下载七上生物公开课ppt2.2.4单细胞生物课件.ppt

1、请你介绍一种你知道的最小的生物 给大家。,说一说,第四节单细胞生物,我们知道，植物、动物都是由许多细胞构成的，那么是不是地球上所有的生物都是这样的？,让我们认识一下由一个细胞构成的生物吧。,请你指出下列生物的细胞结构,酵母菌,衣藻,草履虫,草履虫,以上生物哪些有细胞壁?哪些没有?,观察草履虫的实验,1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，用肉眼和放大镜观察。2、制成装片，观察草履虫的形态和运动。（为了防止草履虫运动过快，在玻片上放几丝棉花纤维）,为什么要在表层吸培养液？草履虫是如何运动的？,运动：纤毛 （在水中旋转前进）呼吸：表膜（吸氧气，排二氧化碳）消化： 口沟（食物进入） 食物泡（食物被消化

2、） 胞肛（排出食物残渣）排泄： 收集管（收集体内多余的水分和废物） 伸缩泡（排除体内多余的水分和废物）生殖：细胞核（大核、小核）进行分裂,草履虫的结构及功能,单细胞生物与人类的关系,有益：单细胞生物是鱼类的饵料草履虫能净化污水危害：寄生于人体，危害人类健康。如疟原虫、痢疾内变形虫造成赤潮，危害渔业,练一练,选择题：、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（）中层任意部分表层下层、草履虫在水中是怎样运动的（）利用鞭毛摆动做螺旋运动利用纤毛摆动做螺旋运动利用鞭毛摆动做直线运动利用纤毛摆动做直线运动,C,B,2、草履虫生活在（ ） A海水中 B人体中 C土壤中 D池塘或水沟3、草

3、履虫体内多余的水分和废物的排出是通过（ ） A胞肛 B伸缩泡 C 口沟 D胞咽4、观察草履虫时，常放一些棉花纤维，目的是（ ）A固定草履虫 B使草履虫运动缓慢，便于观察C分隔培养液 D吸收培养液,D,B,B,5、草履虫体内物质的运输是依靠（）食物泡的流动 细胞质的流动纤毛的摆动 伸缩泡的收缩6、下列不是草履虫特点的是（ ） A能自由运动 B具有细胞壁 C对刺激反应灵敏 D以现成有机物为食7、食物进入草履虫身体消化及排除的途径（ ） A口沟 食物泡 胞肛 B细胞质 表膜 胞肛 C收集管 伸缩泡 表膜 D收集管 伸缩泡 胞肛,B,B,A,观察草履虫的应激性如图所示，在玻璃板上分别滴四滴液体，A为草履虫培养液B为清水C为含醋溶液，D为含牛肉汁的溶液。1、实验时，先把A分别与BCD连通起来，为了较清楚地看到连通后草履虫的运输方向，应怎样流通？请用箭头表示。2、连通后草履虫运动的方向是从 到 。3、以上实验说明，草履虫在运动中能,A,B,C,D,休息一下,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,