2021届全国新高考地理备考复习-地理选择题解题方法课件.pptx

1、20212021届全国新高考地理备考复习届全国新高考地理备考复习地理选择题解题方法地理选择题解题方法如何在现有水平的基础上提高地理的得分能力呢？如何在现有水平的基础上提高地理的得分能力呢？提高解题技巧无疑是一条最好的捷径提高解题技巧无疑是一条最好的捷径 1、解选择题好比“打蛇”要打“七寸”，即要抓住关键信息，一举歼灭之；2、做综合题则如“捕鱼”要会“撒网”，即全面而准确地找到“得分点”。选择题通常用文字、数字或图形的形式来考查考选择题通常用文字、数字或图形的形式来考查考生的记忆、理解、应用、判断、推理、分析、综生的记忆、理解、应用、判断、推理、分析、综合、比较、鉴别和评价等多种能力。合、比较、

2、鉴别和评价等多种能力。选择题的组成部分选择题的组成部分1 1、材料：文字、图表当中有、材料：文字、图表当中有“料料”2 2、题干：设问其中有、题干：设问其中有“诈诈”3 3、选项：、选项：ABCDABCD“真理真理”（正确的答案）只有一个（正确的答案）只有一个 其它不是错的就是假的其它不是错的就是假的(迷惑答案迷惑答案)三、地理选择题错解的5大误区 1一、地理选择题的命题规律二、地理选择题的质疑特点四、地理选择题获取信息的三大误区 选择题作为地理高考的基本题型之一，具有设问明确、知识选择题作为地理高考的基本题型之一，具有设问明确、知识覆盖面广、作答简便、评分客观，有利于考核考生的知识和能力覆盖

3、面广、作答简便、评分客观，有利于考核考生的知识和能力水平等方面的优点，因而备受高考命题者的青睐。选择题在高考水平等方面的优点，因而备受高考命题者的青睐。选择题在高考地理试卷中所占的分值几乎达地理试卷中所占的分值几乎达50%50%，因此选择题的得分情况是影响，因此选择题的得分情况是影响地理成绩的重要因素。地理成绩的重要因素。1 1较强的综合性，考查的知识点细，部分题紧扣时事热点。较强的综合性，考查的知识点细，部分题紧扣时事热点。2 2多为题组方式多为题组方式(一个材料下包括一个材料下包括2 2个及以上选择题个及以上选择题)。3 3利用社会热点切入。利用社会热点切入。4 4对纯记忆知识的考查相对淡

4、化，强化对知识的理解运用。对纯记忆知识的考查相对淡化，强化对知识的理解运用。5 5材料型选择题有逐年加大的趋向。材料型选择题有逐年加大的趋向。6 6考查学生思维深刻程度的选择题比例加大。考查学生思维深刻程度的选择题比例加大。命题者为了减少考试得分的偶然性，提高考试的可信度和命题者为了减少考试得分的偶然性，提高考试的可信度和区分度，势必增加选择题的区分度，势必增加选择题的（每题中的（每题中的3 3个错误选项即个错误选项即为迷惑选项）。要提高解题的速度与准确率，就必须熟知如为迷惑选项）。要提高解题的速度与准确率，就必须熟知如下常见的下常见的（设置迷惑）方法：（设置迷惑）方法：在涉及概念的选择题中，

5、往往是通过在涉及概念的选择题中，往往是通过，或利，或利用考生对用考生对来置惑诱错。来置惑诱错。对于这类试题，考生必须对于这类试题，考生必须，注，注重其重其。1 1、混淆概念。、混淆概念。2.2.以偏概全以偏概全某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的，但并不某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的，但并不一定具有普遍性。选项中的表述以偏概全时，往往具有很大的迷一定具有普遍性。选项中的表述以偏概全时，往往具有很大的迷惑性，这时要从惑性，这时要从多角度多角度去思考，或从去思考，或从语法语法、逻辑逻辑的角度去分析。的角度去分析。判断下列句子的正误：纬度越高，昼越长昼最长时，正午太阳高

6、度最大夏季，气压带风带北移西风带内降水都比较多3 3表述绝对化表述绝对化选项中出现选项中出现，如，如“都都”、“一定一定”、“全全部部”、“只有只有”、“完全完全”等，在多数情况下，这些选项是等，在多数情况下，这些选项是错误的，但有些绝对化的表述也是正确的，因此必须认真审错误的，但有些绝对化的表述也是正确的，因此必须认真审题。分析这类问题时，使用题。分析这类问题时，使用往往比较有效。往往比较有效。4 4定势诱惑定势诱惑即利用即利用定式思维习惯或不良的读图习惯定式思维习惯或不良的读图习惯来设置陷阱。来设置陷阱。任何人都具有一定的思维定势，受习惯性思维的影响，很任何人都具有一定的思维定势，受习惯性

7、思维的影响，很多考生很容易误入圈套，掉下陷阱。解答这类试题时，要注意多考生很容易误入圈套，掉下陷阱。解答这类试题时，要注意分析分析，读图时要形成良好的读图习惯。，读图时要形成良好的读图习惯。读读“大陆东部大陆东部某河流量过程曲线图某河流量过程曲线图”(该河以降水补该河以降水补给为主给为主)回答。回答。关于该流域的说法正确的是关于该流域的说法正确的是、降水集中在冬季、可能位于欧洲、降水集中在冬季、可能位于欧洲、可能位于澳大利亚、可能位于澳大利亚、属于温带大陆性气候、属于温带大陆性气候5 5误联因果误联因果选择题中的因果关系有两种：一种是题干与选项之间的因果关选择题中的因果关系有两种：一种是题干与

8、选项之间的因果关系，另一种是选项本身具有的因果关系。解答这类试题时，一系，另一种是选项本身具有的因果关系。解答这类试题时，一定要搞清楚其因果关系是否正确。定要搞清楚其因果关系是否正确。常见的误联也有两种情况常见的误联也有两种情况:一种是因果倒置，一种是无因果关系。一种是因果倒置，一种是无因果关系。4.4.当降水量相同时，下列因素对径流过程的不同当降水量相同时，下列因素对径流过程的不同环节影响符合实际的是（环节影响符合实际的是（）A.A.地表起伏大，坡面水流慢地表起伏大，坡面水流慢 B.B.植被覆盖密，截流雨水多植被覆盖密，截流雨水多C.C.岩体破碎多，地下径流小岩体破碎多，地下径流小 D.D.

9、降水强度大，坡面下渗多降水强度大，坡面下渗多6 6变式迷惑变式迷惑这类选择题主要是通过变换试题的表现形式，如图文转换、形这类选择题主要是通过变换试题的表现形式，如图文转换、形式变换或通过新情境的干扰来增加试题的迷惑度。式变换或通过新情境的干扰来增加试题的迷惑度。7 7无图考图无图考图这类试题在近年的地理高考中比较常见，也是考生容易出错的题目，这类试题在近年的地理高考中比较常见，也是考生容易出错的题目，要引起重视。解答这类试题要求有较强的空间想象能力，因此，平时要引起重视。解答这类试题要求有较强的空间想象能力，因此，平时一定要加强对读图分析能力的培养和训练。一定要加强对读图分析能力的培养和训练。

10、8 8隐含信息隐含信息这类试题的关键信息往往隐含在题干或地理图表中，如果没有把握住这类试题的关键信息往往隐含在题干或地理图表中，如果没有把握住题干或图表中的关键信息，必定导致答案错误。因此，解答这类试题题干或图表中的关键信息，必定导致答案错误。因此，解答这类试题要特别慎重，而且要注意检查。要特别慎重，而且要注意检查。二战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成二战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自2020世纪世纪7070年代开始种年代开始种植大豆，植大豆，鼓励农民组建农场联合体鼓励农民组建农场联合

11、体，实现了大豆的规模化生产。，实现了大豆的规模化生产。目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。据此完成目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。据此完成11111212题。题。巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西（）巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西（）A.A.技术力量较雄厚技术力量较雄厚 B.B.气候条件较优越气候条件较优越 C.C.可开垦的土地资源较丰富可开垦的土地资源较丰富 D.D.劳动力较充足劳动力较充足（13海南）地处干旱区的宁夏银川市，其周边地区曾广布湖泊，明清时有“七十二连湖”的说法。20世纪80年代银川周边湖泊所剩无几。1999年开始，银川实施恢复湿地的

12、计划。图4示意银川周围目前的湖泊分布。13.20世纪80年代银川周边湖泊所剩无几的主要原因是A.泥沙淤积 B.气候变暖 C.排水造田 D.黄河来水量减少9 9前后矛盾前后矛盾(正误同项正误同项)有些选项由两个或两个以上的分句组成，其中部分分句是正确有些选项由两个或两个以上的分句组成，其中部分分句是正确的，也正因为如此，其迷惑度明显增加，也很容易导致考生误的，也正因为如此，其迷惑度明显增加，也很容易导致考生误入陷阱，应特别注意检查。入陷阱，应特别注意检查。看选项时要细心，不能看选项时要细心，不能“只看前不只看前不顾后顾后”。0510km花莲溪太平洋北回归线大富12030E图3图 例城 镇河 流冲

13、积扇1010支不符干支不符干 这类试题的迷惑度更大，因为其选项本身往往是正确的，这类试题的迷惑度更大，因为其选项本身往往是正确的，只是因为不符合题干的要求而不能成为正确答案。只是因为不符合题干的要求而不能成为正确答案。今日水资源严重短缺的西安市隋唐时期用水充足，有今日水资源严重短缺的西安市隋唐时期用水充足，有“陆海陆海”（指湖泊和沼泽很多）的美称。图（指湖泊和沼泽很多）的美称。图7 7示意古长安（今示意古长安（今西安市长安区）西安市长安区）“八水八水”位置。完成位置。完成25252626题。题。26.古长安古长安“陆海陆海“今日不复存在的重要原因是今日不复存在的重要原因是A.秦岭北坡森林植被破

14、坏秦岭北坡森林植被破坏 B.渭河流域水体污染严重渭河流域水体污染严重C.渭河下游汛期水位上升渭河下游汛期水位上升 D.秦岭南坡耕地面积增加秦岭南坡耕地面积增加图7长安区渭河长安选项秦岭南坡的耕地增加是选项秦岭南坡的耕地增加是正确的，但与题干所问无关正确的，但与题干所问无关 图中阴影地区以干旱严重闻名，被称为图中阴影地区以干旱严重闻名，被称为“旱腰带旱腰带”，现在该地区四通八，现在该地区四通八达，万亩酿酒葡萄绿满田野，过去贫穷落后的达，万亩酿酒葡萄绿满田野，过去贫穷落后的“旱腰带旱腰带”已变成如今名已变成如今名副其实的副其实的“金腰带金腰带”。3 3制约该区域农业发展的主要原因包括制约该区域农业

15、发展的主要原因包括()()地处干旱地区，降水稀少地处干旱地区，降水稀少土质疏松，水土流失严重土质疏松，水土流失严重年积温低，作物只能一年一熟年积温低，作物只能一年一熟季风气候，旱涝灾害频繁季风气候，旱涝灾害频繁A A B B C C D D1111新名词、术语的干扰新名词、术语的干扰在与时政地理有关或能反映地理研究新成果的试题中，往在与时政地理有关或能反映地理研究新成果的试题中，往往会出现一些新名词、术语或陌生地名，而这些新名词、术往会出现一些新名词、术语或陌生地名，而这些新名词、术语或陌生地名增加了试题的迷惑度，解答这类试题往往用排语或陌生地名增加了试题的迷惑度，解答这类试题往往用排除法。除

16、法。图9为我国东南某地区等坡度线（地表坡度值相等的点连成的线）图，图中数字代表坡度(坡面与水平面的夹角)，读图回答910题。9.图中河段，流速最快的是 AA BB CC DD 答题时的常见问题：答题时的常见问题：（1 1）审题不认真，不理解题意。）审题不认真，不理解题意。（2 2）基本概念、基本原理掌握不牢，知识的内在逻辑关系模糊）基本概念、基本原理掌握不牢，知识的内在逻辑关系模糊（3 3）提取加工图文信息的能力较弱、知识迁移能力差。）提取加工图文信息的能力较弱、知识迁移能力差。（4 4）没有完整的知识结构，思考问题不够全面。）没有完整的知识结构，思考问题不够全面。（5 5）主观臆断材料和图的

17、观点。）主观臆断材料和图的观点。在我们考试的时候还是有不少难度低的题目，这些题目往往直接从图中得出，不需要做太多思考，但是如果你想的多了，就会出错，所以我们很多同学选择题错了，考完后就会说：我以为；我以为；我当时是那么想的切记，高考看的是分数，是成绩，所以做选择题要客观，要精准！所以不要用主观臆断材料和图的观点。三、导致选择题错解的5大误区 这种题目出错主要表现为对概念的理解不正确，不能准确把握概念的内涵和外延。因此，考试或者平时练习中遇到新概念、新情境时，首先要仔细从试题所给材料中获取相关信息，对其内涵和外延进行深入理解，不能想当然或者凭空臆断，再结合试题的要求进行分析。误区（一）对新概念理

18、解不清对新概念理解不清 典例1(2018(2018全国卷全国卷)是指依法在某地公安户籍管理机关是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。登记了户口的人口。是指实际居住在某地一定时间是指实际居住在某地一定时间(半年以上半年以上)的人口。如图示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变的人口。如图示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。据此完成化。据此完成1 12 2题。题。1 1根据图示资料推测，近十年来该根据图示资料推测，近十年来该直辖直辖 市市()A A外来务工人口多于外出务工人口外来务工人口多于外出务工人口 B B老年人口比例逐年下降老年人口比例逐年下降 C C劳

19、动力需求数量增加劳动力需求数量增加D D人口自然增长率逐年增加人口自然增长率逐年增加2 2该直辖市是该直辖市是()A A北京市北京市 B B天津市天津市 C C上海市上海市 D D重庆市重庆市解题示范第第1 1题：解答本题关键是理解户籍人口和常住人题：解答本题关键是理解户籍人口和常住人口的概念。口的概念。户籍人口：依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。户籍人口：依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。常住人口：实际居住在某地一定时间常住人口：实际居住在某地一定时间(半年以上半年以上)的人口。的人口。结合图中信息：户籍人口大于常住人口结合图中信息：户籍人口大于常住人口人口以迁出为主。人

20、口以迁出为主。从图中可知户籍人口与常住人口差值变小从图中可知户籍人口与常住人口差值变小人口以迁出为主人口以迁出为主的形势在减弱的形势在减弱(人口回流人口回流)社会对劳动力的需求数量增加。社会对劳动力的需求数量增加。第第2 2题：由上题可知，该直辖市人口以迁出为主，且题：由上题可知，该直辖市人口以迁出为主，且20162016年户年户籍人口大约是籍人口大约是3 4003 400万，故该直辖市应为重庆市。万，故该直辖市应为重庆市。户籍户籍(或常住或常住)人口老龄化是指人口老龄化是指6060岁及以上户籍岁及以上户籍(或常住或常住)人口占户籍人口占户籍(或常住或常住)总人口的总人口的10%10%以上的现

21、象。读以上的现象。读20162016年浙江省部分城市户籍和年浙江省部分城市户籍和常住人口老龄化统计图。完成常住人口老龄化统计图。完成5 56 6题。题。5 5有关图中各城市的说法正确的是有关图中各城市的说法正确的是()A A衢州地区青壮年人口为净迁出衢州地区青壮年人口为净迁出B B舟山户籍人口老龄化程度最低舟山户籍人口老龄化程度最低C C丽水地区青壮年人口为净迁入丽水地区青壮年人口为净迁入D D温州地区的老年人口数量最少温州地区的老年人口数量最少6 6第第1919届亚洲运动会将于届亚洲运动会将于20222022年年9 9月在杭州举行，为建设运动场馆，大量月在杭州举行，为建设运动场馆，大量外来农

22、民工进入杭州，影响此人口迁移的主导因素是外来农民工进入杭州，影响此人口迁移的主导因素是()A A经济经济 B B宗教宗教C C环境环境 D D气候气候误区（二）忽视试题隐性信息忽视试题隐性信息 这种错误表现为考生对试题隐性信息挖掘不足。所谓隐性信息这种错误表现为考生对试题隐性信息挖掘不足。所谓隐性信息是指试题中那些不是直接给出的解题信息以及需要根据某些显是指试题中那些不是直接给出的解题信息以及需要根据某些显性信息进行逻辑推理才能获得的解题信息，隐性信息往往是解性信息进行逻辑推理才能获得的解题信息，隐性信息往往是解题的关键。在解答该类试题时，可先明确设问指向，挖掘材料题的关键。在解答该类试题时，

23、可先明确设问指向，挖掘材料中的显性信息，然后调动知识储备，推导出设问与材料之间隐中的显性信息，然后调动知识储备，推导出设问与材料之间隐含的信息，进而对试题进行解答。含的信息，进而对试题进行解答。典例2河流阶地主要分为基岩阶地、堆积阶地和基座阶地。由基岩组河流阶地主要分为基岩阶地、堆积阶地和基座阶地。由基岩组成的阶地叫作基岩阶地，也叫侵蚀阶地；由河流沉积物组成的阶地叫作成的阶地叫作基岩阶地，也叫侵蚀阶地；由河流沉积物组成的阶地叫作堆积阶地；下部为基岩，上部为河流沉积物的阶地叫作基座阶地。下图堆积阶地；下部为基岩，上部为河流沉积物的阶地叫作基座阶地。下图示意黄河中游某河段河谷横剖面，该河段西岸依次

24、分布着海拔不同的四示意黄河中游某河段河谷横剖面，该河段西岸依次分布着海拔不同的四个阶地个阶地T1T1、T2T2、T3T3、T4T4。读图完成。读图完成1 13 3题。题。1 1图中属于基岩阶地的是图中属于基岩阶地的是()A AT1 T1 B BT2T2C CT3 T3 D DT4T42 2据图判断，黄河该河段据图判断，黄河该河段()A A流向是自北向南流向是自北向南 B B流向是自西向东流向是自西向东C C东岸是河流凹岸东岸是河流凹岸 D D西岸是河流凹岸西岸是河流凹岸3 3该断面河流流速最大的时期为该断面河流流速最大的时期为()A AT1T1形成时期形成时期 B BT2T2形成时期形成时期C

25、 CT3T3形成时期形成时期 D DT4T4形成形成 解题示范解题示范 第第1 1题，基岩阶地也称侵蚀阶地，指阶地表面由河题，基岩阶地也称侵蚀阶地，指阶地表面由河流侵蚀而成，由基岩构成，流侵蚀而成，由基岩构成，T4T4阶地仅覆盖薄层黄土阶地仅覆盖薄层黄土(黄土一般被黄土一般被认为是风力沉积物，而不是流水沉积物认为是风力沉积物，而不是流水沉积物)，未发现砾石层，为侵，未发现砾石层，为侵蚀阶地蚀阶地(基岩阶地基岩阶地)，D D对；对；T2T2和和T3T3阶地存在砾石层，为基座阶地阶地存在砾石层，为基座阶地，B B、C C错；错；T1T1阶地完全由砾石层覆盖，为堆积阶地，阶地完全由砾石层覆盖，为堆积

26、阶地，A A错。错。第第2 2题，据图中指向标无法判断河流流向，题，据图中指向标无法判断河流流向，A A、B B错；依据两岸阶错；依据两岸阶地分布不对称的特点，发现河流西岸存在阶地而东岸没有，由地分布不对称的特点，发现河流西岸存在阶地而东岸没有，由此推断河流西岸可能为凸岸，东岸可能为凹岸。凸岸流速慢，此推断河流西岸可能为凸岸，东岸可能为凹岸。凸岸流速慢，以堆积作用为主；凹岸流速快，以侵蚀作用为主，不利于阶地以堆积作用为主；凹岸流速快，以侵蚀作用为主，不利于阶地的形成和发育，的形成和发育，C C对、对、D D错。错。第第3 3题，河流流速越快，堆积的砾石颗粒越大。由图可知题，河流流速越快，堆积的

27、砾石颗粒越大。由图可知T2T2的砾的砾石粒径较大，说明石粒径较大，说明T2T2形成时期该断面河流流速最大。形成时期该断面河流流速最大。误区（三）忽略题干和选项之间的联系忽略题干和选项之间的联系 选择题的解答需要分析题干与选项之间的联系，明确试题要求，并将其选择题的解答需要分析题干与选项之间的联系，明确试题要求，并将其与题中所给出的材料信息进行结合。在解答选择题之前，先要认真阅读与题中所给出的材料信息进行结合。在解答选择题之前，先要认真阅读试题给出的相关材料，然后结合试题要求判断试题中哪些内容是解题所试题给出的相关材料，然后结合试题要求判断试题中哪些内容是解题所需的，哪些内容是关键的，哪些内容是

28、干扰信息。读题时可把上述要点需的，哪些内容是关键的，哪些内容是干扰信息。读题时可把上述要点内容用笔圈出来，以提醒自己注意。审题时要特别注意题中的内容用笔圈出来，以提醒自己注意。审题时要特别注意题中的。题中的。题中的关键字词是关键字词是“题眼题眼”，需认真把握才能为正确解题打下基础。，需认真把握才能为正确解题打下基础。典例3(2017(2017全国卷全国卷)如图示意我国西北某闭合流域的剖面。该如图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为流域气候较干，年均降水量仅为210 mm210 mm。但湖面年蒸发量可达。但湖面年蒸发量可达2 000 mm2 000 mm。湖水浅，盐度饱和

29、，水下已形成较厚盐层。据此完成。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成1 13 3题。题。1 1盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量()A A远大于远大于2 000 mm 2 000 mm B B约为约为2 000 mm2 000 mmC C约为约为210 mm210 mm D D远小于远小于210 mm210 mm2 2流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是()A A坡面坡面 B B洪积扇洪积扇 C C河谷河谷 D D湖盆湖盆3 3如果该流域大量种植耐旱植物，可能

30、会导致如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致()A A湖盆蒸发量增多湖盆蒸发量增多 B B盐湖面积缩小盐湖面积缩小C C湖水富营养化加重湖水富营养化加重 D D湖水盐度增大湖水盐度增大 解题示范解题示范 第第1 1题：题干问的是题：题干问的是“该流域该流域”而不是而不是“湖面湖面”的多年平均的多年平均实际蒸发量。盐湖面积变化取决于该流域的蒸发量和降水量。蒸发量大实际蒸发量。盐湖面积变化取决于该流域的蒸发量和降水量。蒸发量大于降水量，则水域面积减小；降水量大于蒸发量，则水域面积增加。题于降水量，则水域面积减小；降水量大于蒸发量，则水域面积增加。题目中提到目中提到“盐湖面积多年稳定盐湖面积多年稳定

31、”，说明该流域多年平均实际蒸发量与降，说明该流域多年平均实际蒸发量与降水量接近，约为水量接近，约为210 mm210 mm。很多考生没有理清。很多考生没有理清“实际蒸发量实际蒸发量”与与“降水量降水量”的关系，而直接根据的关系，而直接根据“湖面年蒸发量湖面年蒸发量”而误选而误选B B项。项。第第2 2题：理论蒸发量大小与气温关系密切，实际蒸发量与下垫面关系密切题：理论蒸发量大小与气温关系密切，实际蒸发量与下垫面关系密切。坡面由于坡度较大，地下水与地表水储存条件差，实际蒸发量最小。坡面由于坡度较大，地下水与地表水储存条件差，实际蒸发量最小。第第3 3题：植物生长吸收水分，如果该流域题：植物生长吸

32、收水分，如果该流域“大量种植耐旱植物大量种植耐旱植物”，势必会，势必会消耗较多的水资源，使注入湖泊的水量减少，盐湖面积缩小。选消耗较多的水资源，使注入湖泊的水量减少，盐湖面积缩小。选B B。很多。很多考生没有理解题干中的考生没有理解题干中的“盐度饱和盐度饱和”，盐度饱和说明湖水的盐度已经达，盐度饱和说明湖水的盐度已经达到最大值，故不选到最大值，故不选D D。误区（四）忽视题目之间的联系忽视题目之间的联系 地理选择题多以题组的形式出现，这说明该题组中的各题并非地理选择题多以题组的形式出现，这说明该题组中的各题并非独立的，而是有着某种密切的联系，有时上题正好是解答下一独立的，而是有着某种密切的联系

33、，有时上题正好是解答下一题的重要条件。如果审题时不能注意到这一点，不能从全局的题的重要条件。如果审题时不能注意到这一点，不能从全局的角度来审读这一题组，则可能无法顺利解题。值得注意的是，角度来审读这一题组，则可能无法顺利解题。值得注意的是，有些题组中还经常出现条件不断变换的情况，解这类题时千万有些题组中还经常出现条件不断变换的情况，解这类题时千万不要将上题中的条件作为下一题的已知条件，否则会得出错误不要将上题中的条件作为下一题的已知条件，否则会得出错误的结论。的结论。典例4下图为甲、乙两地附近等高线下图为甲、乙两地附近等高线(单位：单位：m)m)简图，计划在甲、简图，计划在甲、乙间修建一条公路

34、。读图完成乙间修建一条公路。读图完成1 13 3题。题。1 1在图中四条线路中，既要架桥在图中四条线路中，既要架桥又要修隧道的是又要修隧道的是()A A B B C C D D2 2有很多学者建议施工前对图示有很多学者建议施工前对图示河段进行治理，其合理的措施应是河段进行治理，其合理的措施应是()A A建蓄洪区建蓄洪区 B B加固堤防加固堤防C C修建水库修建水库 D D裁弯取直裁弯取直3 3河流经治理后再修建公路，最河流经治理后再修建公路，最终的合理线路方案应为终的合理线路方案应为()A A B B C C D D 解题示范解题示范 第第1 1题：据图中四条线路所经过的河流与等高线进行判断。

35、题：据图中四条线路所经过的河流与等高线进行判断。线路两次经过河流，需要架起两座桥梁，线路经过地区的地势平坦，线路两次经过河流，需要架起两座桥梁，线路经过地区的地势平坦，不需要修隧道；线路两次经过河流且穿越多条等高线，既要架桥又要修不需要修隧道；线路两次经过河流且穿越多条等高线，既要架桥又要修隧道；线路未经过河流，不需要架桥。隧道；线路未经过河流，不需要架桥。第第2 2题不好判断，可先从第题不好判断，可先从第3 3题入手，修建公路时宜避开滑坡、崩塌区，最题入手，修建公路时宜避开滑坡、崩塌区，最好不修隧道，先排除方案，若对弯曲河段裁弯取直，则线路施工难好不修隧道，先排除方案，若对弯曲河段裁弯取直，

36、则线路施工难度有所降低，且线路较短，故方案最佳。这样第度有所降低，且线路较短，故方案最佳。这样第2 2题也就迎刃而解了。题也就迎刃而解了。误区（五）不会灵活迁移知识不会灵活迁移知识 很多试题都需要迁移相关的知识进行分析，这就要求学生能很多试题都需要迁移相关的知识进行分析，这就要求学生能灵活地调动和运用所学知识，如果不会灵活迁移知识或者不灵活地调动和运用所学知识，如果不会灵活迁移知识或者不能准确地把试题和所学知识建立起联系，就很容易出现答题能准确地把试题和所学知识建立起联系，就很容易出现答题失误。失误。典例典例5 5(2018(2018全国卷全国卷)油纸伞是我国非物质文化遗产，采用传统方油纸伞是

37、我国非物质文化遗产，采用传统方法，全手工制作。油纸伞以竹为骨，以纸或丝绸为面，刷桐油以增强韧性法，全手工制作。油纸伞以竹为骨，以纸或丝绸为面，刷桐油以增强韧性并防水，但长期置于干燥环境中易变脆、开裂。近年来，油纸伞走俏国际并防水，但长期置于干燥环境中易变脆、开裂。近年来，油纸伞走俏国际市场。据此完成市场。据此完成1 12 2题。题。1 1与现代钢骨布面伞相比，油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势是与现代钢骨布面伞相比，油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势是()A A携带方便携带方便B B适用地广适用地广C C文化蕴涵文化蕴涵 D D经久耐用经久耐用2 2下列地区中，宜作为油纸伞重点推销市场的是下列地区

38、中，宜作为油纸伞重点推销市场的是()A A欧洲西部欧洲西部 B B中亚中亚C C中东中东 D D撒哈拉以南非洲撒哈拉以南非洲 解题示范解题示范 第第1 1题：高考在题：高考在“一点四面一点四面”的命题原则指导下，突出对传统文化的考的命题原则指导下，突出对传统文化的考查，本题很好地践行了这一命题原则。本题以我国非物质文化遗产查，本题很好地践行了这一命题原则。本题以我国非物质文化遗产油纸伞为载体，其命题立意直指弘扬我国的传统文化，考生若能迁移到油纸伞为载体，其命题立意直指弘扬我国的传统文化，考生若能迁移到这一点，此题无须调用学科知识便迎刃而解。当然，此题采用传统的解这一点，此题无须调用学科知识便迎

39、刃而解。当然，此题采用传统的解题方法也可准确解答，油纸伞以竹为骨，不能折叠，携带不便；且长期题方法也可准确解答，油纸伞以竹为骨，不能折叠，携带不便；且长期置于干燥环境中易变脆、开裂，故其使用地区不如钢骨布面伞广，也不置于干燥环境中易变脆、开裂，故其使用地区不如钢骨布面伞广，也不如钢骨布面伞经久耐用。如钢骨布面伞经久耐用。第第2 2题：我国南方地区气候湿润，雨季相对较长，油纸伞正是南方地区题：我国南方地区气候湿润，雨季相对较长，油纸伞正是南方地区的产物。设问中考查的产物。设问中考查“重点推销市场重点推销市场”，如能迁移到气候与我国南方相，如能迁移到气候与我国南方相似这一点，对比选项便可快速锁定正

40、确答案为似这一点，对比选项便可快速锁定正确答案为A A。结合油纸伞的制作成本。结合油纸伞的制作成本高，进一步迁移四个选项的经济条件，便可对答案进行再次验证。高，进一步迁移四个选项的经济条件，便可对答案进行再次验证。选择题的解题能力：选择题的解题能力：1.1.获取及运用获取及运用有效信息有效信息的能力的能力2.2.迁移知识分析解决问题的能力迁移知识分析解决问题的能力找出关键词、数找出关键词、数据、点线等信息据、点线等信息准确解读关键信息准确解读关键信息高考题高考题不一定考书本上的重难点不一定考书本上的重难点，多数题是从解释或解，多数题是从解释或解决某实际问题的角度设计的，要求我们决某实际问题的角

41、度设计的，要求我们运用书本上分析重运用书本上分析重点问题的思路和方法点问题的思路和方法，去分析现实问题，即题在书外，理去分析现实问题，即题在书外，理在书中在书中。6 6:0 00 0 8 8:0 00 0 1 10 0:0 00 0 1 12 2:0 00 0 1 14 4:0 00 0 1 16 6:0 00 0 1 18 8:0 00 0 2 20 0:0 00 0 北北京京时时间间 图图 9 9 辐辐射射（WW/）1 12 20 00 0 1 10 00 00 0 8 80 00 0 6 60 00 0 4 40 00 0 2 20 00 0 0 0 （1313安徽）图安徽）图9 9表示

42、我国某地某日测试记录的到达地面的表示我国某地某日测试记录的到达地面的太阳辐射日变化。完成太阳辐射日变化。完成1 12 2题。题。1.1.该日日期及天气状况可能是该日日期及天气状况可能是A.3A.3月月1212日日 晴朗晴朗 B.6B.6月月5 5日日 晴朗晴朗 C.3C.3月月2222日日 多云多云 D.6D.6月月2020日日 多云多云关键信息在哪里？日出日落昼长正午我国某边防站我国某边防站（海拔（海拔49004900米）的驻防官兵在艰苦的条件下，为改善生活试种蔬菜。米）的驻防官兵在艰苦的条件下，为改善生活试种蔬菜。他们先盖起简易阳光房，但种的蔬菜仍不能生长。后来，他们又在简他们先盖起简易阳

43、光房，但种的蔬菜仍不能生长。后来，他们又在简易阳光房中搭架，架上盆栽，终于有了收获。易阳光房中搭架，架上盆栽，终于有了收获。（2 2）在简易阳光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生长，解决的问题是）在简易阳光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生长，解决的问题是 A A蒸发量大蒸发量大 B B多虫害多虫害 C C地温低地温低 D D太阳辐射强太阳辐射强 高考中选择题一般以题组的形式出现，每个题组都会提供高考中选择题一般以题组的形式出现，每个题组都会提供背景材料，背景材料主要有背景材料，背景材料主要有文字材料文字材料、图像图像、表格表格三类，从三类，从这三类背景材料中快速获取信息成为解答选择题的关键。这三类背景材料中

44、快速获取信息成为解答选择题的关键。近年来高考地理试题更加注重对核心素养的考查，对文字阅近年来高考地理试题更加注重对核心素养的考查，对文字阅读能力的要求随之提高。试题一般呈现读能力的要求随之提高。试题一般呈现新材料、新情境新材料、新情境，以此，以此来考查考生获取信息、调动和运用知识的能力。对于文字材料来考查考生获取信息、调动和运用知识的能力。对于文字材料，要注意那些，要注意那些关键性和限制性的文字关键性和限制性的文字。试题中的动词往往是关。试题中的动词往往是关键性文字，而修饰动词的就是限制性文字。阅读材料时，考生键性文字，而修饰动词的就是限制性文字。阅读材料时，考生务必做到细心、谨慎、认真思考、

45、严密推导。务必做到细心、谨慎、认真思考、严密推导。典例典例6 6(2019(2019全国卷全国卷)美国某快递公司最大的空运枢纽设美国某快递公司最大的空运枢纽设在路易斯维尔机场。该机场是美国主要的货运机场之一。在机在路易斯维尔机场。该机场是美国主要的货运机场之一。在机场周边聚集了诸如美国红十字会应急救援中心、汽车配件中心场周边聚集了诸如美国红十字会应急救援中心、汽车配件中心，以及乳制品、珠宝、手机制造等，以及乳制品、珠宝、手机制造等100100多家企业。据此完成多家企业。据此完成1 12 2题。题。1 1该快递公司在路易斯维尔机场附近需要配建大型的货物该快递公司在路易斯维尔机场附近需要配建大型的

46、货物()A A生产中心生产中心B B分拣中心分拣中心C C销售中心销售中心 D D质检中心质检中心2 2多家企业在路易斯维尔机场附近集聚，主要是为了多家企业在路易斯维尔机场附近集聚，主要是为了()A A利用机场的基础设施利用机场的基础设施 B B降低交通运输成本降低交通运输成本C C方便企业间产品交换方便企业间产品交换 D D快速响应客户需快速响应客户需 解题示范解题示范 解答本题的关键是根据文字信息中的关键词句进行分析解答本题的关键是根据文字信息中的关键词句进行分析推断：推断：第第1 1题，题，B B对：该快递公司最大的空运枢纽设在货运机场，是为了对：该快递公司最大的空运枢纽设在货运机场，是

47、为了通过空运对客户货物进行快速投递。在货运机场附近配建大型货物分通过空运对客户货物进行快速投递。在货运机场附近配建大型货物分拣中心，是为了迅速、准确地将货物按一定的方式分拣后集中起来，拣中心，是为了迅速、准确地将货物按一定的方式分拣后集中起来，便于根据顾客的订单要求快速投递。便于根据顾客的订单要求快速投递。A A、C C、D D错：快递公司是从事门对错：快递公司是从事门对门物流活动的服务类公司，通过铁路、公路和空运等交通运输方式，门物流活动的服务类公司，通过铁路、公路和空运等交通运输方式，对客户货物进行快速投递。生产、销售和质检都不是快递公司的业务对客户货物进行快速投递。生产、销售和质检都不是

48、快递公司的业务 第第2 2题，题，D D对，对，A A错：错：100100多家企业在机场附近集聚，都是为了利用多家企业在机场附近集聚，都是为了利用快捷的空运，及时将货物运送至客户手中，迅速响应客户需求。快捷的空运，及时将货物运送至客户手中，迅速响应客户需求。B B、C C错：空运非但不能降低交通运输成本，反而会增加交通运输成本。聚错：空运非但不能降低交通运输成本，反而会增加交通运输成本。聚集在机场附近的各企业之间基本没有投入集在机场附近的各企业之间基本没有投入产出的生产联系，因此集产出的生产联系，因此集聚不是为了企业间产品交换和降低交通运输成本。聚不是为了企业间产品交换和降低交通运输成本。图像

49、是地理信息的重要载体。解答地理试题，读图能力至关图像是地理信息的重要载体。解答地理试题，读图能力至关重要。对于各种地理图像，要重要。对于各种地理图像，要先看图名、图例，先看图名、图例，熟悉图像类型熟悉图像类型，把握图像的结构特征，对图中相关信息要进行有机整合。对，把握图像的结构特征，对图中相关信息要进行有机整合。对于区域图要先判断区域的位置特征，然后分析区域的自然、人于区域图要先判断区域的位置特征，然后分析区域的自然、人文特征；对示意图要先读图例，了解图中各组成部分的相互关文特征；对示意图要先读图例，了解图中各组成部分的相互关系；对统计图要先弄清楚其中主要的地理要素，进而分析该地系；对统计图要

50、先弄清楚其中主要的地理要素，进而分析该地理要素变化的趋势。理要素变化的趋势。典例典例7 7(2019(2019天津高考天津高考)读读W W市主城区市主城区20042004年与年与20162016年工业和居住用地年工业和居住用地情况图，回答情况图，回答1 12 2题。题。2004年 2016年 2004年 2016年1 120162016年与年与20042004年的土地利用情况相比，该市主城区发生的变化是年的土地利用情况相比，该市主城区发生的变化是()A A在乙河以西的地区中，甲河以南的工业功能明显减弱在乙河以西的地区中，甲河以南的工业功能明显减弱B B在乙河以西的地区中，甲河以北的居住功能明显