科普版七年级英语上册《nit 4 Having FunTopic 3 What time is it nowSection A》公开课课件-16.ppt（纯ppt,不包含音视频素材）

1、Review:Can you count from 1 to 24?one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four学习目标学习目标1、words:oclock,past,quarter,half,to2、会询问时间和会询问时间和正确表达时间正确表达时间3、会做有关时间的题目、会做有关时间的

2、题目探究学习：Activity 3a onP98:Look,learn.(work in groups)-What time is it now?-Its one oclock.点钟点钟1:00-What time is it?-Its one O six./Its six past one.几点几点过过几分几分1:06/u/a quarter(一刻）一刻）=fifteen minutes（十（十五分钟）五分钟）7:15 -What time is it?=-(Its four thirty./Its thirty past four.)Its half past four.half(半半)=

3、30 minutes4:30-What time is it?-Its one forty./Its twenty to two.几点几点差差几分几分1:40两点差二十两点差二十Example:A:What can we see at 10 oclock in the morning?B:We can see the Monkey Show.at 介词介词 prep.用在具体的时刻前，译为用在具体的时刻前，译为“在几点钟在几点钟”。We can see the tiger show at 11:00 in the morning in the morning=a.m.Summary 1、询问时

4、间、询问时间“What time is it？或？或Whats the time?”;回答回答用用Its+时间时间.2、at+时刻时刻 3、直接表达法（顺读法）：、直接表达法（顺读法）：小时小时+分钟。分钟。即即几点几分几点几分。其中。其中用用小时小时+（oclock）来表达来表达“几几点整点整”。4 4、逆读法、逆读法(间接表达法间接表达法)：分钟数分钟数+小时小时数数（分分 +点）点）;借助介词借助介词pastpast或或toto:A A、pastpast表示表示“过、超过过、超过”用于分钟小用于分钟小于或等于于或等于3030分钟。即分钟。即“钟面分钟数钟面分钟数pastpast钟面小时数

5、钟面小时数”来表达来表达“几点过几几点过几分分”。B B、toto表示表示“差差”用于分钟大于用于分钟大于3030分钟。分钟。即即“60-60-钟面分钟数钟面分钟数+to+to（钟面小时数（钟面小时数+1+1）下一个小时数）下一个小时数”来表达来表达“差几分差几分到几点或几点差几分到几点或几点差几分”。15/4515/45分常用分常用 quarterquarter;30;30分常用分常用halfhalf一、请补全下列时刻的英文表达。一、请补全下列时刻的英文表达。9:05 nine _ five 10:00 ten _ 11:50 ten _ eleven 2:45 a _ to three12

6、:30 _ past twelveO oclock toquarterhalf-What time is it?=Whats the time?-Its+时间时间.二、二、Listen and write down the time nine o five_ ten oclockeleven fifteentwelve thirty_ Tickets（门票）（门票）Opening（开放）（开放）Time5 for one student 10:00-17:009:00-16:00 on SundayDo not give food or go next to the animals.（）3、W

7、hich of the following is the visiting time?A.9:40 on Sunday B.16:00 on Monday（周一）（周一）C.9:30 on Monday D.16:20 on Sunday4.It is half past seven.（划线部分提划线部分提问）问）_ _ is it?5、-What about having dinner six oclock?-All right.A.on B.in C.with D.atWhat timeHomework 1、复习整理有关时间的表达法。、复习整理有关时间的表达法。2、完成同步练习、完成同步练

8、习P92 IV：用两种英：用两种英语表达法写出时间。语表达法写出时间。3、预习、预习P97 1a和和Section B。what time 和和when 均可对时间进行提问，但均可对时间进行提问，但是：是：1、对做某事的具体时间进行提问是，、对做某事的具体时间进行提问是，when 和和what time均可。均可。2、对钟表限时的具体时间进行提问是，即询问、对钟表限时的具体时间进行提问是，即询问“几点几分几点几分”时。只能用时。只能用what time。3、对非钟点性时间（年、对非钟点性时间（年、季节、星期、日期等）季节、星期、日期等）进行提问时，只能用进行提问时，只能用when.what t

9、ime VS when 根据题意，用根据题意，用when或或what time填空填空1、-is your birthday?-It on September 24th.2、-does his mother usually go to work?-At 6:30.3、-Excuse me.is it now?-Its 5:25.WhenWhat timeWhat time语音部分语音部分:学习目标学习目标1.复习这些音素复习这些音素:/:/,/,/t/,/b/。2.归纳学习元音字母归纳学习元音字母a的的搭配搭配a+th,a+n,a+f;w+a;和和ch,tch以及辅音字母以及辅音字母b及其搭配

10、及其搭配mb，bt在在单词中的发音规律；根据音标尝试写出单词单词中的发音规律；根据音标尝试写出单词；会读含有这些字母组合的单词的有趣的句；会读含有这些字母组合的单词的有趣的句子并能记住子并能记住1到到2个句子。个句子。Lets Read-1.Key words:/a:/:father/fa:/dance/da:s/after/a:ft/规律：当元音字母规律：当元音字母a后面跟辅音字母后面跟辅音字母th,n,fs时，时，a读读/a:/:want/wt/wash/w/watch /wt/规律：当元音字母规律：当元音字母a跟在跟在w后面辅音字母时，后面辅音字母时，a常常/t/：chair/te/ch

11、eck/tek/chess/tes/规律规律:当字母组合当字母组合ch位于词首时位于词首时，常读，常读/t/catch/kt/match/mt/watch/wt/规律规律:当字母组合当字母组合ch位于词尾时位于词尾时，常读，常读/t/Lets Read-1.Key words:/b/:banana/bna:n/boss/bs/brave /brev/规律：当字母规律：当字母b位于词首时，常读位于词首时，常读/b/silent“b”climb/klam/comb/km/debt/det/规律：当规律：当b与与m或或t搭配位于词尾时，字母搭配位于词尾时，字母b常不发音常不发音 Lets Read-

12、2.Word Practice:ath/an/afafternoon/a:ftnu:n/plant/pla:nt/path/pa:/chance/ta:s/advace/dva:s/wa watch/wt/wash/w/want/wt/ch chalk/t:k/cheap/ti:p/church/t:t/tchfetch/fet/hatch/ht batch/bt/icth/t/bbed/bed/bike/bak/bus/bs/mb/btdoubt/dat/climb/klam/debt/det/a:/t/b/不发音不发音/t/bfccfssbpcssht1.I _(match/teach)m

13、usic and fine art.2.Please _(teach/catch)the fat rat.3.The bear eats a pear on the _(hair/chair).teachcatchchairWords:panda,monkey,lion,elephant,tiger,oclock,past,to,a quarterSentences:What time is it,please?Whats the time,please?Its.语音语音:1.复习这些音素复习这些音素:/:/,/,/t/,/b/。2.归纳学习元音字母归纳学习元音字母a的的搭配搭配a+th,a+n,a+f;w+a;和和ch,tch以及以及辅音字母辅音字母b及其搭配及其搭配mb，bt在单词在单词中的发音规律；中的发音规律；1.Recite Section A-1a.2.Preview Section B.