第二单元综合性学习人无信不立 部编版八年级上册课件.pptx

1、 同学们，我们来听几个小故事曾子烹彘曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也。”遂烹彘也。韩非子外储说左上曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺

2、骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。商鞅立木令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徒置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可拖刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。明日,秦人皆趋令。行之十年,秦民大说,道不拾遗，山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。史记商君列传商鞅变法的条令已准备就绪，还没公布，担心百姓不相信自己，于是(命人)在都城市场南门

3、前放置一根高三丈的木头，招募(能)搬到北门的人，给予十金。百姓看到后对此感到奇怪，没有人敢去搬木头。(商鞅)又说:能搬木头的人赏五十金。有一个人搬了木头，就给了他五十金，以此来表明没有欺骗(百姓)。最终颁布了那法令。变法令颁布了一年，秦国百姓前往国都控诉新法使民不便的数以千计。这时太子也触犯了法律，公孙鞅说:新法不能顺利施行，就在于上层人士带头违犯。太子是国君的继承人，不能施以刑罚，便将他的老师公子虔处刑，将另一个老师公孙贾脸上刺字，以示惩戒。第二天，秦国人听说此事，都遵从了法令。新法施行十年，秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象，百姓勇于为国作战，不敢再行私斗，乡野城镇都得到了治理。人无信不

4、立人无信不立第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册1.引经据典话诚信。检索资料,了解有关诚信的经典论述,能理解诚信的传统内涵。2.环顾身边思诚信。设计出合理的采访提纲,对身边守信之人进行访问。3.班级演讲说诚信。了解演讲稿的写作要求,恰当运用前面活动中搜集到的资料,围绕诚信完成一篇演讲稿。学习目标：第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册信,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、

5、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质。诚实做人,讲求信用,要从生活中的一点一滴开始做起。新课导入：第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册一引经据典话诚信1、古代先哲在思考“信”这一道德规范时,留下了很多精彩论述;古今的道德楷模践行“信”的美德,他们的品行令人景仰。各组分别搜集有关“信”的名言警句、成语典故、名人逸事及其他经典论述,理解“信”的传统内涵。第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版

6、八年级上册（1）中国有关诚信的名言警句1、内不欺己,外不欺人.-孔子2、人而无信,不知其可也.-孔子3、言必信,行必果.-子路4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报.-李嘉诚5、我们应该老老实实地办事.-毛泽东6、做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是.-邓小平第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册（2）外国诚信名言类集1.失信就是失败。-(法)左拉2失去了真,同时也失去了美。-(俄)别林斯基3.诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。-(美)富兰克林4.没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。-(英)莎士比亚5.诚实是人生的命

7、脉,是一切价值的根基。-(美)德菜塞6.当信用消失的时候,肉体也就没有生命了。-（法）大仲马第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册7.诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。-(美)爱默生8.我希望自己有足够的勇气和美德来保持我认为所有头衔中最令人羡慕的品质:一个老实人的品质。-(美)华盛顿9.一如清水的生活,诚实不欺的性格,无论在哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。-(法)巴尔扎克10.使你的父亲感到荣耀的莫过于你以最大的热诚继续你的学业,并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。-(德)贝多芬第二

8、单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册（3）有关诚信名人逸事李苦禅烧画 李苦禅是我国当代着名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册（4）“信”的传统内

9、涵甚么是诚信？诚，即真诚、老实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、守约、无欺。老实取信是中华民族的传统美德。第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册二、环顾身边思诚信通过上面的活动,我们已经初步了解诚信的内涵与价值,那么如何才能做到诚信呢?让我们环顾身边,寻找守信之人,听取长辈观点,反思失信之害。第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册1、讲述身边的诚信故事我们身边有这样一些人,他们不回避自己的责任,诚实待人,讲求信用,言必信,行必果

10、,就像下面资料中的那位同学一样。从你身边找一两位这样的人,去访问一下,听听他们的故事,问问他们的想法。把他们的故事讲第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册2、访问你的父母、老师等长辈,听听他们对诚信的理解。作为过来人,他们的经验对你践行诚信应该会有帮助。3、联系身边或社会上一些不讲诚信的事情,如考试作弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等,小组展开讨论:诚信缺失会带来什么不良影响?第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册2012年11月2日，江苏省

11、扬州市某中学的一位同学，在放学骑车回家途中，不慎撞坏了一辆停在路边的轿车。他没有逃走，而是在原处等了约半个小时。后来给车主留下一张纸条，这才骑车离去。不久后，车主发现了这张纸条。上面写道：“尊敬的苏某某（车牌号）车主：我是某某附中的一名学生。在今天中午放学途中，不小心弄坏了您的车。主要是有一道划痕及左后视镜损坏，我无法及时赔偿。联系方式：某某。对不起！”车主看到纸条后深受感动，联系到这位同学，表示不需要赔偿。他在自己的微博中写道：“我们的下一代若都如此，社会必有希望！“诚信小故事：第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上

12、册这件事经过网络传播,引起网友热议。这位同学也被称赞为“诚信少年”。在参加新华社主办的“中国网事,感动2012年度网络人物颁奖典礼时,这位年龄最小的获奖者说:“我们90后,是一个正直向上的群体,诚信是我们中华民族的传统美德,我们应该坚守一生！”第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册三、班级演讲说诚信1.围绕“诚信”这一话题,每人写一篇演讲稿,在小组内试讲。小组推荐一篇写得精彩的演讲稿和一位演讲出色的同学参加班级的演讲会。小组同学合作,共同修改演讲稿,并为推荐出来做演讲的同学出谋划策。写演讲稿时,要注意恰当地运用前面活

13、动中搜集到的资料。2.组织一次班级演讲会。想一想策划、组织这次演讲会需要做些什么工作,列出清单,各小组分工完成。第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册1.表达(1)观点鲜明,可适当使用一些表明个人倾向的词语,诸如“显而易见”“依我看来”等。(2)重点突出,层次分明,并恰当运用关联词和一些修辞手法,使讲话活泼生动,有逻辑，有气势。(3)演讲者要注意与听众的沟通交流,拉近与听众之间的心理距离,营造适宜演讲的氛围。(4)多使用常用词语,少用或不用水语、生僻词语,使语言富有生气和活力。(5)适应口头表达需要,多用短句，适当重

14、复。演 讲演讲的核心是“讲”,是口头表达,应该注意以下问题:第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册第二单元综合性学习人无信不立-2020年秋部编版八年级上册2.发音(1)吐字清楚,发音准确。(2)音量合适，以在场听众都能听真切、听明白为宜。(3)恰当使用重音,强调内容的重点,表达自己的感情。(4)音调自然,有变化,不拿腔拿调。3.体态语(1)姿势放松,体态自然,落落大方。(2)平视前方,可以适时扫视金场,与听众进行目光交流。(3)从容、自信,随演讲内容恰当调整自己的表情。(4)根据演讲内容与情感表达的需要，辅以适当的手势，但手势不宜过于夸张、频繁。各位老师，各位同学：大家好

15、！今天我演讲的题目是：诚信是个宝。在我刚懂事时，爸爸妈妈就给我讲狼来了的故事，进入幼儿园，老师又给我们讲狼来了。上了小学，还读了狼来了这篇课文，这个故事以生动、有趣的情节，教育我们要讲诚信。在家里，爸爸、妈妈、弟弟都讲诚信，我就在生活在一个诚信之家里。有人说：“诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。诚信演讲稿：这个无价宝，爸爸在大事上展露了风采，妈妈在小事上表现出高尚。一次，妈妈的一个朋友约她在超市见面。正好这天起了大雨，我想：妈妈的朋友肯定不会去，就劝妈妈别去了。可妈妈还是拿着雨伞，按时赴约。她到超市等了很长时间，仍不见对方的身影，只好又冒雨回来，当妈妈进门时，全身湿淋淋的，我便问：

16、“妈妈，见到朋友了吗？”“没见到。”妈妈回来说。“我早就说嘛，雨这么大，她肯定不会去的，你即使不去，她也不知道，到时候你随便瞎扯及句不就行了，何必去找雨淋呢？”妈妈看了我一会儿，才亲切地对我说：“为人要讲诚信，答应别人的事，就要当真。我虽然冒雨走了一趟，即使没见到她，我心里也踏实。诚信是做人的基本道德，诚信是帮人前进的垫脚石，诚信是做人的绊脚石。”在家里，爸爸妈妈是我们讲诚信的榜样，就是比我晚出生两分钟的双胞胎弟弟，诚实学习的态度也深深地感动这我。我们不在同一个班，一天，他的作业特别多，晚上十一点还没做完，妈妈怕他睡眠不足，影响第二天的学习，就一边念答案一边让他写。弟弟是听话的，妈妈这样做，他

17、什么也不说。可是，等妈妈睡下后，他却起了床，坐在书桌旁，用橡皮把妈妈教他作呕的全部擦掉，端端正正地重做了一遍才上床睡觉。他这种不欺骗老师，更不欺骗自己的学习态度，也是我学习的榜样。“信”即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。“信是立身之本,交友之道,为政之要,所以,我们要讲究信用,诚实做人。为此,中学学生会将开展以“诚信”为主题的综合学习实践活动,请你参与并完成任务。(1)制作诚信人物故事卡片,为主要人物建立档案。练一练：综合性学习一综合性学习一诚信人物故事卡片人物人物出处出处故事名称故事名称主题主题点评点评曾子韩非子外储说左上曾子杀猪立身之信言必信，行必果商鞅史记商君

18、列传 家国之信轻诺必 寡信商鞅立木(2)学生会拟开展一次“人无信不立”演讲比赛,写了一份通知,可是通知在格式和内容上均有错误,请指出来。通知X中学全体师生：我校将于2019年6月21日上午8:00开展“人无信不立”演讲比赛,请参赛选手、评委及相关工作人员提前到场不误。特此通知2019年6月18日xx中学学生会格式错误:。内容错误:。落款处时间与署名的位置错误未写明具体地点;“提前到场”和“不误”语义重复(3)请你从主持人的角度,为本次演讲比赛设计一段开场白。同学们,大家好！今天我们演讲比赛的主题是“人无信不立”。诚信是中华民族的传统美德,是我国自古以来尊奉的道德原则,一个人只有讲诚信才能得到别

19、人的信任和尊敬。人无信不立,诚信是立身之本。坚守诚信关乎个人,更关乎国家,国家不诚信就很难立足于世界民族之林，个人不诚信就很难成功，今天，就让我们一起领略诚信的魅力吧！学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习适励。请你根据要求,完成下列任务。(1)写出关于“信的一个名言名句。综合性学习二综合性学习二人而无信,不知其可也。孔子(2)请你讲述一个与诚信有关的故事,写在下面。(故事要和自己的实际生活相联系,尽量做到有感染力)同学们,我给大家讲的这个故事名字叫“一诺干金”。从前有个叫作季布的人,为人非常守信用,答应别人的事情就一定会做到,因此在当时就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”的说法。该说法

20、流传至今,人们便用一诺干金来形容一个人说话做事非常守信用。诚实守信是我们中华民族自古以来一直推崇的传统美德，我们也要做一名诚实守信的中学生。中华文化源远流长,传统美德蠢烟传。“信”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参与“走进传统文化,传承信,之美德”主题实践活动。相据要求完成下列任务。(1)许慎在说文解字中说:“信,诚也,从人,从言。”由此推测,“信字的本义是:(2)成语是浓缩的文化,它言简意赅,深刻隽永,今天依然有强大的生命力。根据你的积累,写出一个含“信字的成语。综合性学习三综合性学习三诚实,守诺言。背信弃义(或:言而无信、言而有信等)。(3)信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观

21、之一。在现代社会,诚信是公民的第二张身份证,诚信老人江新波的事迹感人至深,阅读下面材料,仿照示例,为他拟一则颁奖词。(50字左右)江新波,男，84岁。2009年他的小儿子罹患癌症去世,当初为了给小儿子治病,家里花光了所有积蓄，还欠下20多万元外债。老伴长年卧病不起，小儿媳没有工作，追悼会上,江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横:“儿子，向亲戚们借的救命钱,我们不能赖。你放心,欠下的债,我一定会还清!再苦再累,也不能丢掉诚信!中10年来,他每天早上四点钟起床,靠着种菜、养牛，偿还了20多万元债务。10年艰辛,始终不忘他人滴水之恩;生活再难,也不逃避欠下的债务。他做父亲,为儿子竭尽全力;他做公民,为诚信践行一生。他是位朴实的老农,也是位顶天立地的巨人。【颁奖词示例】少小离家,乡音无改。曾经勇冠巾烟,如今再让世人惊叹。你点滴积蓄，汇成大河灌溉一世的乡愁。你毕生节俭,只为一次奢侈。耐得清贫,守得心灵的高貴!(2019年度“感动中国组委会授予马旭的颁奖词)感谢您的观看感谢您的观看