仁爱版七年级英语上册-Unit-1-Topic-3-Section-B课件.ppt（纯ppt,不包含音视频素材）

1、Topic 3How old are you?Section B 药山中学药山中学 曹渝涵曹渝涵Unit 1 Making New FriendsUnit 1 Making New Friends学习目标学习目标 1、掌握本课表示物体的新单词、掌握本课表示物体的新单词 2、掌握、掌握aan的用法的用法 3、能够熟练询问物体，、能够熟练询问物体，4、能够使用表示感谢和回谢的、能够使用表示感谢和回谢的 表达。表达。eraser ireiz pencil pensl Penpenegg egmap mpapple pl desk desktoy tEnglish gl 英语英语 Spell spel

2、 拼写拼写 can kn 能，会能，会 houra 小时小时 oldld 老的，年长的老的，年长的apple pl 苹果苹果 houra 小时小时 map mp 地图地图 oldld 旧的，年长的旧的，年长的Pen pen 钢笔钢笔pencil pensl 铅笔铅笔egg eg 鸡蛋鸡蛋desk desk 桌子桌子 toy t 玩具玩具 orange rind 橘子橘子eraser ireiz 橡皮擦；黑板擦橡皮擦；黑板擦 English igli 英语英语Spell spel 拼写拼写 can kn 能，会能，会目标二目标二 a和和an的区别的区别 重点重点1.a 用在以辅音音素开头的单词前

3、。用在以辅音音素开头的单词前。例如：例如：a book，a desk2.an 用在以元音音素开头的单词前。用在以元音音素开头的单词前。例如：例如：an egg，an applea/an被称作不定冠词，用在单数可数名词前，表达某一被称作不定冠词，用在单数可数名词前，表达某一个人或事物中的一个，相当于汉语的个人或事物中的一个，相当于汉语的“一一”。a/an用法的区别：用法的区别：复习音标（音素）总共48个，元音20个，辅音28单元音单元音12个个 i u e i:u:双元音双元音8个个 ei ai i au u i u辅音辅音28个个p t k f s ts tr t b d g v z dz d

4、r d m n h l r j w小组合作探究小组合作探究（3分钟）分钟）请在下列单词前加上请在下列单词前加上a an1_ apple pl 2 _ map mp 3_ eraser irez 4_ pen pen 5_ pencil pensl 6 _ desk desk 7_ toy ti 8 _ orange rind 9_ egg eg 10 _hour a 一个小时 11 _old ld desk 一张旧书桌 你做对了吗？你做对了吗？1an apple pl 2 a map mp 3 an eraser irez 4 a pen pen 5 a pencil pensl 6 a de

5、sk desk 7a toy ti 8 an orange rind 9 an egg eg 10 an hour a 一个小时 11 an old ld desk 一张旧书桌目标三目标三 小组合作探究小组合作探究（3分钟）分钟）请翻译下列单词和短语。1、this _距离说话人较近 that _距离说话人较远2、Whats this in English?_3、Whats that in English?_4、How do you spell it?_5、Can you spell it?_肯定回答：Yes,_ can.是的，_能。否定回答：No,_ cant.不，_不能。6、Thank yo

6、u=Thanks._ Thats OK=Youre welcome._ Lets check the answers 你做对了吗？你做对了吗？1、this 这，这个这，这个距离说话人较近 that 那，那个距离说话人较远2、Whats this in English?这用英语怎么说？3、Whats that in English？那用英语怎么说？4、How do you spell it？怎么拼写它？5、Can you spell it?你能拼写它吗？肯定回答：Yes,I can.是的，我能。否定回答：No,I cant.不，我不能。6、Thank you=Thanks.谢谢 Thats OK

7、=Youre welcome.不用谢不客气Read the textRead the text小组合作展示小组合作展示根据图片和下列提示，编写对话，A:Whats thisthat in English?B:Its a/an A:How do you spell it?/Can you spell it?B:_ _ _ _ _ _./Yes,_ _ _ _ _.A:Thanks./Thank you.B:Youre welcome./Thats OK.an eraser a a pencilpencila a penpenan egga mapanan apple appleA:Excuse

8、me,whats _ in English?B:Its _ pencil.A:How do you spell it?B:P-E-N-C-I-L,_.A:Thank you.B:_ _.a apencilpencilYoure welcomeYoure welcomethisthisLets say together.我们一起来说A:Excuse me,whats _ in English?B:Its _ apple.A:_ _ _ _,please?B:Yes,A-P-P-L-E,apple.A:_.B:Thats OK.anCan you spell itThanksthat小组合作展示小

9、组合作展示根据图片和下列提示，编写对话，A:Whats thisthat in English?B:Its a/an A:How do you spell it?/Can you spell it?B:_ _ _ _ _ _./Yes,_ _ _ _ _.A:Thanks./Thank you.B:Youre welcome./Thats OK.Sum up Sum up1、学会了一些表示物体的单词、学会了一些表示物体的单词 2、学会了学会了aan 的用法（的用法（重点、难点重点、难点）3、学会了用英语对物体提问并回答学会了用英语对物体提问并回答Whats this in English?Whats that in English?Its a/an 4、学会了表示感谢、学会了表示感谢Thank you=Thanks.和回谢的方式和回谢的方式Thats OK.Youre welcome.1、背诵本课单词和课文 2、完成练习册上的练习Which group is NO.1?Thank you!