全等三角形常见辅助线课件.ppt
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- 关 键 词:
- 全等 三角形 常见 辅助线 课件
- 资源描述:
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1、知识梳理知识梳理 1、判定三角形全等的方法有哪些?判定三角形全等的方法有哪些?边边边(SSS);边角边(SAS);角边角(ASA);角角边(AAS);2、如何判定两个三角形全等,你有如何判定两个三角形全等,你有 哪些思路?哪些思路?可以从结论出发,寻找要证明相等的两条线段(或两个角)分可以从结论出发,寻找要证明相等的两条线段(或两个角)分别在哪两个可能全等的三角形中;别在哪两个可能全等的三角形中;可以从已知条件出发,看已知条件可以确定哪两个三角形全等;可以从已知条件出发,看已知条件可以确定哪两个三角形全等;可从条件和结论综合考虑,看它们能确定哪两个三角形全等;可从条件和结论综合考虑,看它们能确
2、定哪两个三角形全等;若上述方法均不可行,可考虑添加辅助线,构造全等三角形若上述方法均不可行,可考虑添加辅助线,构造全等三角形。1 1、如图、如图,AB=AD,BC=DC,AB=AD,BC=DC,求证求证:B=D.:B=D.ACBD连接连接ACAC构造全等三角形构造全等三角形连线连线 构造全等构造全等连线连线 构造全等构造全等2 2、如图、如图,AB,AB与与CDCD交于交于O,O,且且AB=CD,AD=BCAB=CD,AD=BC。求证:求证:A=C C。连接连接BDBD构造全等三角形构造全等三角形ACBDO3 3、已知,如图,、已知,如图,ADAD是是ABCABC的中线。的中线。ABCDE)(
3、21ACABAD求证:分析:延长分析:延长ADAD到点到点E E,使使DE=ADDE=AD,连结,连结CE.CE.思考:若思考:若AB=3,AC=5AB=3,AC=5求求ADAD的取值范围?的取值范围?倍长中线m=42.35m=42.234、已知:在、已知:在ABC中,中,C=2B,1=2。求证求证:AB=AC+CDADBCE12在在AB上取点上取点E使得使得AE=AC,连接,连接DE截长截长F在在AC的延长线上取点的延长线上取点F使得使得CF=CD,连接,连接DF补短补短分析:分析:线段与角求相等,先找全等试试看。线段与角求相等,先找全等试试看。连接两点证全等,三角形中最常见。连接两点证全等,三角形中最常见。三角形里有中线,延长中线三角形里有中线,延长中线=中线。中线。线段计算和与差,巧用截长补短法线段计算和与差,巧用截长补短法。
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