沪教牛津四年级英语上册Unit 4 Do you have any cousins课件.ppt（纯ppt,不包含音视频素材）

1、Unit 4 Do you have any cousins?沪教牛津沪教牛津四年级上册四年级上册Lead-inFamily photosFamily membersgrandfathergrandmotherfathermotherNew wordsany任何的任何的cousin表兄弟；表表兄弟；表姐妹；堂兄姐妹；堂兄弟；堂姐妹弟；堂姐妹family家庭家庭parent父亲；母亲父亲；母亲grandparent（外）祖父；（外）祖父；（外）祖母（外）祖母grandfather（外）祖父；（外）祖父；爷爷；外公爷爷；外公grandmother（外祖母）；（外祖母）；奶奶；外婆奶奶；外婆uncl

2、e叔叔；伯伯；舅叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨父舅；姑父；姨父aunt姑妈；姨妈；伯姑妈；姨妈；伯母；婶婶；舅妈母；婶婶；舅妈Listen and say12Hello,Im Jill.I have a big family.Theyre my parents and my grandparents.34This is my cousin.His names Dan.Hes Uncle Johns son.What about you?Do you have any cousins?Language points1.Do you have any cousins?你有任何的堂表亲吗？你有任何的堂表

3、亲吗？Yes,I have one cousin.是的，我有一个是的，我有一个堂堂哥。哥。用来询问对方是否拥有某物，其句子结构是用来询问对方是否拥有某物，其句子结构是“Do you have any+可数名词的复数可数名词的复数/不可数名词不可数名词?（你有（你有任何的任何的吗？）吗？）肯定回答是肯定回答是“Yes,I have+（数词）（数词）+”2.Hes Uncle Johns son.他是约翰叔叔的儿子。他是约翰叔叔的儿子。Johns意思是意思是“约翰的约翰的”，其中，其中s是名词的所是名词的所有格形式，常用于有生命的人或物有格形式，常用于有生命的人或物.例句：迈克的书例句：迈克的书

4、Mikes book3.What about you?你呢？你呢？这句话是在叙述完自己的情况之后，询问这句话是在叙述完自己的情况之后，询问他人的句型，为了避免重复，常用他人的句型，为了避免重复，常用“What/How about you?”来代替问句。来代替问句。How/what about.?的意思是的意思是“怎么怎么样？样？”后常接名词、代词、动词的后常接名词、代词、动词的ing形式形式。Look and learngrandparents 外祖父母外祖父母grandfather（外）祖父；（外）祖父；爷爷；外公爷爷；外公grandmother（外）祖母；（外）祖母；奶奶；外婆奶奶；外婆p

5、arents父母父母father父亲父亲mother母亲母亲uncle叔叔；伯伯；舅叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨父舅；姑父；姨父aunt姑妈；姨妈；伯姑妈；姨妈；伯母；婶婶；舅妈母；婶婶；舅妈Do a surveyS1:Do you have any aunts?S2:Yes,I haveaunt(s).No,I dont have any aunts.Nameaunt(s)uncle(s)cousin(s)Do you have any cousins?Yes,I have two cousins.Do a surveyDo you have any aunts?No,I dont have

6、any aunts.Say and actHi,Kitty.Welcome to my home.Is this your brother?No.This is my cousin.His names Dan.He can swim.How old is he?Hes 11 years old.Do you have any cousins,Kitty?Yes,I have two cousins.Who is this?This is my uncle.Hes Dans father.Hes a teacher.Who is that,Jill?Thats me!1.Is this your

7、 brother?这是你弟弟吗？这是你弟弟吗？这是含有这是含有be动词的一般疑问句，其动词的一般疑问句，其结构结构是是“Be动词动词+主语主语+表语表语(名词名词/形容词形容词/数词数词)？”this指指距离说话人近的距离说话人近的人或物。人或物。肯定回答：肯定回答：Yes,is/am.Yes,are.否定回答：否定回答：No,isnt/am not.No,arent.Language points2.How old is he?他几岁？他几岁？当你想知道对方的年龄时，可以问当你想知道对方的年龄时，可以问“How old be动词动词+某人？某人？”意思是意思是“某人多大？某人多大？”或或“某

8、人几某人几岁？岁？”，其，其答句是答句是“某人某人+be动词动词+数词数词.”。例句：例句：How old are they?他们几岁？他们几岁？They are ten.他们他们10岁。岁。Learn the soundsKen and Ben have ten red pens.Ten red pens from their friends.One,two,three,four,five,Six,seven,eight,nine,ten.Culture cornerThis is James.Hes my cousin.This is Linda.Shes my cousin too.同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家同学们，这一课学习的单词你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！