高中英语必修一(人教版)WELCOME UNIT Section Ⅰ课件.ppt(纯ppt,不包含音视频素材)
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1、WELCOME UNIT语篇类型语篇类型1.新媒体语篇:网络个人主页“FIRST IMPRESSIONS”;2.应用文:学生简介、调查问卷;3.其他类型:音频、图片等语言知识语言知识语音复习元音字母a、e、i、o、u的发音规律主题词汇注册与选课:registerregistrationsexfemalemalenationalitynationdesign 入学感受:anxiousannoyedfrightenedawkwardconfidentconfidence人物性格:personalityoutgoingcurious介绍与问候:formalan exchange studentsen
2、ior high schooljunior high schoolmake an impression学习活动:lecturecampusguyexperimentexploreorganizeorganizationgoalstrategypartnercompanystylereviseimproveat lastconcentrate onleave.alonelook forward totake notesflash card 语法简单句的基本句型结构:S+VS+V+OS+PS+V+IO+DOS+V+O+C S+V+AS+V+O+AThere be.语言知识语言知识语篇语篇学生简介的
3、常见文体结构学生简介的常见文体结构语用自我介绍:My name is.Im.This is.Have you met.?Do you know.?May I introduce.?Id like you to meet.I dont believe you know.问候与应答:Hi/Hello!Hi/Hey!Good morning!Morning!Whats up?Not much.Hows it going?Great!How are things going?Im fine,and you?How are you?Very well,thank you.Nice/Glad to mee
4、t you.Nice/Glad to meet you,too.文化知识文化知识了解中外高中学生在开学之初的学习生活及感受语言技能语言技能1.在听的过程中快速有效地记笔记;2.通过看标题、读图预测文章内容;3.能够用恰当的语言打招呼、介绍自己或他人;4.能够写一篇语言简洁、结构清晰的学生简介学习策略学习策略1.利用笔记等梳理信息并进行复述;2.将本单元所学有关个人简介的知识运用到写作中并进行反思评价Section Listening and Speaking.在括号里写出黑体部分在句中的含义1.Exchange students()are usually students in high sc
5、hool who leave their home countries to spend anywhere between a few weeks and an entire year within a foreign country.2.He is giving a speech in the lecture hall().3.You have three choices:you can register for classes()online,over the phone,or in the registration office().4.What sex()is your cat,mal
6、e()or female()?5.Whats your nationality()?In other words,which nation()are you from?6.A designer()is a person whose job is to decide how things such as clothes,tools,etc.will look or work by making drawings or plans.7.A student is talking to a teacher on campus().8.People speak in a more polite way
7、in formal situations().答案:答案:1.1.交换生交换生2.2.演讲大厅演讲大厅3.3.注册注册课程课程;登记办公室登记办公室4.4.性别性别;雄的雄的;雌的雌的5.5.国籍国籍;国家国家6.6.设计师设计师 7.7.在校园里在校园里8.8.在正式场合在正式场合.给下列问候语选择合适的答语1.Hi/Hello!()2.Nice/Glad to meet you.()3.Good morning!()4.How is it going?()5.How are you(doing)?()6.Whats up?()A.Morning!B.Nice/Glad to meet yo
8、u,too.C.Very well,thank you.D.Hi/Hey!E.Not much.F.Great!答案:答案:1.D2.B3.A 4.C/F5.F/C6.EPre-listening:Look and say.Look at the three pictures on Page 2 of the textbook and answer the following questions.1.What is the boy doing in Picture 1?Is he Chinese?2.What is the man doing in Picture 2?3.What is th
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