2021届全国高考语文备考复习:补写式连贯课件.pptx
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1、 20212021届全国高考语文备考复习届全国高考语文备考复习补写式连贯 这类题目一般要求这类题目一般要求“根据材料内容根据材料内容”补写句子,要求补写句子,要求所补写的句子所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。且不能照抄材料,另有字数限制。从题干探索命题规律,寻求解题路径1.【2019浙江卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研
2、究的直接史料有益于重建古为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,物质文化历史的建设,。理由很简。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史,化历史,也应包括精神文化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的,我们不仅要关心古人是如何生活的,。这意味着真正的考古学研究,。这意味着真正的考古学研究,同时更要通过这些物质遗存研究先民同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。精神文化的成果。“物质遗质遗存”是第一处处句号前集中陈陈述的概念,联联系“尽管但”这组这组关
3、联词联词,可知第一句是在说说“物质遗质遗存”对对考古的意义义,以及其不足之处处。再联联系后文的“理由”,可知,应应填“仅满仅满足于人类物质质文化历历史的建设设”的不足之处处、局限性。答案:显然不足以重建一部完答案:显然不足以重建一部完整的历史整的历史归纳总结:归纳总结:1.1.关注关注关联词关联词,关,关联词可以告诉我们句子内部的联词可以告诉我们句子内部的逻辑关系逻辑关系;2.2.关注关注标点标点,标点,标点可以提示我们语段的可以提示我们语段的层次结构层次结构。1.【2019浙江卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用
4、古人遗迹遗物重建古代考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,物质文化历史的建设,。理由很简。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史,化历史,也应包括精神文化的历史,我们不仅要我们不仅要关心古人是如何关心古人是如何生活的,生活的,。这意味着真正的考古学研究,。这意味着真正的考古学研究,同时更要通过这些物质遗存研究先民同时更要通过这些
5、物质遗存研究先民精神文化的成果。精神文化的成果。出现现的句子前是逗号,故应应与前文有非常密切的联联系,甚至是表达同一个意思,因此,我们们可以找到“生活”与逗号前的“物质质文化历历史”是相联联系的,还应还应写出一个与“精神文化历历”相联联系的内容。同时时,前面还还出现现了关联联词词,除了要注意关联词联词所表示的逻辑逻辑关系外,还应还应注意将关联词联词补补全。答案:更要答案:更要关心他们是如何关心他们是如何思思想的想的归纳总结:归纳总结:1.1.关注句子之间关注句子之间语语义的照应义的照应;2.2.关注关注关联词关联词,特,特别注意有时要补全关联词;关别注意有时要补全关联词;关注注句式,尽量整齐句
6、式,尽量整齐。1.【2019浙江卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,物质文化历史的建设,。理由很简。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史,化历史,也应包括精神文化的历史,我们不仅要关心古人是
7、如何生活的,我们不仅要关心古人是如何生活的,。这意味着真正的考古学研究,。这意味着真正的考古学研究,同时更要通过这些物质遗存研究先民同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。精神文化的成果。之后有关联词联词“更”,因此,我们应们应在处处将“不仅仅要/既要更要”这组这组关联词补联词补充完整。后面的句子里有代词词“这这些”,我们们使用代词词是用来代指前文已经经出现现的内容,因此,我们们可以知道“物质遗质遗存”一定在中出现现过过。答案:既要揭示先民的物质创答案:既要揭示先民的物质创造造归纳总结:归纳总结:代词代词不是凭空出现不是凭空出现的,看到要填写的句子后面有的,看到要填写的句子后面有代词,
8、第一反应是代词,第一反应是思考这个代思考这个代词所代指的内容是不是应该词所代指的内容是不是应该出现在要填的内容中出现在要填的内容中。2.【2018浙江卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)植物的生长与光合作用、呼吸作用及植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,所以温度直接影蒸腾作用有关,所以温度直接影响植物的生长。温度的变化,既影响响植物的生长。温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响植物的植物吸收肥料的程度,也影响植物的新陈代谢过程,都会使植物新陈新陈代谢过程,都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化,只有适宜的代
9、谢的酶活性发生变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快速成长。据研究,利于植物的快速成长。据研究,即根、冠、叶的温度都有差异,而根即根、冠、叶的温度都有差异,而根温对植物的生长影响最直接。温对植物的生长影响最直接。前面阐释阐释了植物生长长的三个方面,后面分析总结总结“温度直接影响植物的生长长”,可见见影响植物生长长的三个方面与温度之间间有密切关系,应应填“这三种作用都受温这三种作用都受温度的影响度的影响”。根据“温度的变变化”和“只有适宜的温度”等句子,可知应应填“温度过高或过低温度过高或过低”。应应填入的句子要概括“即根、冠、叶的温度都有差
10、异,而根温对对植物的生长长影响最直接”这这句话话,因此,填入“植物各部位的温度是植物各部位的温度是不同的不同的”。归纳总结:语段归纳总结:语段层次层次对于我们对于我们填写有提示作用。本语段第一填写有提示作用。本语段第一段为总述,后为分述。段为总述,后为分述。几个重要的句子类型几个重要的句子类型引领句:即能即能领起或概括领起或概括整个语段或下文层次的语句。整个语段或下文层次的语句。总结句:就是指对整个语段或语段中某一个就是指对整个语段或语段中某一个(两个两个)层次内容层次内容作作出总结出总结的句子。的句子。过渡句:是小结前文,启示下文,起着是小结前文,启示下文,起着承上启下承上启下的作用的句子。
11、的作用的句子。照应句:是前面提出的内容,后文有照应是前面提出的内容,后文有照应;后面出现的情节后面出现的情节,前前文有所交代文有所交代,前后照应,和谐统一前后照应,和谐统一的句子。的句子。几个重要的标志几个重要的标志 1.1.关注关注关联词关联词,关联词可以告诉我们句子内部的,关联词可以告诉我们句子内部的逻辑关系,逻辑关系,特别注意有时要补全关联词;特别注意有时要补全关联词;2.2.关注关注标点标点,标点可以提示我们语段的,标点可以提示我们语段的层次结构层次结构;3.3.代词代词不是凭空出现的,看到要填写的句子后面有代词,第不是凭空出现的,看到要填写的句子后面有代词,第一反应是一反应是思考这个
12、代词所代指的内容是不是应该出现在要填思考这个代词所代指的内容是不是应该出现在要填的内容中的内容中;4.4.事例事例往往有提示作用,我们可以根据事例来往往有提示作用,我们可以根据事例来归纳要填写的归纳要填写的结论结论;5.5.新概念新概念不可能凭空出现。不可能凭空出现。要填写的句子后面如果出现要填写的句子后面如果出现新概新概念念,这个概念往往应该在要填写的句子中。,这个概念往往应该在要填写的句子中。3.【全国I卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)药品可以帮我们预防、治疗疾病,药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,但
13、若使用不当,以口服药为例,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移,随着时间推移,当药物浓度高,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而,于某一数值时就开始发挥疗效,然而,超过一定限度就可能产生毒性,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。危害身体健康。之前出现现了转转折连词连词“但”,同时时,整个句式应该应该是一个假设设论证论证的句式,因此我们们可以判断处应处应填写一个“使用不当”的后果;同时时,前后都是逗号,因此,我们们填写时时必须综须综合考虑虑前后内容。后是一个例子,因此,我们们可以根据这这个例子来总结总结使用不当的后果。答案:也可
14、能对身体造成损害答案:也可能对身体造成损害归纳总结:归纳总结:事例事例往往有提示作往往有提示作用,我们可以根据事例来用,我们可以根据事例来归纳归纳要填写的结论要填写的结论。3.【全国I卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)药品可以帮我们预防、治疗疾病,药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,但若使用不当,以口服药为例,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,随着时间推移,当药物浓度高,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而,于某一数值时就开始发挥疗效,然而
15、,超过一定限度就可能产生毒性,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。危害身体健康。前后都是逗号,因此,我们们填写时时必须综须综合考虑虑前后内容。之前的语语境是药药物进进入血液,因此,也是在讨论药讨论药物在血液中的变变化。之后出现现了新概念“药药物浓浓度”,我们们需要注意,这这个概念在前面没有,不可能突兀出现现,因此,极有可能是中出现现的。答案:血液中药物浓度会逐渐答案:血液中药物浓度会逐渐升高升高归纳总结:归纳总结:新概念新概念不可能凭空不可能凭空出现。出现。要填写的句子后面如果要填写的句子后面如果出现出现新概念新概念,这个概念往往应,这个概念往往应该在要填写的句子中。该在要填写的句子中。
16、3.【全国I卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)药品可以帮我们预防、治疗疾病,药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,但若使用不当,以口服药为例,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,随着时间推移,当药物浓度高,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而,于某一数值时就开始发挥疗效,然而,超过一定限度就可能产生毒性,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。危害身体健康。后的“然而”表示转转折,语义应语义应与前文的“发挥疗发挥疗效”(好的作用)向反。联联系
17、整个文段,是在说说“使用不当”,同时时后也写出了最后的结结果是“危害身体健康”,因此,应应填一个能引发这发这种后果的句子。答案:药物浓度并不是越高越答案:药物浓度并不是越高越好好归纳总结:归纳总结:新概念新概念不可能凭空不可能凭空出现。出现。要填写的句子后面如果要填写的句子后面如果出现出现新概念新概念,这个概念往往应,这个概念往往应该在要填写的句子中。该在要填写的句子中。建议答题步骤:1、诵读全文,确定文段的性质和中心(对象)2、逐句分析句内意思,句与句之间逻辑。3、关注标点、关联词、句式、论据论点、逻辑关系、篇章结构。结合文本,根据字数要求,概括答案。特别提醒:一、答案源自文本材料;二、补写
18、的句子大多有特殊位置和性质;三、补写的句子与上下文关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接呼应。4.【全国II】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)为了保护自己,变色龙经常换上与环为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙蒂固的看法,以为变色龙 ,就可,就可以变成什么颜色。其实,。蜥蜴类以变成什么颜色。其实,。蜥蜴类动物的皮肤变色动物的皮肤变色 ,温度和光线是,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是
19、固定的。颜色也是固定的。根据“以为变为变色龙龙”“就可以变变成什么颜颜色”等信息可知,应应填写“想想变成什么颜色变成什么颜色”;根据“其实实”及空后等内容可知,应应填写“事实并事实并非如此非如此”;根据“温度和光线线是其决定因素”等内容可知,应应填写“是是受很多因素影响的受很多因素影响的”。5.【全国III】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。(6分)太阳能与风能太阳能与风能 ,通常白天阳光强,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小,。这强;夏季阳光强度大而风小,。这
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