高中地理湘教版选修旅游安全课件.pptx

1、九寨沟九寨沟九寨沟九寨沟九寨沟九寨沟高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全 第四节：旅游安全第四节：旅游安全 第四章文明旅游第四章文明旅游 湘教版旅游地理湘教版旅游地理 高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全【课程标准】【课程标准】要求举例说明自然地理条件与旅游安全的关系，以及对应要求举例说明自然地理条件与旅游安全的关系，以及对应的安全措施。的安全措施。【学习目标】【学习目标】1.1.掌握影响旅游安全的主要因素。掌握影响旅游安全的主要因素。2.2.说明地形地质、气象气候、水文、生物等自然条件与旅说明地形地质、气象气候、水文、生物等自然条件与旅游安全的关系，以及应采取

2、的安全防范措施。游安全的关系，以及应采取的安全防范措施。高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全【考情分析】【考情分析】试卷类型材料背景及形式提问方式考察知识点2017全国卷重庆武隆喀斯特地貌（文字材料）（文字材料）请指出武陵喀斯特景观请指出武陵喀斯特景观特点对旅游活动的不利特点对旅游活动的不利影响，并提出应对措施。影响，并提出应对措施。说明地形地质等条件与旅游说明地形地质等条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全的关系，以及应采取的安全防范措施。安全防范措施。2015全国卷青藏高原雅鲁藏布江大拐弯处滑雪、登山、徒步等户外活动（文字材料（文字材料+等高线等高线图）图）分析该时段在该地

3、区峡分析该时段在该地区峡谷徒步旅游可能遭遇的谷徒步旅游可能遭遇的风险。风险。说明地形地质、气候、水文、说明地形地质、气候、水文、生物等生物等自然自然条件与旅游安全条件与旅游安全的关系的关系2014全国卷青藏高原深度游（文字材料（文字材料+区域图）区域图）指出为应对旅游地自然指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并要携带的生活用品，并说明理由。说明理由。说明地形地质、气候、水文、说明地形地质、气候、水文、生物等生物等自然自然条件与旅游安全条件与旅游安全的关系以及应采取的安全防的关系以及应采取的安全防范措施。范措施。【考情总结】【考情总结】纵观近年来以旅游安

4、全为内容纵观近年来以旅游安全为内容的高考试题，试题主要以等高线图和文字材的高考试题，试题主要以等高线图和文字材料为载体，说明地形地质、气象气候、水文、料为载体，说明地形地质、气象气候、水文、生物等自然条件与旅游安全的关系以及应采生物等自然条件与旅游安全的关系以及应采取的安全防范措施。取的安全防范措施。高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全【学习重难点】【学习重难点】说明地形地质、气象气候、水文、生物等自然条说明地形地质、气象气候、水文、生物等自然条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措施。施。高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选

5、修旅游安全影响旅游安全的主要因素影响旅游安全的主要因素自然自然：社会社会：地形地质地形地质气象气候气象气候水文水文（河流湖泊）（河流湖泊）生物生物交通交通景区景区旅行社旅行社【自主学习自主学习】旅游安全问题旅游安全问题旅游物品准备旅游物品准备高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全【小组探讨】【小组探讨】旅游安全自然影响因素自然地理环境特征旅游安全问题旅游物品准备地形地质 气象气候 水文（河流湖泊海洋）（河流湖泊海洋）生物 高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全【小组讨论】【小组讨论】旅游安全旅游安全自自然然影响因素影响因素自然地理环境特征自然地理环境特征旅游安全问题

6、旅游安全问题旅游物品准备旅游物品准备地形地质山区地形陡峭、山区地形陡峭、地势起伏大、山地势起伏大、山高谷深、海拔高高谷深、海拔高 谜路、跌落陡崖、交通不便，存谜路、跌落陡崖、交通不便，存在安全隐患、寒冷、风雪天气、在安全隐患、寒冷、风雪天气、缺氧高原反应、强辐射、滑坡泥缺氧高原反应、强辐射、滑坡泥石流崩塌等地质灾害、山洪等石流崩塌等地质灾害、山洪等 防寒防风沙防寒防风沙:防寒服、防寒服、羽绒服、防风沙巾羽绒服、防风沙巾 防晒：防晒：墨镜、遮阳帽、墨镜、遮阳帽、防晒霜等护肤品、遮防晒霜等护肤品、遮阳伞阳伞防迷路：防迷路：地图、指南地图、指南针、手电筒、针、手电筒、GPSGPS、手机手机防疾病：防

7、疾病：防中暑药、防中暑药、感冒药等感冒药等防雨：防雨：防水服、雨伞防水服、雨伞防缺氧：防缺氧：氧气瓶氧气瓶 气象气候多雨地区多雨地区雷电、暴雨洪水、沿海台风飓风雷电、暴雨洪水、沿海台风飓风干旱少雨地区干旱少雨地区缺水、风沙天气、夏季白天炎热缺水、风沙天气、夏季白天炎热中暑、夜晚低温寒冷中暑、夜晚低温寒冷热带高温地区热带高温地区高温中暑、晒伤、食物中毒高温中暑、晒伤、食物中毒寒冷多雪地区寒冷多雪地区严寒、寒冷、风雪、感冒严寒、寒冷、风雪、感冒 水文河滨湖滨沿海沙滩水河滨湖滨沿海沙滩水域域 河谷湖滨等地蚊虫侵扰、溺水、河谷湖滨等地蚊虫侵扰、溺水、洪水、沿海沙滩海啸洪水、沿海沙滩海啸 生物植被茂密、

8、人烟稀少植被茂密、人烟稀少 迷路、蚊虫叮咬、毒蛇野兽侵袭迷路、蚊虫叮咬、毒蛇野兽侵袭高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全链接高考链接高考近年来，一种不同于传统观光游的近年来，一种不同于传统观光游的“深度游深度游”悄然兴起，深度游是指旅游悄然兴起，深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有3 3位旅游者结位旅游者结伴拟于伴拟于4 4月下旬自驾前往下图所示区域月下旬自驾前往下图所示区域(湖面高程湖面高程31963196米米)，进行以观鸟为主题的深度游。，进行以观鸟为主题的深度游。

9、指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。生活用品，并说明理由。高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全旅游安全自然影响因素自然地理环境特征旅游安全问题旅游物品准备地形地质 气象气候 水文 生物 指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。生活用品，并说明理由。高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全链接高考链接高考近年来，一种不同于传统观光游的近年来，一种不同于传统观光游的“深度游深度游”悄然兴起，深度游是指旅悄然兴起，

10、深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有3 3位旅游者位旅游者结伴拟于结伴拟于4 4月下旬自驾前往下图所示区域月下旬自驾前往下图所示区域(湖面高程湖面高程31963196米米)，进行以观鸟为主题的深度游。，进行以观鸟为主题的深度游。指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。生活用品，并说明理由。高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全旅游安全自然影响因素自然地理环境特征旅游安全问题旅游生活用品准备地形

11、地质高海拔、空气稀高海拔、空气稀薄薄 气象气候内陆干旱多大风、内陆干旱多大风、夏季昼夜温差大夏季昼夜温差大 水文湖泊湖泊 生物鸟鸟、鱼、鱼 指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。生活用品，并说明理由。强辐射、缺氧、气强辐射、缺氧、气压低、低温、昼夜压低、低温、昼夜温差大温差大 风沙天气、夜晚低温风沙天气、夜晚低温寒冷、白天辐射强寒冷、白天辐射强溺水溺水氧气瓶（袋）、抗缺氧氧气瓶（袋）、抗缺氧药品、高压锅、防晒物药品、高压锅、防晒物品、防寒衣物品、防寒衣物防风沙巾、防风帐篷、防风沙巾、防风帐篷、护肤品防晒物品如防晒霜

12、，护肤品防晒物品如防晒霜，太阳镜、夜晚防寒服太阳镜、夜晚防寒服防溺水物品如救生圈防溺水物品如救生圈高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全链接高考链接高考近年来，一种不同于传统观光游的近年来，一种不同于传统观光游的“深度游深度游”悄然兴起，深度游是指旅游悄然兴起，深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有者通过徒步、自驾等方式，围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动，有3 3位旅游者结位旅游者结伴拟于伴拟于4 4月下旬自驾前往下图所示区域月下旬自驾前往下图所示区域(湖面高程湖面高程31963196米米)，进行以观鸟为主题的深度游。，进行以观鸟为

13、主题的深度游。指出为应对旅游地自然环境的指出为应对旅游地自然环境的特殊性，他们需要携带的生活特殊性，他们需要携带的生活用品，并说明理由。用品，并说明理由。海拔较高海拔较高(3000(3000米以上米以上)，氧气含量偏低，需带氧气袋，氧气含量偏低，需带氧气袋(瓶瓶)、抗缺氧、抗缺氧药品等药品等；气压偏低，水的沸点低，需带高压锅等气压偏低，水的沸点低，需带高压锅等；空气较稀薄，太；空气较稀薄，太阳辐射强，需带防晒物品；阳辐射强，需带防晒物品；气温偏低，昼夜温差大，需备防寒衣物气温偏低，昼夜温差大，需备防寒衣物；此时该区域多大风，需备防风帐篷等此时该区域多大风，需备防风帐篷等高中地理湘教版选修旅游安

14、全高中地理湘教版选修旅游安全地形地质、气象气候、水文、生物等条件出现的旅游安全问题，地形地质、气象气候、水文、生物等条件出现的旅游安全问题，以及准备相应的物品。以及准备相应的物品。旅游安全自然影响因素自然地理环境特征旅游安全问题 旅游物品准备 -以以游客徒步、自驾海心岛游客徒步、自驾海心岛为例为例因果果【答案结构答案结构】自然环境特殊特征】自然环境特殊特征+旅游安全旅游安全问题问题+旅游物品准备旅游物品准备高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全本节课小结本节课小结地形地质地形地质气象气候气象气候水文水文（河流湖泊）（河流湖泊）生物生物旅游安全问题旅游安全问题旅游物品准备旅游物品准备高中地理湘教版选修旅游安全高中地理湘教版选修旅游安全