2021届全国高考语文备考复习-小说语言课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2021届全国高考语文备考复习-小说语言课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 全国 高考 语文 备考 复习 小说 语言 课件
- 资源描述:
-
1、20212021届全国高考语文备考复习届全国高考语文备考复习小说的语言小说的语言 一、理解重要句子的含义一、理解重要句子的含义 表层含义表层含义字面意义字面意义 语境义语境义临时意义临时意义 言外之意言外之意反语、双关、婉曲反语、双关、婉曲 理解重要句子的含义的方法理解重要句子的含义的方法 1 1、抓关键词、抓关键词 2 2、抓手法、抓手法 3 3、抓上下语句、抓上下语句高考真题高考真题 (20172017全国全国2 2卷窗子以外)结合全文,说明卷窗子以外)结合全文,说明文中文中“窗子窗子”的含义。的含义。指具体的窗子,如铁纱窗、玻璃窗,分隔了不同的生指具体的窗子,如铁纱窗、玻璃窗,分隔了不同
2、的生活场景活场景;指指“无形的窗子无形的窗子”,即心态与观念的限制,即心态与观念的限制,造成了自我与外部世界的隔膜。造成了自我与外部世界的隔膜。本题考查考生理解文中重要词语的含义的能力。要理解本题考查考生理解文中重要词语的含义的能力。要理解“窗子窗子”的意思,的意思,需仔细阅读原文,找出关于需仔细阅读原文,找出关于“窗子窗子”的描写,对其进行分析归纳。阅读原的描写,对其进行分析归纳。阅读原文可以发现,第二、三、四、文可以发现,第二、三、四、五、七段都写到了窗子。第二段写五、七段都写到了窗子。第二段写“我我”看看到铁纱窗外面四个乡下人的背影,第三段提到铁纱窗、玻璃窗,第四段写到铁纱窗外面四个乡下
3、人的背影,第三段提到铁纱窗、玻璃窗,第四段写“所有的活动的颜色、声音、生的滋味所有的活动的颜色、声音、生的滋味”全都在窗子以外,第五段写书房全都在窗子以外,第五段写书房窗外的情形窗外的情形:这几段提到的窗子都是具体的。第七段写即便是出门旅行,也这几段提到的窗子都是具体的。第七段写即便是出门旅行,也“免不了坐在窗子以内免不了坐在窗子以内”,“无形中的窗子是仍然存在的无形中的窗子是仍然存在的”,这里说的就,这里说的就是心理上的是心理上的“窗子窗子”,结合全文来看,这心理上的,结合全文来看,这心理上的“窗子窗子”就是人的内心就是人的内心与外在世界的隔膜。与外在世界的隔膜。高考真题高考真题 (2017
4、2017全国全国3 3卷我们的裁缝店)结合上下文,分析卷我们的裁缝店)结合上下文,分析文中画横线的句子的含意。(文中画横线的句子的含意。(5 5分)分)是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有别的出路,死也不会再干这个了。但假如有一天不做别的出路,死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的生活。生活。-可能干什么都一样的吧?可能干什么都一样的吧?裁缝作为辛苦的谋生行当,看起来与其他行当一样;裁缝作为辛苦的谋生行当,看起来与其他行当一样;但在做裁缝的过程中,对生活有了
5、难忘的经验和体但在做裁缝的过程中,对生活有了难忘的经验和体会,不由得对这一行当产生了特殊感情,感到它有独会,不由得对这一行当产生了特殊感情,感到它有独特意义。特意义。高考真题高考真题 (20162016山东山东琴声何来琴声何来)阅读文中画线部分,完成下阅读文中画线部分,完成下面题目。面题目。(1 1)解释画线处的含意。()解释画线处的含意。(2 2分)分)到达小区,门口的保安照例拦住了马骁驭的车,他到达小区,门口的保安照例拦住了马骁驭的车,他报了门牌号码和户主姓名,栏杆抬了起来。报了门牌号码和户主姓名,栏杆抬了起来。他忽然他忽然感觉自己心里的那根栏杆,也是这样抬起来的,只是感觉自己心里的那根栏
6、杆,也是这样抬起来的,只是从栏杆下通过的,应该是吴秋明。从栏杆下通过的,应该是吴秋明。答案答案 运用比喻的手法,暗示马骁奴已经放弃了对吴秋运用比喻的手法,暗示马骁奴已经放弃了对吴秋明的戒备,吴秋明已经走进了马骁奴的内心,马骁奴明的戒备,吴秋明已经走进了马骁奴的内心,马骁奴已经爱上的吴秋明。已经爱上的吴秋明。(20142014江西江西抻面抻面)理解下面这句话在文中的含义。理解下面这句话在文中的含义。(6 6分)分)后来运动多了,铁良说,这反省就是咱们的省面。后来运动多了,铁良说,这反省就是咱们的省面。省好了面,愿意怎么揉掐捏拉,随您便。省好了面,愿意怎么揉掐捏拉,随您便。揭示了铁良体悟到的抻面之
7、道。揭示了铁良体悟到的抻面之道。表露了铁良对那个表露了铁良对那个“运动多了运动多了”的特殊时代对人的随的特殊时代对人的随意意“揉捏揉捏”的无奈与不满。的无奈与不满。表达了作者对那个特殊年代的反思与批判。表达了作者对那个特殊年代的反思与批判。【试题解析】要注意联系上下文、【试题解析】要注意联系上下文、“反省反省”等语境理解等语境理解“运动运动”,此句话把政治生活比成省面,贴切而生动,此句话把政治生活比成省面,贴切而生动,那么就把两者的相似性表述清楚即可。那么就把两者的相似性表述清楚即可。“省好了面,省好了面,愿意怎么揉掐捏拉,随您便愿意怎么揉掐捏拉,随您便”就类比正直、善良之人就类比正直、善良之
8、人丧失人格尊严,甚或遭遇灭顶之灾丧失人格尊严,甚或遭遇灭顶之灾 (20132013重庆重庆枪口下的人格)怎样理解文章的最后枪口下的人格)怎样理解文章的最后一句一句“对着这个伟大的灵魂,霍夫曼缓缓地把腰弯了对着这个伟大的灵魂,霍夫曼缓缓地把腰弯了下去下去”的含意的含意?(1)(1)贝尔蒂高尚的人格震慑了霍夫曼的灵魂,使之感贝尔蒂高尚的人格震慑了霍夫曼的灵魂,使之感到羞愧和敬畏。到羞愧和敬畏。(2)(2)表现了霍夫曼复杂的人性。表现了霍夫曼复杂的人性。试题分析:试题分析:本题考查对重要语句的理解。首先要明确本题考查对重要语句的理解。首先要明确“伟大的灵魂伟大的灵魂”指什么指什么显然,是指贝尔蒂面对
9、生死考验时的义无反顾的高尚行为显然,是指贝尔蒂面对生死考验时的义无反顾的高尚行为;还还要明白要明白“把腰弯了下去把腰弯了下去”这一动作蕴含着怎样的情感,联系前这一动作蕴含着怎样的情感,联系前文,不难看出霍夫曼这一举动是对自己行为的反思,并含有对文,不难看出霍夫曼这一举动是对自己行为的反思,并含有对贝尔蒂的尊敬。在人物塑造方面,这一动作描写凸显了人物形贝尔蒂的尊敬。在人物塑造方面,这一动作描写凸显了人物形象,既从侧面描写了主人公贝尔蒂的伟大,又由此看出,哪怕象,既从侧面描写了主人公贝尔蒂的伟大,又由此看出,哪怕是罪大恶极、穷凶极恶的刽子手,内心也有被感动的时候。是罪大恶极、穷凶极恶的刽子手,内心
10、也有被感动的时候。二、品味语言艺术二、品味语言艺术1、赏析作者的语言风格、赏析作者的语言风格2、赏析语言的描写技巧、赏析语言的描写技巧3、赏析划线句子赏析划线句子 1、赏析作者的语言风格、赏析作者的语言风格高考真题高考真题(2019全国全国1卷理水)卷理水)D、文中有意使用、文中有意使用“水利局水利局”“”“时装表时装表演演”“”“摩登摩登”等现代词语,以游戏笔墨颠等现代词语,以游戏笔墨颠覆了覆了“大禹治水大禹治水”的严肃性与真实性,从的严肃性与真实性,从而传达出历史的虚无感。而传达出历史的虚无感。(2018全国全国2卷有声电影)卷有声电影)(3)小说运用多种手法以取得语言的幽默效)小说运用多
11、种手法以取得语言的幽默效果,请从文中举出三处手法不同的例子,并果,请从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。简要分析。高考真题高考真题 (20172017全国全国3 3卷我们的裁缝店)卷我们的裁缝店)6.6.本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。(6 6分)分)语言生活化、口语化,亲切自然;人物对话有地语言生活化、口语化,亲切自然;人物对话有地域特点,鲜活真实;整体上形成了明快风趣的语言域特点,鲜活真实;整体上形成了明快风趣的语言风格,率真不做作。风格,率真不做作。(20152015全国卷全国卷II塾师老汪塾师老汪)D本文以白话口语为
12、主,又掺入了方言和文本文以白话口语为主,又掺入了方言和文言,读来别有风味,同时,这样的语言既契合言,读来别有风味,同时,这样的语言既契合老汪的身份和生活环境,也暗合他的尴尬处境。老汪的身份和生活环境,也暗合他的尴尬处境。(20182018浙江浙江汴京的星河)汴京的星河)作者的兴奋情绪在文中作者的兴奋情绪在文中画横线部分表现为怎样的语言特点?画横线部分表现为怎样的语言特点?汴京城名不虚传,而汴京人也果有奇术异能!你看那汴京城名不虚传,而汴京人也果有奇术异能!你看那一盏盏巧夺天工的彩灯,真个是收尽了祥云五色荧煌炫一盏盏巧夺天工的彩灯,真个是收尽了祥云五色荧煌炫转,那千百盏争奇斗俏的灯,一一地当街密
13、密地排列开转,那千百盏争奇斗俏的灯,一一地当街密密地排列开来,交相辉映,金光四射。近近地看,真是千姿百态,来,交相辉映,金光四射。近近地看,真是千姿百态,大方光华,直教人眼花缭乱;远远地看,只见高高低低,大方光华,直教人眼花缭乱;远远地看,只见高高低低,五颜六色,飞旋流转,闪闪烁烁,道它是银河垂地,一五颜六色,飞旋流转,闪闪烁烁,道它是银河垂地,一点也不夸张。不信的话,此时你抬头望望中天,平日如点也不夸张。不信的话,此时你抬头望望中天,平日如练的素月,也悄然失色,端端地消淡了很多光华。练的素月,也悄然失色,端端地消淡了很多光华。用词夸饰,辞彩绚丽。运用铺陈、排比语句。语气用词夸饰,辞彩绚丽。运
14、用铺陈、排比语句。语气急切:用副词急切:用副词“果有果有”“”“真个真个”等加强语气,用等加强语气,用“你你看看”“”“你抬头你抬头”等表现急于分享的兴奋心情。等表现急于分享的兴奋心情。(2019浙江呼兰河传(节选)浙江呼兰河传(节选)简析文中简析文中画线部分的语言特点。(画线部分的语言特点。(4分)分)太阳一出来了,那些在夜里冷清清的丝蔓,太阳一出来了,那些在夜里冷清清的丝蔓,一变而为温暖了。于是它们向前发展的速率更一变而为温暖了。于是它们向前发展的速率更快了,好像眼看着那丝蔓就长了,就向前跑去快了,好像眼看着那丝蔓就长了,就向前跑去了。因为种在磨房窗根下的黄瓜秧,一天爬上了。因为种在磨房窗
15、根下的黄瓜秧,一天爬上了窗台,两天爬上了窗根,等到第三天就在窗了窗台,两天爬上了窗根,等到第三天就在窗根上开花了。根上开花了。再过几天,一不留心,那黄瓜梗经过了磨再过几天,一不留心,那黄瓜梗经过了磨房的窗子,爬上房顶去了。房的窗子,爬上房顶去了。后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的,成后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的,成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了。群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了。2、赏析语言的描写技巧、赏析语言的描写技巧(2017山东七叉犄角的公鹿)本文第山东七叉犄角的公鹿)本文第段描写公鹿与狼搏斗的过程,运用了哪些表现手段描写公鹿与狼搏斗的过程,运用了哪些表现手法?请简要分析
展开阅读全文