像山羊又像狗的动物。奥运会组委会在西班牙特地为它制作了电视连续剧奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课（三）奥运会会标奥运会组委会为奥运会设计的具有权威性的形象标志“运行之星”1984年奥运会会标 1968年冬奥会会标奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 北京奥运奖牌体现中国特色奥运探秘安大版六年级综合实践活动下册第三单元第一课 奥林匹克精神与格言（一）奥林匹克精神 奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。（二）奥林匹克格言 奥林匹克运动有一句著名的格言：“更快、更高、更强。”