第6课全球航路的开辟 高中历史统编版必修中外历史纲要下课件.pptx
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1、中外历史纲要(下)第三单元 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟第6课 全球航路的开辟(动因、条件、过程)第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变(影响)第三单元 走向整体的世界单元目标:通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解大航海时代是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。新航路开辟前,世界是分散的、孤立的、相互隔绝的,已知的三块大陆欧、亚、非之间只存在着有限的贸易和联系。1.是什么因素促使世界历史在1500年前后开始改变了呢?2.全球航路的开辟在世界历史形成中起到怎样的作用?探究一探究一 新航路开辟的动因和条件新航路
2、开辟的动因和条件1、新航路开辟的动因 材料一材料一 1415世纪,地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。随着庄园制度的逐渐解体,手工工场和租地农场的出现,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。教材34页(1)经济根源:商品经济发展和资本主义萌芽兴起;(根本原因)材料二 黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。哥伦布致西班牙国王和王后书 (2)社会根源:欧洲社会对黄金的狂热追求;马可波罗(12541342)材料三 马可波罗这样描述中国元朝一个藩王的宫殿:宫甚壮
3、丽,在一大平原中,周围有川湖泉水不少,高大墙垣环之,周围约五哩。墙内即此王宫所在,其壮丽之甚、布置之佳,罕有与比。宫内有美丽殿室不少,皆以金绘饰。马可波罗行纪(3)马可波罗行纪的诱导;1453年奥斯曼帝国的军队占领了地中海东部的广大地区,控制了东西方之间的通商要道。帝国军队肆意抢劫商旅,并对过往商品课以高出过去8至10倍的重税。因此,西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。摘编自周一良、吴于廑世界通史()商业危机:奥斯曼土耳其控制东西方商路 材料四(直接原因)第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(2019
4、)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)材料五 (海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。迪亚士(5)精神动力:传播天主教的热情;14世纪欧洲兴起文艺复兴运动(冒险进取精神)第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)2、新航路开辟的条件(1)地理知识的丰富:地圆说、洋流、季风 造船、航海技术进步:罗盘、星盘、新式航海图等(2)西班牙、葡萄牙王室积极支持海外探险活动。第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(
5、2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)1518年3月21日,西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定,其中规定:朕愿下令赐给,从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入,以及捐税和替联征收的其他进款中,除去你们负担的开支后,给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们 为了给你们以最大恩惠,朕愿意,如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们六中取二,而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。世界通史资料选辑中古部分【学思之窗】第6课全球航路的开辟
6、-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”斯塔夫里阿诺斯全球通史第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)第6课全球航路的开辟-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下课件(共21张PPT)小组自主学习成果展示:“描画全球航路”2 2、时间轴时间轴 列大事列大事 1 1、地图地图上上 标航线标航线探究二探究二 新航
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