第12章 第4课时 三角形全等的判定-ASA和AAS课件.ppt
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第十二章全等三角形 第4课时三角形全等的判定(3)ASA和AAS 01学 习 目 标 02精 典 范 例 03变 式 练 习 04巩 固 训 练 目录导航 数学 返回学 习 目 标 1.掌握用掌握用ASA和和AAS证明两个三角形全等证明两个三角形全等2能灵活运用全等三角形的性质解决线段或角相等的问能灵活运用全等三角形的性质解决线段或角相等的问题题3通过画、量、观察、比较和猜想等过程,探索、归通过画、量、观察、比较和猜想等过程,探索、归纳、证明两个三角形全等的条件,提高运用知识的能力纳、证明两个三角形全等的条件,提高运用知识的能力.数学 返回精 典 范 例 B 数学 返回数学 返回数学 返回数学 返回数学 返回变 式 练 习 OBOD 数学 返回数学 返回数学 返回数学 返回数学 返回巩 固 训 练C 数学 返回D 数学 返回AECE(答案不唯一答案不唯一)数学 返回BCEF(或或BECF)AD 数学 返回ACBDFE 数学 返回数学 返回数学 返回数学 返回数学 返回不认同不认同 数学 返回APOBPO 数学 返回数学 返回数学 返回数学 返回谢谢观看
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