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类型2021届全国新高考物理复习-动力学中常考的物理模型课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4349624
  • 上传时间:2022-12-01
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    关 键  词:
    2021 全国 新高 物理 复习 动力学 中常 模型 课件
    资源描述:

    1、2021届全国新高考物理精品复习动力学中常考的物理模型突破 1物体在五类光滑斜面上运动时间的比较第一类:等高斜面(如图 Z1-1 所示).可知倾角越小,时间越长,图 Z1-1 中 t1t2t3.图 Z1-1第二类:同底斜面(如图 Z1-2 所示).图 Z1-2可见45时时间最短,图 Z1-2 中 t1t3t2.第三类:圆周内同顶端的斜面(如图 Z1-3 所示).即在竖直面内的同一个圆周上,各斜面的顶端都在竖直圆周的最高点,底第四类:圆周内同底端的斜面(如图 Z1-4 所示).即在竖直面内的同一个圆周上,各斜面的底端都在竖直圆周的最低点,顶端都源自该圆周上的不同点.同理可推得:t1t2t3.第五

    2、类:双圆周内斜面(如图 Z1-5 所示).即在竖直面内两个圆,两圆心在同一竖直线上且两圆相切.各斜面过两圆的公共切点且顶端源自上方圆周上某点,底端落在下方圆周上的相应位置.可推得 t1t2t3.图 Z1-3图 Z1-4图 Z1-5【典题 1】如图 Z1-6 所示,ad、bd、cd 是竖直面内三根固定的光滑细杆,a、b、c、d 位于同一圆周上,a 点为圆周的最高点,d 点为圆周的最低点.每根杆上都套着一个小滑环(图中未画出),三个滑环 A、B、C 分别从 a、b、c 处由静止开始释放,用 t1、t2、t3 依次表示滑环 A、B、C 到达 d 点所用的时间,则()A.t1t2t2t3C.t3t1t

    3、2D.t1t2t3图 Z1-6图 Z1-7答案:D【考点突破 1】如图 Z1-8 所示,有一半圆,其直径水平且与另一圆的底部相切于 O 点,O 点恰好是下半圆的圆心,它们处在同一竖直平面内.现有三条光滑轨道 AOB、COD、EOF,它们的两端分别位于上下两圆的圆周上,轨道与竖直直径的夹角关系为.现让一小物块先后从三条轨道顶端由静止下滑至底端,则小物块在每一条倾斜轨道上滑动时所经历的时间关系为()A.tABtCDtEFB.tABtCDtEFC.tABtCDtEFD.tABtCDtCDtEF,B 项正确.图 D35答案:B三种情景图示滑块可能的运动情况情景 1可能一直加速可能先加速后匀速情景 2v

    4、0v,可能一直减速,也可能先减速再匀速v0v,一直匀速v0v 返回时速度为 v,当 v0v 返回时速度为 v0|s传|+|s物|.【典题 2】如图 Z1-9 所示为车站使用的水平传送带模型,其 A、B 两端的距离 L8 m,它与水平台面平滑连接.现有一物块以 v010 m/s 的初速度从 A 端水平地滑上传送带.已知物块与传送带间的动摩擦因数为0.6.试求:图 Z1-9(1)若传送带保持静止,物块滑到 B 端时的速度大小?(2)若传送带顺时针匀速转动的速率恒为 12 m/s,则物块到达 B 端时的速度大小?(3)若传送带逆时针匀速转动的速率恒为 4 m/s,且物块初速度变为 v06 m/s,仍

    5、从 A 端滑上传送带,求物块从滑上传送带到离开传送带的总时间.解:(1)设物块的加速度大小为 a,由受力分析可知FNmg,Ffma,FfFN得 a6 m/s2传送带静止,物块从 A 到 B 做匀减速直线运动,得 vB2 m/s.【考点突破 2】(多选,2019 年榆林市模拟)如图 Z1-10 所示,绷紧的水平传送带足够长,且始终以 v12 m/s 的恒定速率运行.初速度大小为 v23 m/s 的小墨块从与传送带等高的光滑水平地面上的 A 处滑上传送带.若从小墨块滑上传送带开始计时,小)墨块在传送带上运动 5 s 后与传送带的速度相同,则(图 Z1-10A.小墨块未与传送带速度相同时,受到的摩擦

    6、力方向水平向右B.根据运动学知识可知小墨块加速度 a0.2 m/s2C.小墨块在传送带上的痕迹长度为 4.5 mD.小墨块在传送带上的痕迹长度为 12.5 m解析:小墨块未与传送带速度相同时,相对传送带向左运动,故受到传送带的摩擦力方向水平向右,故 A 正确;小墨块在摩擦力的作用下做匀变速运动,小墨块在传送带上运动 5 s1m/s2,方向向右,故 B 错误;小墨块向左减速运动时,对小墨答案:AD项目图示滑块可能的运动情况情景 1(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速情景 2(1)可能一直加速(2)可能先加速后匀速(3)可能先以 a1 加速后再以 a2 加速,且 a1a2考向 2倾斜传送带模型

    7、项目图示滑块可能的运动情况情景 3(1)可能一直加速(2)可能一直匀速(3)可能先加速后匀速(4)可能先减速后匀速(5)可能先以 a1 加速后再以 a2 加速(6)可能一直减速(续表)项目图示滑块可能的运动情况情景 4(1)可能一直加速(2)可能一直匀速(3)可能先减速后反向加速(4)可能一直减速(续表)思维拓展物体沿倾角为的传送带传送时,可以分为两类:物体由底端向上运动,或者由顶端向下运动.解决倾斜传送带问题时要特别注意 mgsin 与mgcos 的大小和方向的关系,进一步判断物体所受合力与速度方向的关系,确定物体运动情况.【典题 3】(2018 年湖北荆州模拟)如图 Z1-11 所示为货场

    8、使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为37,传送带 AB 足够长,传送皮带轮以大小为 v2 m/s 的恒定速率顺时针转动.一包货物以 v012 m/s 的初速度从 A 端滑上倾斜传送带,若货物与皮带之间的动摩擦因数0.5,且可将货物视为质点.(g10 m/s2,已知 sin 370.6,cos 370.8)(1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大?(2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?(3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回 A 端共用了多长时间?图 Z1-11解:(1)设货物刚滑上传送带时加速度为 a1,货物受力如图Z1-12 所示图 Z

    9、1-12根据牛顿第二定律得沿传送带方向 mgsin Ffma1垂直传送带方向 mgcos FN又 FfFN由 以 上 三 式 得 a1 g(sin cos)10(0.6 0.50.8)m/s210 m/s2,方向沿传送带向下.(2)货物速度从 v0 减至传送带速度 v 所用时间设为 t1,位移设为 x1,则有(3)当 货 物 速 度 与 传 送 带 速 度 相 等 时,由 于 mgsin mgcos,此后货物所受摩擦力沿传送带向上,设货物加速度大小为 a2,则有 mgsin mgcos ma2得 a2g(sin cos)2 m/s2,方向沿传送带向下.【考点突破 3】(多选,2019 年武汉联

    10、考)如图 Z1-13 所示,光滑斜面与倾斜传送带在同一个平面内,传送带以速度 v0 逆时针匀速转动,现有一滑块体从斜面上静止释放,若物体与传送带间的动摩擦因数恒定,规定沿斜面向下的速度方向为正方向,则物体在传送带上滑动时的速度随时间变化的图线可能是()图 Z1-13ACBD解析:物体在传送带上受到重力、传送带的支持力和摩擦力,合力是重力沿斜面的分力和摩擦力的合力,若传送带对滑块的摩擦力小于重力沿斜面的分力,则物块一直做加速运动,故 A 正确;若传送带对滑块的摩擦力大于重力沿斜面的分力,所以物体先做匀减速直线运动,若物体的速度足够大,传送带足够短,则物体在速度减小到 0 前,物体的位移大于传送带

    11、的长度,则物体一直做匀减速运动,故 C 正确;若物体的速度比较小,在物体的速度减小到 0 时,物体的位移仍小于传送带的长度,则物体的速度等于 0 时,仍然在传送带上,由于传送带沿斜面向上运动,物体在传送带上受到沿斜面向上的摩擦力,将沿斜面向上做加速运动,由运动的对称性可知,若传送带的速度足够大,则物体返回出发点的速度大小仍然等于 v1,故 D正确,B 错误.答案:ACD突破 3“滑块木板”模型1.模型特点:涉及两个物体,并且物体间存在相对滑动.2.摩擦力方向的特点(1)若两个物体同向运动,且两个物体“一快一慢”,则“快”的物体受到的另一个物体对它的摩擦力为阻力,“慢”的物体受到的另一个物体对它

    12、的摩擦力为动力.(2)若两个物体反向运动,则每个物体受到的另一个物体对它的摩擦力均为阻力.3.运动特点(1)滑块由滑板的一端运动到另一端的过程中,若滑块和滑板同向运动,位移大小之差等于板长;反向运动时,位移大小之和等于板长.设板长为 L,滑块位移大小为 x1,滑板位移大小为 x2,同向运动时:如图 Z1-14 所示,Lx1x2;图 Z1-14反向运动时:如图 Z1-15 所示,Lx1x2.图 Z1-15(2)若滑块与滑板最终相对静止,则它们的末速度相等.【典题 4】(2019 年辽宁沈阳一模)如图 Z1-16 所示,一足够长木板在水平粗糙面上向右运动.某时刻速度为 v02 m/s,此时一质量与

    13、木板相等的小滑块(可视为质点)以 v14 m/s 的速度从右侧滑上木板,经过 1 s 两者速度恰好相同,速度大小为 v21 m/s,方向向左.重力加速度 g10 m/s2,试求:图 Z1-16(1)木板与滑块间的动摩擦因数1.(2)木板与地面间的动摩擦因数2.(3)从滑块滑上木板,到最终两者静止的过程中,滑块相对木板的位移大小.【考点突破 4】如图 Z1-17 所示,质量 m1 kg 的物块 A放在质量 M4 kg 木板 B 的左端,起初 A、B 静止在水平地面上.现用一水平向左的力 F 作用在木板 B 上,已知 A、B 之间的动摩擦因数为10.4,地面与 B 之间的动摩擦因数为20.1,假设

    14、最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10 m/s2,求:(1)能使 A、B 发生相对滑动的 F 的最小值.(2)若 F30 N,作用 1 s 后撤去,要想 A 不从 B 上滑落,则木板至少多长?从开始到 A、B 均静止,A 的总位移是多少?图 Z1-17解:(1)对于 A,最大加速度由 A、B 间的最大静摩擦力决定,即1mgmam,am4 m/s2对 A、B 整体 F2(Mm)g(Mm)am,解得 F25 N.(2)设 F 作用在 B 上时 A、B 的加速度分别为 a1、a2,撤掉F 时速度分别为 v1、v2,撤去外力 F 后加速度分别为 a1、a2,A、B 共同运动时速度为 v3,加速度为 a3.对于 A 1mgma1,得 a14 m/s2,v1a1t14 m/s对于 B F1mg2(Mm)gMa2得 a25.25 m/s2,v2a2t15.25 m/sA、B 速度相等后共同在水平面上匀减速运动,加速度a32g1 m/s2所以 A 的总位移为 xA 总xAx14.4 m.

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